2025屆浙江省吳興區(qū)化學(xué)九上期末監(jiān)測試題含解析

2025屆浙江省吳興區(qū)化學(xué)九上期末監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系錯誤的是選項性質(zhì)用途A石墨很軟石量做電池電極B金剛石硬度大金剛石做玻璃刀C干冰升華吸熱手動人工降雨D氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定充入食品袋中以防腐A．A B．B C．C D．D2．2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過程中，突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致多名撲火英雄獻出了寶貴的生命。下列說法不正確的是（）A．設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物B．山風(fēng)帶入冷空氣，能使林火熄滅C．人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下D．林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致3．對分子、原子、離子的下列認(rèn)識，其中正確的是A．原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B．鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C．質(zhì)子數(shù)的相同微粒一定屬于同種元素 D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)4．溶液與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A．5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高一定增大C．飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤篋．在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨溫度的升高而減小5．利用過濾的方法能達到實驗?zāi)康牡氖茿．除去自來水中的懸浮物B．除去粗鹽中所含的泥沙C．除去氯酸鉀中的氯化鉀D．除去氯化鈉中少量硝酸鉀6．在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯，分別注入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸，天平平衡。向左右兩邊的燒杯中分別加入加入相同質(zhì)量的鋅和鎂。當(dāng)反應(yīng)停止后，金屬都有剩余，則天平指針的指向是：A．分度盤的左邊B．分度盤的中間C．分度盤的右邊D．3種情況都有可能7．鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法是A．將氣體分別通入蒸餾水中 B．將氣體分別通入澄清的石灰水中C．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中8．經(jīng)環(huán)保部門測定,2019年1~9月鄱陽湖湖區(qū)總磷濃度明顯下降，其中“磷”指的是A．磷元素B．磷單質(zhì)C．磷原子D．磷離子9．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是A．僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性C．CO2的固體(干冰)可作制冷劑D．CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，說明其具有還原性10．下列屬于稀有氣體的是A．氧氣B．氮氣C．氖氣D．氫氣11．我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是（）A．鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素 B．鎵原子核內(nèi)有31個中子C．鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g D．氮化鎵的化學(xué)式為GaN12．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類正確的是（）A．合金：氧化鐵、不銹鋼、磁鐵礦 B．由原子構(gòu)成物質(zhì)：氦氣、氮氣、汞C．空氣污染物：NO2、SO2、CO2 D．氧化物：冰、干冰、過氧化氫13．下列圖象不能正確反映其變化過程的是（）A．鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B．電解水C．MnO2中加入H2O2溶液D．往一定量CaCO3中加入足量稀鹽酸14．驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱，下列的試劑組合實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖茿．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液，F(xiàn)e、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2溶液、Fe、CuCl2溶液15．我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，“低碳”中的“碳”主要指A．CO B．CO2 C．CH4 D．C二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：（1）如圖“○”中填寫的離子符號為_____；（2）請根據(jù)如圖信息，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是_____；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間如圖所示，請回答下列問題：（1）t0-t1時段氧氣質(zhì)量為0，其原因是________________；t3-t4時段內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為_______g。（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________。（3）請在圖坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t4時段變化示意圖。18．（8分）我國<室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)>(GB/T18883-2002)規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(HCHO)含量不得超過1.00×10-4mg/L。甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測定:現(xiàn)將某裝修后居室內(nèi)空氣樣本1L通入高錳酸鉀和硫酸的混合溶液。樣本中的甲醛完全反應(yīng)消耗KMnO4的質(zhì)量為6.32×10-4mg。（1）1L該空氣中甲醛的質(zhì)量。（2）通過計算說明,該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）“實驗創(chuàng)新”又一化學(xué)核心素養(yǎng)。用“W”型玻璃管進行微型實驗?zāi)M冶鐵，如圖所示：

（1）實驗時一定要先通氣一會再加熱，理由是_____（2）a處可觀察紅棕色粉末變?yōu)楹谏赽處發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式的；_____（3）若用如圖裝置收集與處理尾氣，正確的導(dǎo)管接口連接順序是______

經(jīng)資料查閱，一氧化碳還可以用氯化亞銅溶液吸收生成復(fù)合物也可防止一氧化碳污染空氣。請回答：兩種吸收設(shè)計中圖2較圖1的最大優(yōu)點是______

（4）若實驗前后測得紅棕色粉末的質(zhì)量減少了1.6g，則生成二氧化碳的質(zhì)量是___（5）若在清洗實驗“W”型玻璃管前，從左端滴入一定量的硝酸銀溶液于a處，還可完成金屬的性質(zhì)實驗之一，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式______

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、石墨有導(dǎo)電性，決定了石墨可用作電池電極，選項說法錯誤，故符合題意；B、金剛石硬度大，決定了金剛石可用作玻璃刀，選項說法正確，故不符合題意；C、干冰升華吸熱，決定了干冰可用作手動人工降雨，選項說法正確，故不符合題意；D、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，決定了氮氣充入食品袋中以防腐，選項說法正確，故不符合題意。2、B【詳解】A、設(shè)置隔離帶，是為了清除可燃物，故A正確；B、山風(fēng)帶入冷空氣，但提供了大量的氧氣，不能使林火熄滅，故B錯誤；C、人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下，故C正確；D、林火“爆燃”，可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致，故D正確。故選B。【點睛】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【詳解】A、原子不一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成，例如氫原子中沒有中子；故選項錯誤；B、鎂原子的質(zhì)子數(shù)等于鎂離子的質(zhì)子數(shù)；故選項錯誤；C、質(zhì)子數(shù)的相同微粒不一定屬于同種元素，例如氖原子和水分子；故選項錯誤；D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)；故選項正確；故選：D。4、D【詳解】A、5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈4.76%，A錯誤；B、大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，也有些固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大甚至減小，B錯誤；C、析出晶體后的硝酸鉀溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液，C錯誤；D、氣體的溶解度受溫度和壓強的影響較大，在壓強不變時，溫度越高，溶解度越小，D正確。故選D。5、B【詳解】A、應(yīng)先用明礬使水中的懸浮物沉降，然后過濾除去水中的不溶物，不符合題意；B、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，可用過濾的方法除去粗鹽中所含的泥沙，符合題意；C、氯酸鉀、氯化鉀均溶于水，不能用過濾的方法將其分離，不符合題意；D、氯化鈉和硝酸鉀均溶于水，不能用過濾的方法將其分離，不符合題意。故選B。6、B【詳解】由金屬活動性強弱鎂＞鋅＞氫，鋅、鎂都能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣；當(dāng)反應(yīng)停止后，金屬都有剩余，說明酸完全反應(yīng)，因為注入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸提供的氫元素質(zhì)量相等，因此產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，則天平最后保持平衡。故選B。7、D【詳解】A、二氧化碳溶于水中沒有現(xiàn)象，空氣和氧氣都不易溶于水，無法區(qū)別三種氣體，方案不可行，不符合題意；B、分別加入澄清石灰水，空氣和氧氣不能使澄清石灰水變渾濁，方案不可行，不符合題意；C、倒入紫色石蕊試液，使溶液變紅的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣。無法區(qū)別三種氣體，方案不可行，不符合題意；D、將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)象明顯，方案可行，符合題意。故選D。8、A【詳解】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)的）的同一類原子的總稱，鄱陽湖湖區(qū)總磷濃度明顯下降，其中“磷”指的是元素。故選A。9、B【解析】A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的混合物，選項正確；B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是因為二氧化碳與石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸，顯酸性的碳酸溶液使石蕊溶液變紅，選項錯誤；C.CO2的固體(干冰)易升華吸收熱量，有制冷作用，可作制冷劑，選項正確；D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，奪取金屬氧化物中的氧，將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)，說明其具有還原性，選項正確，故選B?！军c睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，即由一種元素組成的純凈物才是單質(zhì)。10、C【解析】稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡氣體的總稱，故選C。11、D【詳解】A、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核外有四個電子層，鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，故不符合題意；B、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核內(nèi)有31個質(zhì)子，故不符合題意；C、由鎵在元素周期表中的信息可知，鎵的相對原子質(zhì)量是69.72，故不符合題意；D、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵的最外層有3個電子，易失電子，顯-3價，由氮原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮的最外層有5個電子，易失電子，顯+3價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則，氮化鎵的化學(xué)式為GaN，故符合題意12、D【詳解】A．合金是由金屬與金屬或非金屬融合形成具有金屬特性的混合物，不銹鋼是鐵的合金，氧化鐵、磁鐵礦不是合金，選項錯誤；B．金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體是由原子構(gòu)成的，氦氣、汞由原子構(gòu)成，氮氣由分子構(gòu)成，選項錯誤；

C．NO2、SO2排放過多會導(dǎo)致酸雨，是空氣污染物，CO2是空氣的成分之一，不是空氣污染物，選項錯誤；

D．冰（H2O）、干冰（CO2）、過氧化氫（H2O2）都是由氧元素和另一種元素組成的化合物，屬于氧化物，選項正確。

故選：D。13、C【分析】用曲線圖象表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量變化，選擇不正確的。【詳解】A、鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒，生成氧化鎂，鎂元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，與曲線圖象符合，不符合題意；B、在電解水中，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1，與曲線圖象中氫氣與氧氣的體積比6：3=2：1符合，不符合題意；C、過氧化氫制氧氣中的二氧化錳，是該反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，與曲線圖象不符合，符合題意；D、往一定量CaCO3中加入足量稀鹽酸，碳鈣與鹽反應(yīng)，碳酸鈣逐漸溶解，固體的質(zhì)量逐漸減少，直到完全消失，與曲線圖象符合，不符合題意。故選C。14、C【解析】試題分析：A、FeSO4溶液與Zn反應(yīng)，證明Zn＞Fe，，F(xiàn)eSO4溶液不與Cu反應(yīng)，證明Fe＞Cu，據(jù)此兩個反應(yīng)可以驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Zn＞Fe＞Cu，正確；B、Fe能與稀鹽酸溶液反應(yīng)，證明Fe＞H，Cu不與稀鹽酸溶液反應(yīng)，證明H＞Cu，據(jù)此兩個反應(yīng)證明Fe＞Cu，F(xiàn)e不與ZnSO4溶液反應(yīng)，證明Zn＞Fe，故據(jù)此三個反應(yīng)可以證明三種金屬的活動性順序為Zn＞Fe＞Cu，正確；C、ZnSO4溶液不與Cu反應(yīng)，證明Zn＞Cu、FeSO4溶液不與Cu反應(yīng)，證明Fe＞Cu，但是無法證明鐵與鋅的金屬活動性，錯誤；D、ZnCl2溶液不與Fe反應(yīng)，證明Zn＞Fe，F(xiàn)e與CuCl2溶液反應(yīng)，證明Fe＞Cu，故據(jù)此兩個反應(yīng)即可證明Zn＞Fe＞Cu，正確。故選C考點：金屬活動性順序的應(yīng)用15、B【詳解】低碳理念是指降低二氧化碳，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H+H+和OH﹣結(jié)合生成H2O（或：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子）【詳解】（1）鹽酸是由氫離子與氯離子構(gòu)成的，圖中“〇”填寫的離子為氫離子，符號為：H+；

（2）由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子。答案：

（1）H+；

（2）H+和OH-結(jié)合生成H2O分子。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）沒有達到分解溫度；23.6（2）24.5g（3）【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓海?）t0→t1時段氧氣質(zhì)量為0，其原因是沒有達到分解溫度；t3→t4時段內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為33.2g-9.6g=23.6g；（2）設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，x=24.5g；（3）則二氧化錳的質(zhì)量為33.2g-24.5g=8.7g，其中錳元素的質(zhì)量為8.7g××100%=5.5g。在t0→t4時錳元素質(zhì)量一直不變，為5.5g，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時為：?！军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。18、1.5x10-4mg/L；該居室內(nèi)空氣中甲醛含量不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)【詳解】（1）設(shè)1L該空氣中甲醛的質(zhì)量為x。