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文檔簡介
江蘇省徐州邳州市2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測試題習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.做硫粉在氧氣里燃燒的實驗時,預先在集氣瓶里裝少量水或細沙所起的作用是:A.吸收生成物質(zhì)B.增加氧氣的含量C.防止瓶底炸裂D.增加瓶子的質(zhì)量2.中科院的全超導的“人造太陽”﹣托克馬克核聚變試驗裝置的調(diào)試運行成功,使我國在該領域的研究處于世界前列.氘和氚是核聚變的原料(氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子),聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍êぴ雍藘?nèi)有2個質(zhì)子).根據(jù)以上敘述,下列說法正確的是()A.核聚變中原子不變,沒有變成新的原子B.氘原子和氚原子屬于不同元素C.氘原子和氚原子屬于同種元素的兩種不同原子D.氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同3.下列實驗操作正確的是()A.取用固體藥品 B.稱量藥品質(zhì)量C.液體的量取 D.稀釋濃硫酸4.將一定質(zhì)量木炭跟過量氧氣放在密閉的容器里加熱,充分反應。下圖能正確反映容器內(nèi)有關物質(zhì)的質(zhì)量隨時間變化而變化的關系圖像是A.A B.B C.C D.D5.如圖是某同學學習物質(zhì)結構層次后以氧氣為例進行的梳理,下列選項中與a、b、c相對應的是()A.原子、原子核、核外電子 B.原子核、原子、核外電子C.原子、核外電子、原子核 D.核外電子、原子核、原子6.目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括()A.可吸入顆粒物B.氮氣C.二氧化硫D.二氧化氮7.鉻在元素周期表中信息如圖所示,下列有關鉻元素的說法正確的是()A.相對原子質(zhì)量為52.00gB.核電荷數(shù)為28C.一個鉻原子核外有28個電子D.原子序數(shù)是248.下列變化過程中不包含緩慢氧化的是()A.呼吸作用 B.金屬銹蝕 C.酒和醋的釀造 D.鎂的燃燒9.下列是關于原子核的敘述:①通常是由中子和電子構成;②通常是由質(zhì)子和中子構成;③帶正電荷;④不顯電性;⑤不能再分;⑥與原子比較體積很小,卻集中了原子的主要質(zhì)量。其中正確的是()A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤10.下列關于O2的說法中,正確的是()A.工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2B.O2的重要用途是供給呼吸和作燃料C.用過氧化氫溶液制O2,必須用MnO2作催化劑D.可用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O211.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.大理石 B.冰水混合物 C.澄清石灰水 D.潔凈的空氣12.用“W”型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說法不正確的是()A.過氧化氫分解能生成氧氣B.若a處粉末是木炭粉,能看到有白煙產(chǎn)生C.若a處粉末是硫粉,b處應接有尾氣處理裝置D.若a處粉末是紅磷,能看紅磷燃燒13.在化學實驗室中,下列實驗操作正確的是A.聞氣味 B.取用液體 C.點酒精燈 D.液體加熱14.下列關于溶液的說法正確的是A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.碘酒中的溶質(zhì)是酒精C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D.相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大15.中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學或生理學獎。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素的化學式為C15H22O5。下列有關青蒿素的說法正確的是A.青蒿素屬于化合物,由42個原子構成B.青蒿素的相對分子質(zhì)量是280C.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.青蒿素中C、H、O元素質(zhì)量比為90︰11︰40二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗探究(一)基礎回顧:請結合下圖回答問題:(1)寫出標號①②的儀器名稱:①________;②________。(2)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實驗室制取O2,使用純凈物藥品制取氧氣的化學式表達式_________;①實驗中某同學發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________。②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,氣體應從_______端(填“a”或“b”)進入收集。③鐵絲在氧氣中燃燒的化學式表達式為________。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好,請你幫他分析可能是_______的原因。(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應比雙氧水制氧氣還要劇烈得多。你認為上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是________,其優(yōu)點是____。若沒有注射器,可將其換成______(填實驗儀器)也能達到同樣的效果。(4)某同學用C裝置制備CO2,發(fā)生反應的化學式表達式為____①若用E裝置檢驗CO2,E裝置中盛放_______,氣體應從________端(填“a”或“b”)進入,發(fā)生反應的化學式表達式為________;②用F裝置收集CO2,證明CO2已收滿的方法是________;(二)拓展提升:潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長時間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法:①加熱氯酸鉀分解制氧氣②用過氧化氫分解制氧氣③常溫下過氧化鈉固體(化學式為Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。(5)寫出方法①和②的化學式表達式_________、__________。(6)事實證明最適合在潛水艇里制氧氣的方法是________,與其它兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點是__(填序號)。A無需加熱,常溫下就可自動完成,使用方便B能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕馓骄浚耗惩瑢W設計了下圖所示的實驗裝置來探究過氧化鈉和二氧化碳反應產(chǎn)生氧氣。(查閱資料)已知過氧化鈉是一種淺黃色固體粉末,過氧化鈉還能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。(7)A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,裝配該裝置時,應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱,從圖2中選擇)____、____。(8)用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣,其依據(jù)是________________;(9)B中反應化學式表達式是_________。(10)你認為該方案______(填“能”或“不能”)證明過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣,理由是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_______g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。______________18.(8分)某化學興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應)加入到一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)質(zhì)量關系如圖所示。請計算:(1)生成CO2的質(zhì)量是_____g。(2)該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結果保量0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學小組測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。(1)根據(jù)如圖回答問題。①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________。②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。④實驗結論:___________________________________________(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實驗過程)①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】硫粉在氧氣里燃燒,會生成二氧化硫氣體,二氧化硫是空氣污染物之一,所以可以加少量的水與二氧化硫反應,從而吸收生成物質(zhì),防止空氣污染。2、C【解析】
A、根據(jù)題意,核聚變中原子的種類發(fā)生了改變,故錯誤。B、質(zhì)子數(shù)相同元素種類相同,氘原子和氚原子質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故錯誤。C、質(zhì)子數(shù)相同的原子是同種元素的原子,氘原子和氚原子都是含有一個質(zhì)子的氫元素,是氫元素的不同原子,故正確。D、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相同,相對原子質(zhì)量相同,氘原子和氚原中子數(shù)不同,因此相對原子質(zhì)量一定不同,故錯誤。故選C。3、D【解析】
A、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。故選:D。4、D【解析】A、因為氧氣過量,所以最終氧氣有剩余,不應為0,故,A錯誤;B、反應過程中木炭質(zhì)量逐漸減少,因為氧氣過量,所以最終木炭被反應完,故B錯誤;C、剛開始沒反應時二氧化碳的質(zhì)量為零,所以圖象應從零開始,最終反應完質(zhì)量不再變化,故C錯誤;D、反應在密閉容器中進行,所以反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故D正確;故選D。點睛:密閉容器中反應遵循質(zhì)量守恒定律及木炭與過量氧氣反應生成二氧化碳。5、A【解析】
根據(jù)物質(zhì)構成的有關知識進行分析,分子是由原子構成的,原子是由原子核和核外電子構成的,據(jù)此解答?!驹斀狻糠肿邮怯稍訕嫵傻模蔭是原子,原子是由原子核和核外電子構成的,原子核是由質(zhì)子和中子構成的,故b是原子核,c是核外電子,觀察選項,故選A。【點睛】本題考查了微觀粒子構成的有關知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。6、B【解析】
空氣的污染物主要包括:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等,氮氣不屬于空氣的污染物,故選B。7、D【解析】
A、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故鉻相對原子質(zhì)量為52.00,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=24,不符合題意;C、原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=24,不符合題意;D、鉻的原子序數(shù)=24,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子的核外電子數(shù)。8、D【解析】
A、呼吸作用是反應速率很慢的氧化反應。故A屬于緩慢氧化;B、金屬銹蝕是金屬和空氣中的氧氣、水反應,反應速率很慢的氧化反應,故B屬于緩慢氧化;C、酒和醋的釀造過程中,微生物發(fā)酵,反應速率很慢的氧化反應,故C屬于緩慢氧化;D、鎂條的燃燒過程中,能觀察到發(fā)出耀眼的白光,并放出大量的熱,反應速率很快。故D屬于劇烈氧化。故選D。9、B【解析】
①原子核通常由質(zhì)子和中子構成(氫原子核例外)。故①說法錯誤,②說法正確;②原子核由質(zhì)子和中子構成,中子不帶電,質(zhì)子帶正電,則原子核顯正點。故③說法正確,④說法錯誤;⑤原子核可以分為質(zhì)子和中子。故⑤說法錯誤;⑥原子核與原子相比,體積很小,但是原子核集中了原子的主要質(zhì)量,電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計。故⑥說法正確。故②③⑥說法正確,故選B。10、A【解析】
A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,即工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2,故A正確;B、氧氣具有助燃性,O2的重要用途是供給呼吸和作助燃劑,故B不正確;C、用過氧化氫溶液制O2,不一定用MnO2作催化劑,也可以用氧化鐵等做催化劑,故C不正確;D、氧氣具有助燃性,但空氣中氧氣含量較少,不能用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O2,故D不正確。故選A。11、B【解析】試題分析:純凈物:由一種物質(zhì)組成的;混合物:兩種或多種物質(zhì)組成的,這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學反應,各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì),A、大理石的主要成分是碳酸鈣,是混合物,B、冰水混合物實際是同一種物質(zhì)的兩種不同狀態(tài),是純凈物,正確,C、澄清石灰水是溶液,是混合物,D、空氣成分:氮氣(N2)78%,氧氣(O2)21%(氮氣比氧氣約為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,是混合物,故選B考點:混合物、純凈物的概念12、B【解析】
A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故A正確;B、若a處粉末是木炭粉,加熱木炭粉,能看到木炭燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,不能看到有白煙產(chǎn)生,故C錯誤;C、若a處粉末是硫粉,硫在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化硫,會污染空氣,b處應接有尾氣處理裝置,故C正確;D、若a處粉末是紅磷,加熱紅磷,加熱時紅磷能在氧氣中燃燒,能看到紅磷燃燒,故D正確。故選B。13、D【解析】
A、實驗中有的氣體是有刺激性或有毒的,所以聞氣體的氣味時,應扇聞,使少量氣體飄進鼻孔,圖中所示操作錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,傾倒時試管要傾斜,標簽對著手心,圖中所示操作錯誤;C、酒精燈應用火柴點燃,不能用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,以防著火,圖中所示操作錯誤;D、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確。故選D。14、D【解析】溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的純凈物不是溶液,A不正確;碘酒中的溶質(zhì)是碘,酒精是溶劑,B不正確;用汽油洗去衣服上的油污是溶解,不是乳化現(xiàn)象,C不正確;相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大,D正確.15、D【解析】A、青蒿素是由分子構成的而不是由原子直接構成的,錯誤;B、青蒿素C15H22O5的相對分子質(zhì)量=(12×15)+(1×22)+(16×5)=282,錯誤;C、青蒿素中C、
H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,錯誤;D、青蒿素中C、
H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈長頸漏斗試管口沒有棉花團;b收集時一有氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶中未裝滿水A注射器可以控制反應的速率分液漏斗澄清石灰水a(chǎn)將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了③AB長頸漏斗錐形瓶氧氣不易溶于水不能過氧化鈉與二氧化碳中的水蒸氣反應也生成氧氣【解析】
鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水?!驹斀狻浚?)標號①②的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗。(2)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實驗室制取O2,使用純凈物藥品制取氧氣的反應是高猛酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學式表達式為。①實驗中某同學發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是試管口沒有棉花團。②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,相當于用排水法收集氣體,氣體應該從短管進,水從長管排出,故氣體應從b端進入收集。③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學式表達式為。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好,可能是收集時一有氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶中未裝滿水的原因。(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應比雙氧水制氧氣還要劇烈得多,則制取乙炔氣體,需要控制反應速率,故上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是A,其優(yōu)點是注射器可以控制反應的速率;若沒有注射器,可將其換成分液漏斗也能達到同樣的效果。(4)某同學用C裝置制備CO2,發(fā)生反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學式表達式為。①若用E裝置檢驗CO2,E裝置中盛放澄清石灰水,氣體應從長管通入,從a端進入,發(fā)生反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,反應的化學式表達式為。②用F裝置收集CO2,證明CO2已收滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了。(5)方法①反應是加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣,反應②是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學式表達式為、。(6)常溫下過氧化鈉固體(化學式為Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,故最適合在潛水艇里制氧氣的方法是③,與其它兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點是無需加熱,常溫下就可自動完成,使用方便、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕?,故選AB。(7)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,裝配該裝置時,應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有長頸漏斗、錐形瓶。(8)裝置D是用排水法收集氧氣,能用排水法收集的氣體,不溶于水或不易溶于水,故用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣,其依據(jù)是氧氣不易溶于水。(9)B中反應是過氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和氧氣,反應的化學式表達式是。(10)方案不能證明過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣,理由是過氧化鈉與二氧化碳中的水蒸氣反應也生成氧氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、9.6g24.5g【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知試管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣的質(zhì)量,根據(jù)化學方程式由氧氣的質(zhì)量列比例式計算出參加反應的氯酸鉀的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,固體減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量,因此生成氧氣的質(zhì)量=30g-20.4g=9.6g。(2)設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。解得x=24.5g答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。18、4.47.3%【解析】本題考查了化學反應方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相結合的簡單計算。解題的關鍵是讀懂關系圖中的數(shù)據(jù)與化學反應的關系。(1)根據(jù)關系圖可知,
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