大學(xué)生發(fā)言稿

大學(xué)生發(fā)言稿在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家分享。大學(xué)生發(fā)言稿1老師們，同學(xué)們，大家好！今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”。天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”？薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)。當(dāng)然，陳蕃后來腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每天我們一起上早晚自習(xí)，時(shí)間是一樣的多，生活是一樣的過，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢？就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?，而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事；同樣是聽課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì)，而另一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會(huì)很大，但一個(gè)學(xué)期、一年、三年下來，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距！同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內(nèi)自覺安靜的學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課，為了一個(gè)小問題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日平時(shí)再努力一點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn)，審題再仔細(xì)一點(diǎn)；分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)等等，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟，動(dòng)手去做，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片；把垃圾角的掃帚擺放好；在外面看見老師說句老師好；不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說句對(duì)不起這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影；追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。在此，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無處不在；關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石；重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！大學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天能夠站在這里，我感到非常榮幸！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛勤栽培我們的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！時(shí)光飛逝，如白駒過隙。20xx年早已遠(yuǎn)去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。因?yàn)樵龠^幾個(gè)月，畢業(yè)班的同學(xué)們將會(huì)迎來收獲的季節(jié)，其他班級(jí)的同學(xué)們也會(huì)升入高一年級(jí)。在開學(xué)典禮上，校長囑咐我們要學(xué)會(huì)勤奮和自律。宋代教育家朱熹說過“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆”。意思是說：不趁早發(fā)奮圖強(qiáng)心智就會(huì)漸漸頹廢，不經(jīng)常檢討并約束自己，心智就會(huì)漸漸放縱不拘。試想一個(gè)沒有奮斗方向，一個(gè)為所欲為的人怎能學(xué)有所成？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，要做到“一讀，二做，三別，四帶，五無”?！耙蛔x”就是一到學(xué)校就讀書，“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集體的事，“三別”就是向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別?！八膸А本褪前讯Y儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會(huì)?！拔鍩o”就是地面無紙屑，校園無追逐，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。遵守了以上倡議的要求，我們就養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣，是走向成功的關(guān)鍵。就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說：“你播下一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)收獲一種習(xí)慣，你播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格，你播下一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，爭做“師大實(shí)驗(yàn)好少年”，爭做文明和諧校園的先行者，傳播者，監(jiān)督者，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立文明好少年形象！為學(xué)風(fēng)校風(fēng)的不斷改善而努力，為建設(shè)和諧文明的校園努力！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！大學(xué)生發(fā)言稿3大家好！今天是我們鐵道信號(hào)與工程系工程專業(yè)（高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專業(yè)、鐵道工程技術(shù)專業(yè)）的聚會(huì)。感謝09級(jí)的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標(biāo)、朱攀同學(xué)。今天的報(bào)告會(huì)有三層意思：第一、工程09級(jí)同學(xué)暢談頂崗實(shí)習(xí)體驗(yàn)，豐富多彩，厚重充實(shí)，我們對(duì)他們的收獲感到欣慰；第二、09級(jí)同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè)，在即將離開校園的時(shí)候，給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕，我們對(duì)他們寄予了祝福；第三我們有140名工程10級(jí)同學(xué)即將離開學(xué)校去實(shí)習(xí)崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習(xí)，我們對(duì)他們寄予了厚望。所以，我們應(yīng)該為這個(gè)報(bào)告會(huì)的成功表示祝賀。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高職院校來說，是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大家都談到，“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí)，對(duì)于職業(yè)教育來說，我們的課堂教學(xué)本來就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國家示范高職院校，我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì)在各種實(shí)訓(xùn)室，會(huì)在高鐵實(shí)訓(xùn)線，更會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，這種教學(xué)模式的重要標(biāo)志就在于，當(dāng)我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)技能與素質(zhì)要求的“零對(duì)接”，各項(xiàng)崗位工作拿得起、扛得住。而且，我們的更大優(yōu)勢(shì)在于，對(duì)于生產(chǎn)一線的工作崗位，我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生有明確的理想、有長遠(yuǎn)的眼光，更務(wù)實(shí)求真，腳踏實(shí)地；我們的高素質(zhì)就表現(xiàn)在，對(duì)于職業(yè)崗位，我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿?。今天的?bào)告會(huì)上，學(xué)長們告訴了我們很多：第一、要有理想：憧憬美好的未來是年輕人再善長的。做自己想做的事，得到自己想要的生活。但是理想的定位不準(zhǔn)確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現(xiàn)都在于你作出的貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。所以，談理想首先是談做一個(gè)有貢獻(xiàn)能力的人，對(duì)社會(huì)對(duì)單位、對(duì)他人有用的人。請(qǐng)大家記住，“立場決定前途，角色決定成就”。這句話怎么解釋。對(duì)于我們上課的學(xué)生，每一次布置教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如果你把它作為一次作業(yè)，則你是被動(dòng)地去完成，而如果你能以一個(gè)員工的身份，把它作為自己的崗位職責(zé)，那你就會(huì)處處發(fā)現(xiàn)問題，力求圓滿完成，這里面的效果是不一樣的。對(duì)于去武漢局實(shí)習(xí)的同學(xué)來說，在未來的一年中，你們是雙重身份，是實(shí)習(xí)學(xué)生，也是崗位上的員工?！绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊?zé)。因此，從進(jìn)入單位的第一天，你要樹立主人翁姿態(tài)去做人做事，你才會(huì)有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線上了。第二、學(xué)會(huì)做人：我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場，常常會(huì)被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直，感受到工長的關(guān)懷，感受到人與人之間傾心交流的美妙，也感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí)，要記住，“任何得到都不是理所當(dāng)然的”。學(xué)會(huì)做人，首先在于學(xué)會(huì)付出，懂得付出，以誠相待，所有人際交往技巧則是相伴而生。第三、懷揣技能。技能是個(gè)寶。有句話叫“一著鮮吃遍天”，在當(dāng)今社會(huì)這樣說是有問題。但反過來說，“沒有一著鮮，何談吃遍天”，是絕對(duì)正確的。作為我們學(xué)工程專業(yè)的人，我們有很多特征性的技能，比如cad、工程測(cè)量、寫工程報(bào)告、整理工程資料、編制工程預(yù)算、編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃等，在崗位工作中，你能充分展示你的技能特長，就能成就你的愿望。因此，所謂職業(yè)規(guī)劃，說到底，就是你應(yīng)該設(shè)計(jì)并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。第四、珍惜時(shí)光?？偸请x別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專業(yè)的同學(xué)在這里見證離別：09級(jí)同學(xué)的畢業(yè)與10級(jí)武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多，給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么？學(xué)知識(shí)？掌握技能？提高本領(lǐng)？我認(rèn)為，都很重要。但關(guān)鍵的是，如何提高學(xué)習(xí)能力，工程08級(jí)的群語錄寫的是：學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來。但最重要是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)探索、多思多問、廣泛涉獵、注重積累。好的習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不再是“苦讀”，不再是苛求，而且終身受益。記住，好習(xí)慣養(yǎng)成要從今天開始。在整個(gè)的鐵路事業(yè)中，我們工程專業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)的人；而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù)；從專業(yè)歸口來說，我們是土木工程的人。這個(gè)專業(yè)人群的職業(yè)特征：扎實(shí)、開朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字，去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識(shí)與能力的提升，從而展示我們工程專業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。最后：對(duì)09級(jí)的同學(xué)說，我們?cè)陉P(guān)注你們，在祝福你們，我們?cè)谄谂蔚玫侥銈兊暮孟?。?duì)10級(jí)即將出去實(shí)習(xí)的同學(xué)說，這是你們了解社會(huì)、懂得社會(huì)、心智成長走向成熟的機(jī)會(huì)，是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家好好珍惜、好好把握。對(duì)所有在校的工程專業(yè)同學(xué)說，認(rèn)識(shí)自我（我是學(xué)什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進(jìn)取，圓滿地度過愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。謝謝大家！大學(xué)生發(fā)言稿4大家晚上好！我是XXX班的XXX，現(xiàn)在是xx社團(tuán)的的成員?，F(xiàn)在，我很榮幸能代表xx社團(tuán)站在這里進(jìn)行演講，希望大家能喜歡。都說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，我們走進(jìn)了一所充滿未知和期待、充滿夢(mèng)想和希望的大學(xué)，開啟了人生最精彩的篇章。我榮幸來到xx學(xué)校，它充滿了激情和活力。我期待著跟大家一起度過快樂的大學(xué)生活，為了夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。在大學(xué)里，我們的主要任務(wù)是學(xué)好文化課程，參加一些社團(tuán)活動(dòng)能夠增進(jìn)個(gè)人能力，提高團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。所以，能夠成為xx社團(tuán)中的一員讓我感到非常自豪。在這個(gè)社團(tuán)里，也取到了不錯(cuò)的成績，這些成績離不開大家的積極配合。從這個(gè)過程中，也看到了社員們積極配合、努力向上的一面。只要一條心做一件事情，就能達(dá)到自己想要的高度。作為一個(gè)自強(qiáng)社會(huì)的新成員，我們不僅感到了榮譽(yù)感，而且意識(shí)到了我們的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，而且要提高自己的技能。我們應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高自己的品格，張揚(yáng)自己的個(gè)性，不能自我放縱。在社團(tuán)中，我也明白了獨(dú)立思考、謙虛謹(jǐn)慎、熱情態(tài)度的重要性。擁有這些美好品質(zhì)，才會(huì)讓我們變得更加有信心，去迎接各種挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。那么，讓自己成為新時(shí)期優(yōu)秀的大學(xué)生，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全心全意為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)，會(huì)讓我們的大學(xué)經(jīng)歷變得更加豐富多彩。最后，祝大家在社團(tuán)中發(fā)揮自己的作用，更有意義的度過自己的大學(xué)時(shí)光。我的演講結(jié)束了，非常感謝大家。大學(xué)生發(fā)言稿5同學(xué)們、老師們：早上好！今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠信了嗎？？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。愿同學(xué)們都成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人。一個(gè)大寫的人。大學(xué)生發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家晚上好！我是吳思思，xxxx學(xué)院經(jīng)管系國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)071班的學(xué)生。這次能夠獲得“xxxx省高校大學(xué)生十大年度人物”的榮譽(yù)稱號(hào)，我的心情非常激動(dòng)。能獲得這項(xiàng)榮譽(yù)，我首先要衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老師對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)。感謝學(xué)校提供給我們的這種輕松而又積極向上的生活及學(xué)習(xí)氛圍，給予我們每一個(gè)人施展才華和能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì)；感謝在大學(xué)期間向我無私提供過幫助和支持的很多老師，不僅讓我豐富了知識(shí)，增強(qiáng)了能力，也讓我在你們循循善誘的話語中，學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理；感謝在我身邊一直支持著我的父母及朋友們，或是話語、或是行動(dòng)、或是無言的鼓勵(lì)與相伴，都讓我在追逐夢(mèng)想、風(fēng)雨兼程的路上不再孤單，可以走出更多的精彩與絢爛。其實(shí)，三本院校中也有很多各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)，我們應(yīng)該有這樣的自信我們可以撐起自己的一片天。其實(shí)我的經(jīng)歷只是眾多優(yōu)秀三本同學(xué)的縮影，或者說這次我只是作為大家的一個(gè)代表，拿到了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，其實(shí)這個(gè)稱號(hào)是屬于我們每一個(gè)自強(qiáng)，努力，勇敢追夢(mèng)的三本同學(xué)的。作為一名大四的學(xué)生，我已在大學(xué)校園中走過了三年多的時(shí)光。大學(xué)，一種特有的校園文化及氛圍，讓我們逐漸從幼稚走向成熟，從夢(mèng)想走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過近四年的努力，讓我已實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)前那看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——進(jìn)入世界名校繼續(xù)求學(xué)?，F(xiàn)在大四的我已經(jīng)收到來自澳大利亞墨爾本大學(xué)，英國曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院及巴斯大學(xué)三所學(xué)校的錄取通知書。7月份，我將告別母校到墨爾本大學(xué)去讀研究生,開始一段新的學(xué)習(xí)生活。我的經(jīng)歷，也證明了，作為三本院校的學(xué)生，只要愿意付出更多，承受更多，我們同樣可以！回顧自己的大學(xué)時(shí)光,我最大體會(huì)的是:作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們一定要樹立理想和目標(biāo),放飛夢(mèng)想,歷煉成長。進(jìn)入大學(xué)前，我就告誡自己不要把大學(xué)生活看成是可以高枕無憂睡著的“溫床”，因?yàn)榭赡苡刑嗟耐瑢W(xué)把考上大學(xué)當(dāng)成最終目標(biāo)，上了大學(xué)就開始天天打發(fā)時(shí)光；不要做一只井底之蛙，只會(huì)仰望屬于自己的一片天空；不要閉目塞聽，兩耳不聞窗外事。在我看來，如果我們自己選擇去過這樣一種慵懶的生活，就注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，生活會(huì)變成一種僅僅只能稱為“活著”這種碌碌無為的狀態(tài)。我相信，只要用心，我們會(huì)挖掘出大學(xué)生活中精彩的一面。當(dāng)我們陷入迷茫時(shí)，我們可以多問問自己：“我來大學(xué)應(yīng)該做些什么？”“我希望成為一個(gè)怎樣的人？”我們需要很清晰地明確自己想要什么，想從中學(xué)到什么，帶著憧憬和思考去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。三年多前,在進(jìn)入津橋的第一天，我就為自己設(shè)定了目標(biāo)：雖然我現(xiàn)在進(jìn)入的是三本院校，但我一定要通過大學(xué)四年的努力,爭取邁入世界名校的大門。當(dāng)時(shí)，在很多人看來，這樣的目標(biāo)對(duì)于我來說似乎很不現(xiàn)實(shí)，我也深知當(dāng)時(shí)的自己與世界名校的要求，差距還很大，所以,在近四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,我努力從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，不僅要在成績上達(dá)到優(yōu)秀，還需要提高自己的綜合素養(yǎng)。對(duì)于而言，積極參加學(xué)院組織的各種類型活動(dòng)，讓我受益匪淺。因?yàn)閷?duì)于申請(qǐng)國外學(xué)校來說，優(yōu)異的成績很重要，同時(shí)綜合能力也很重要，而這一點(diǎn)是大學(xué)前的我十分缺乏的。大一我競選當(dāng)班委，第一次登上講臺(tái)，參加競選演講，并成功競選上學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。在別人看來，這并不算什么，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說卻是莫大的鼓勵(lì)，因?yàn)樗屛抑乐灰袊L試的勇氣，就有成功的可能性，后來我參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì)，英語演講隊(duì)及藝術(shù)團(tuán)主持隊(duì)，參加各種類型的比賽，從系里，院級(jí)的，到省級(jí)及國家級(jí)的比賽。當(dāng)然，有競爭，就必然會(huì)有成功有失敗，雖然我們的.努力與回報(bào)不一定成正比，但是不努力是一定不會(huì)有所收獲的，同時(shí)，我也堅(jiān)信無論是榮耀還是挫折都會(huì)是奠定我們今后成功的基石。在大學(xué)期間，我參加過最多的活動(dòng)就是各種英語比賽。我之所以喜歡去參加這個(gè)類型的比賽，一方面是出于對(duì)英語的愛好，其實(shí)更多的是一種學(xué)習(xí)。比賽結(jié)果的得失并不是我最看重的，賽場上的對(duì)手也是賽場下的朋友，比賽中往往能交到一些志同道合的朋友，大家彼此分享經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，彼此學(xué)習(xí)，才是我參加這些比賽的初衷。每一次比賽都是一次學(xué)習(xí)的過程，也許在學(xué)校，老師和同學(xué)們眼里，我是一個(gè)英語方面的佼佼者，但是參加了xxxx省和國家級(jí)的比賽，當(dāng)各高校優(yōu)秀選手匯聚一堂時(shí)，我領(lǐng)會(huì)到什么是“天外有天，人外有人”。我離他們所表現(xiàn)出的英語素養(yǎng)還差一大節(jié)。所以，我也以此告誡自己不能自滿，要向更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。比賽的過程往往緊張，殘酷，但我很享受這樣的過程，因?yàn)閾碛羞@樣的經(jīng)歷會(huì)讓我更加自信，也提高了我的心理素質(zhì)和抗壓能力。隨著課外活動(dòng)參加的越來越多，也隨之而來一個(gè)難題，自己如何平衡功課和參加課外活動(dòng)的時(shí)間？如何繼續(xù)保持優(yōu)異的成績？時(shí)間總是有限的，對(duì)于我來說，如何平衡，主要是看自己如何有計(jì)劃的分配時(shí)間。功課和參加活動(dòng)其實(shí)并不矛盾，可能自己相對(duì)于一些較少參加課外活動(dòng)的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，但是如何在比別人少的時(shí)間里做到跟別人同樣優(yōu)秀，或者更加優(yōu)秀，那么拼的就是效率和方法。功課的學(xué)習(xí)需要花功夫，也需要講技巧。大一大二是我參加活動(dòng)最多的時(shí)候，但是我基本都堅(jiān)持做到課前抽出一點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講記筆記，盡量消化老師講課內(nèi)容，而不是留到快考試時(shí)才開始匆忙學(xué)習(xí)，課后再花些時(shí)間復(fù)習(xí)筆記，到考試的時(shí)候再總結(jié)著進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣學(xué)下來比較輕松，也比較有成效。大學(xué)并不像以前初高中那樣為了高考，學(xué)業(yè)特別繁重，其實(shí)大學(xué)只要自己用心，并且會(huì)學(xué)，是不難學(xué)好的。到了大三后，因?yàn)閷I(yè)課數(shù)量增多，所以我參加活動(dòng)就相對(duì)減少?？傊瑢?duì)于我來說，最重要的是學(xué)習(xí)，在把學(xué)習(xí)做好的前提下，我會(huì)根據(jù)自己的興趣和需要去有選擇的參加活動(dòng)，充實(shí)自己的校園生活。三年多，這樣一步步走來，或成功或失敗的經(jīng)歷都讓我迅速成長起來，讓我離夢(mèng)想越來越近，優(yōu)異的成績讓我達(dá)到了國外院校錄取的硬性要求，豐富的課余活動(dòng)經(jīng)歷，也為我提供寫給國外院校的個(gè)人陳述增色了不少。其實(shí)申請(qǐng)的大學(xué)看重的并不是申請(qǐng)人獲得過多少獎(jiǎng)勵(lì)，而是在獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)的過程中，如何實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，學(xué)會(huì)了什么，懂得了什么。這些經(jīng)歷，讓我的大學(xué)校園生活不再拘泥于課本，也我深深體會(huì)到，課外實(shí)踐活動(dòng)，能提供給我們的是凌駕于課本之上的更為豐富的經(jīng)歷和容納百川的境界。大學(xué)生發(fā)言稿7尊敬的周校長、黃院長和曉莊學(xué)院的團(tuán)隊(duì)們、學(xué)員們：大家早上好!今天我能代表我們海南的老師，在這樣一種濃重的場合發(fā)言，我真切地感到榮幸與激動(dòng)。首先感謝曉莊學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排，始終如一地提供精細(xì)的服務(wù)，讓我們松開雙臂，盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養(yǎng)。感謝曉莊學(xué)院，為我們提供了這么好、這么高交流平臺(tái)，讓我們因緣分相聚于此，為海南明天的教育多積累一點(diǎn)孩子的期望。金燦燦的秋景，該是賞心悅目的獎(jiǎng)賞，我們卻淌著百年難遇的洪水，帶著來春的夢(mèng)想飛到金陵，踏著凋零的梧桐葉，走進(jìn)圓夢(mèng)的曉莊學(xué)院。頂著重感冒，拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠(yuǎn)不后悔》的呼喊，他風(fēng)趣幽默的課堂，讓我們暫時(shí)忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點(diǎn)，以班主任為基線，以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任，深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理，讓老師多一些“人文”，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)冷靜，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠，文采飛揚(yáng)，我們身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，詩意其中。專家們的講座精彩紛呈，觀念前衛(wèi)，觀點(diǎn)獨(dú)到;跟班結(jié)對(duì)的師傅們，熱情大方，面對(duì)我們貪婪求知的眼光，他們也不惜血本，傾囊相送，讓我們?cè)俅慰吹角逦那奥?。我們將邁著堅(jiān)定的步伐，追趕學(xué)生追夢(mèng)的方向。明天我們又將踏上屬于我們的講臺(tái)，讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈，愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑，成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語，無法表達(dá)我們心靈的感激之情，無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰，最后我代表全體學(xué)員們，帶著感恩的心，再次感謝曉莊學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝悉心照顧我們的老師們，感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁，為我們的成長，為海南的教育謀劃千里之外，謝謝你們!(鞠躬)大學(xué)生發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們：大家好，我叫xxx，是我縣今年新上任的24名大學(xué)生村官之一。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到非常的高興。借此機(jī)會(huì)，我代表新上任的24名村官向一直以來關(guān)心和愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝。雖然我們大多數(shù)從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但真正面對(duì)農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到有些措手不及，同時(shí)深感責(zé)任重大。我們堅(jiān)信，任何困難都阻擋不了我們立志于服務(wù)農(nóng)村的遠(yuǎn)大志向。我的專業(yè)是歷史學(xué)，歷代農(nóng)民的問題都是國家的大問題，這決定著國家能否長治久安、繁榮昌盛。我們將充分發(fā)揮年輕大學(xué)生特有的朝氣、熱情和活力，把農(nóng)村作為展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的新舞臺(tái)。在火紅色黨旗的率領(lǐng)下，大學(xué)生村官正昂首挺胸、闊步向前，新農(nóng)村到處洋溢著我們拼搏進(jìn)取的優(yōu)美旋律。新農(nóng)村飛速發(fā)展的進(jìn)程，也印證著大學(xué)生村官積極開拓、努力拼搏的無私情懷。面對(duì)嶄新的未來，我們將時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到農(nóng)村工作中去。我們將虛心學(xué)習(xí)，深入調(diào)查,掌握農(nóng)村工作的特點(diǎn)和規(guī)律；我們將勤奮工作，協(xié)助其它同事開展好工作，創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長，努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦；我們將安心基層，尊重農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)譜寫大學(xué)生村官的絢麗詩篇!我的發(fā)言完了，謝謝大家!大學(xué)生發(fā)言稿9尊敬的行長、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好!非常感謝xx黨委多年對(duì)xx縣支行的關(guān)心。今天xx縣支行有幸被地區(qū)選為大學(xué)生座談會(huì)重點(diǎn)發(fā)言單位。下面我就xx支行對(duì)下派大學(xué)生鍛煉工作做如下匯報(bào)。近年來，xxxx地區(qū)中心支行黨委始終把人才培養(yǎng)作為基層央行長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“人才興行”、“素質(zhì)興行”的理念，圍繞打造“五型”干部隊(duì)伍，著力建設(shè)關(guān)心人才、愛護(hù)人才、培養(yǎng)與鍛煉人才的工作格局，以扎實(shí)做好大學(xué)生的培養(yǎng)與鍛煉工作為抓手，積極鼓勵(lì)大學(xué)生下基層鍛煉，不斷推進(jìn)基層央行各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。青年干部是人民銀行未來事業(yè)的承擔(dān)者和實(shí)踐者,肩負(fù)著開拓央行事業(yè)的重任。自20xx年以來，xx黨委先后為xx支行下派大學(xué)生xx人。為充分發(fā)揮新入行員工在基層行工作中的重要作用，xxxx縣支行針對(duì)近年來新入行大學(xué)生理論知識(shí)面寬、思想活躍、接受新事物能力強(qiáng)等特點(diǎn)，高度重視對(duì)新員工的培養(yǎng)鍛煉，通過不斷開展談心活動(dòng)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)技能比賽、文體活動(dòng)開展等多種形式，凝聚和引導(dǎo)新員工以健康的心態(tài)、端正的思想、積極向上的精神，在各自的崗位上發(fā)揮自己的才智，為支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展注入新的活力。正確引導(dǎo)，增強(qiáng)新行員的歸屬感?；鶎邮悄ゾ氁庵镜膽?zhàn)場，是轉(zhuǎn)變思想的學(xué)校，是增長知識(shí)與才干的老師。為此，xx支行根據(jù)新行員不同時(shí)期的思想狀況，采取書面問卷或召開座談會(huì)形式與新員工進(jìn)行溝通交流，引導(dǎo)和幫助他們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，克服困難，消除“坐流水席”的消極思想，幫助他們掌握好發(fā)展方向。通過堅(jiān)持開展一系列如“談心交心活動(dòng)。“青年崗位能手”、“創(chuàng)新金融服務(wù)xx支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展“業(yè)務(wù)競賽”先進(jìn)個(gè)人、“民族團(tuán)結(jié)模范”評(píng)選等多個(gè)樹典型、揚(yáng)正氣、促和諧活動(dòng)，激發(fā)了支行各族干部職工積極向上的精神，保持高漲的工作熱情和旺盛的求知欲，增強(qiáng)了凝聚力。同時(shí)支行堅(jiān)持嚴(yán)格管理和關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合，既要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，又要在政治上信任、工作上放手、生活上關(guān)心,xx不把他們當(dāng)“過客”，讓他們深深感受到xx支行濃濃暖意的大家庭，積極鼓勵(lì)新員工在央行事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè)。強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)新員工鍛煉。支行采取多種方式加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對(duì)新入行員工書本理論知識(shí)強(qiáng)，而業(yè)務(wù)知識(shí)淺薄的特點(diǎn)，支行開展輪崗培訓(xùn)、各種業(yè)務(wù)技能比賽等形式，有意識(shí)的安排新員工多參加，通過賽前集訓(xùn)、賽中學(xué)習(xí)，促使他們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加快提高業(yè)務(wù)技能步伐。除在工作上做到鍛煉培養(yǎng)新員工外，還不斷組織干部職工參加各種文體活動(dòng)，并對(duì)在活動(dòng)開取得優(yōu)異成績的員工給予鼓勵(lì)和表彰，使他們從各方面看到自身的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。同時(shí)對(duì)自己定出計(jì)劃，找到學(xué)習(xí)鍛煉的突破口和方向，珍惜難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，潛心工作、用心學(xué)習(xí)。細(xì)化措施，科學(xué)培養(yǎng)青年人才。建立培養(yǎng)長效制度，開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)。通過不定期了解新入行大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)鍛煉情況，做好引導(dǎo)和培養(yǎng)工作，促使新員工將學(xué)習(xí)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中多點(diǎn)撥，傳授方法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)指出其工作中存在的不足，使青年在學(xué)習(xí)中工作，在工作中成長，在成長中進(jìn)步。大力開展青年成才活動(dòng)。支行近年在人員緊張，工作任務(wù)重的情況下，給青年干部壓擔(dān)子，盡量多讓青年員工參加重要工作、重點(diǎn)課題，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和工作創(chuàng)新xx“雙贏”。近兩年來，通過開展一系列培養(yǎng)，在激發(fā)青年積極性，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，施展才能等方面進(jìn)行了有益的嘗試。通過“青年文明號(hào)”、爭當(dāng)“青年崗位能手”等活動(dòng)，讓下派干部行有方向、趕有目標(biāo)、做有成效，調(diào)動(dòng)全行干部職工積極性;也為下派干部提供良好的工作發(fā)展空間，使其發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，充分展示才能，發(fā)揮工作主動(dòng)性;對(duì)工作勤勤懇懇、成績突出員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)青年工作的創(chuàng)造性;搭建施展才能的舞臺(tái)，增強(qiáng)青年干部的責(zé)任感和使命感。成效顯著，達(dá)到鍛煉的預(yù)期目的。通過xx下派大學(xué)生到縣支行鍛煉，即解決了支行人員緊缺問題，也鍛煉了干部，促進(jìn)了支行的各項(xiàng)工作。一是磨煉了新行員的意志，增強(qiáng)鍛煉的信心。由于xx縣，自然條件惡劣，但下派干部還是努力克服困難，積極參加支行各類活動(dòng)，自覺加強(qiáng)鍛煉，使下派干部在艱苦環(huán)境中經(jīng)受了考驗(yàn)，意志得到了磨煉，增強(qiáng)了繼續(xù)在基層鍛煉信心和決心。二是強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí)，密切了干群關(guān)系。通過兩年的鍛煉，下派干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，愛行如家，與各族職工打成一片，增進(jìn)了與各族職工的友誼和關(guān)系。三是解決了支行人員緊缺問題，發(fā)揮自身發(fā)揮，為支行各項(xiàng)工作上臺(tái)階起到了助推作用。下派大學(xué)生到支行后，都能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為支行的各項(xiàng)工作出主意、想辦法，求實(shí)效、辦實(shí)事，為支行的各項(xiàng)工作上臺(tái)階起到較大的作用?？傮w上，通過下派鍛煉，新入行的大學(xué)生的大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。20xx年在xx黨委的關(guān)心下，將分配給xx支行xx名大學(xué)生，解決支行實(shí)際困難。我們像對(duì)待下派大學(xué)生一樣，嚴(yán)格要求和管理，發(fā)揮他們優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)支行各項(xiàng)工作上臺(tái)階。近3年來，在xx支行下派鍛煉的干部中，有4人光榮加入黨組織，6人次干部年度考核中被評(píng)優(yōu)秀，多次獲得先進(jìn)工作者、青年崗位能手等榮譽(yù)，工作成績受到支行各族干部職工的好評(píng)。我們相信在xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在縣支行下派鍛煉的青年干部，將會(huì)不斷成長進(jìn)步，逐漸成為基層行各項(xiàng)工作中不可缺的中堅(jiān)力量，xxxx的明天會(huì)更好!謝謝大家!大學(xué)生發(fā)言稿10大家好!我叫××，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。大學(xué)生發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：大家好！12月7日，按節(jié)令，今天是“大雪”，也就是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣，它標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開始，告訴我們天氣更加寒冷了。在寒冷的冬季，我總會(huì)想到那個(gè)情景：紅泥小火爐，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書，任你的思緒隨書中的思想飛揚(yáng)。不管天氣多么寒冷，你感受到的一定是溫暖。也許你會(huì)說，那是你童年的記憶吧，離我們太遙遠(yuǎn)了。不，我只想告訴你，人在一天天長大，變老，讓讀書陪伴你成長，那是再重要不過的事了。讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立，讀書就是思想產(chǎn)生和成熟的過程，古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作，那是他們思想和智慧的結(jié)晶。你不妨去閱讀，去吸收他們的思想，先充實(shí)自己。我們不能只做一個(gè)自然人，那樣你會(huì)脆弱的真像一棵葦草。要有思想，思想讓你看清事情的真相，讓你明確是非，讓你不人云亦云，讓你不隨波逐流，那么，做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書開始吧。讀書讓你成為有氣質(zhì)的人。氣質(zhì)是內(nèi)在的不自覺的外露，而不僅僅是表面功夫。如果胸?zé)o點(diǎn)墨，任憑再華麗的衣服裝飾，也毫無氣質(zhì)可言，反而給人膚淺的感覺。讀書是一項(xiàng)精神活動(dòng)，對(duì)人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然，凈化心靈，聽風(fēng)聲雨聲，化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重，也可以讀山的蒼茫清幽；你可以讀水的波瀾壯闊，也可以讀水的靜遠(yuǎn)流深。讀書讓你的生命安靜，安靜不是不進(jìn)取，不是不奮斗，而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂，不為塵世的污濁所蠱惑，掙脫了心靈的桎梏，簡樸而輕松的面對(duì)生活，愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行。在讀書中，可以完善自我，成就理想的人格，改善你的氣質(zhì)。讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運(yùn)籌帷幄決勝千里，外交家的思維敏捷縱橫捭闔，哲學(xué)家的深度思考獨(dú)具慧眼，數(shù)學(xué)家的一絲不茍科學(xué)說理，文學(xué)家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊(yùn)藏。通過讀書，我們可以思接千古，與智者交流，與偉人溝通，將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠(yuǎn)。讀書是思想的尋覓與探索，是智慧的生成與發(fā)展。“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結(jié)的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，不正是給我們的最好啟示嗎？同學(xué)們，“大雪”預(yù)示著降雪量的加大，那是在滋潤大地，補(bǔ)充水分，我們拿什么滋潤自己呢？“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié)，俗話說“冬天進(jìn)補(bǔ)，開春打虎”，我們拿什么來補(bǔ)充自己的大腦呢？讀書吧，那是滋潤靈魂，補(bǔ)充精神的最好方式。有人給我們總結(jié)過讀書的感受，讀文學(xué)，可以升華我們的情感；讀哲學(xué)，能夠引發(fā)我們的睿智；讀歷史，來觀照我們的現(xiàn)實(shí)；讀天文、地理、科技，我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。那就讓我們好好讀書吧，在此，我想和你們一起鼓勵(lì)自己，用今日讀書之大補(bǔ)，養(yǎng)明日打虎之精神。大學(xué)生發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好！今天，我在國旗下講話的主題是《爭做文明陽光學(xué)子》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽光校園的上空冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)到來，一個(gè)充滿希望的新的一周開始了。俗話說“良好的開端是成功的一半”。開學(xué)的兩周已經(jīng)過去，同學(xué)們也把假期中放飛的心給收回來了，正式投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的追求和新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象。待人禮貌，做事禮讓，講究禮儀，這是我們的立身之本，也是現(xiàn)代人文明成熟的標(biāo)志。古人云：“不學(xué)禮，無以立，人無禮，則不生，事無禮，則不成，國無禮，則不寧?！苯逃姨招兄壬舱f過：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”就是教導(dǎo)我們要做一個(gè)真誠的人，做一個(gè)文明的人。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而，最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；當(dāng)今社會(huì)，文明已被人們放在心里很重要的一個(gè)位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，也許一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。那么文明到底是什么呢？文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。然而，就在我們周圍，仍然存在著個(gè)別同學(xué)上課遲到，課堂上小聲說話、睡覺、作業(yè)抄襲、甚至不做，校園內(nèi)追逐打鬧、口出臟話等不文明的行為，這與構(gòu)建和諧、文明的陽光校園很不協(xié)調(diào)。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)文明、美麗而又純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明現(xiàn)象來玷污我們的校園。做為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何去做一個(gè)文明之人呢？做文明之人，首先要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語。古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。如果說，眼睛是心靈的窗戶，那么，語言就是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的中學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。路遇同學(xué)、老師問聲好；不小心撞到別人時(shí)道一聲“對(duì)不起”；受人幫助時(shí)說一句“謝謝”……這些，不都是很順口的事情嗎？要做到上下樓梯不講話、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。我們應(yīng)牢牢記住這句話。做文明之人，還要禮貌待人。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄自己身上種。種不文明的行為，做一個(gè)自尊、自愛，自重、自強(qiáng)、樸素大方的陽光學(xué)子；做一個(gè)真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的陽光學(xué)子；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的陽光學(xué)子；做一個(gè)健康、文明的七彩陽光學(xué)子！共同創(chuàng)造輝煌的未來！祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！大學(xué)生發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!七月的陽光點(diǎn)燃了我們高漲的熱情，在這炎炎夏日，伴著激情與夢(mèng)想，我們相約在活力奔放的xx大學(xué)。我是來自xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx，非常榮幸能夠站在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有夏令營成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排，為我們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，結(jié)識(shí)更多的良師益友;感謝你們的辛苦鉆研，在學(xué)術(shù)前沿為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣，點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈。走進(jìn)x大，我相信每一位活動(dòng)成員都會(huì)好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)閤x學(xué)院擁有具備國際水平的科研團(tuán)隊(duì)和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，他們將帶領(lǐng)我們共同感受科研的魅力，傾聽來自世界的聲音。在這里，我們將看到極具創(chuàng)新特色的團(tuán)隊(duì)，感受其具有戰(zhàn)略性的學(xué)術(shù)思想;在這里，我們將秉承xx大崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行的校訓(xùn)，聆聽名師教誨，洞悉學(xué)術(shù)前沿;在這里，我們將領(lǐng)略一流的實(shí)驗(yàn)室以及一流的科研設(shè)備，感受其強(qiáng)勁的綜合實(shí)力;在這里，我們將體會(huì)xx大良好的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，結(jié)交志同道合的朋友，認(rèn)識(shí)更多和藹可親的老師。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體營員鄭重承諾，在夏令營活動(dòng)期間，我們會(huì)認(rèn)真聽從指導(dǎo)老師的安排，聆聽每一場名師講座，積極