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文檔簡介

伊春市翠巒區(qū)2024屆小升初總復習數(shù)學測試卷一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是144,這兩個數(shù)是_______或_______.2.六億零六十萬零六十寫作______,省略萬后面的尾數(shù)是______,精確到億位是______.3.一種樹的成活率是96%,植樹3600棵成活了_____棵,要種活2400棵樹需要種樹_____棵.4.一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積相差6.28立方分米,圓柱的體積是______立方分米.5.42和63的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________.6.26比一個數(shù)的257.正方形的周長與邊長的比是________,比值是________。8.一個數(shù)由3個億,6個千萬,4個千,8個一組成,這個數(shù)寫作______,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是______萬,省略“億”后面的尾數(shù)是______億.9.601班同學排隊做操,排成的列數(shù)和每列人數(shù)成(____)比例;實際距離一定,圖上距離和比例尺成(____)比例.10.在橫線上填上“>”“<”或“=”。________

________

________二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.表示一個星期的氣溫變化情況,選用扇形統(tǒng)計圖比較合適。(_____)12.一件衣服的價格先提價5%,再降價5%,價格仍是原價。(______)13.圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的。_____14.6千克:7千克的比值是千克.(________)15.圓錐的高是圓柱的高的3倍,它們的體積一定相等。(______)16.在圓中,沿任意兩條半徑剪下來的圖形,都是軸對稱圖形.(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.至多用(

)塊小正方體塔成的立體圖形從上面看是,從左看A.4

B.5 C.618.一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)是5.00,這個數(shù)最大是()A.4.995 B.4.999 C.5.004 D.5.00719.把一個圓平均分成16份,然后剪拼成一個近似的長方形,轉(zhuǎn)化后的長方形與圓相比,()。A.周長和面積都沒變 B.周長和面積都變了 C.周長沒變,面積變了 D.周長變了,面積不變20.在比例尺為1:5000000的地圖上量得甲乙兩地的距離是8.4厘米,如果一輛汽車以每小時60千米的速度從甲地開出,16時到達乙地,這輛汽車是上午()出發(fā)的。A.8時B.9時C.10時D.11時21.商家對某款手機銷售的趨勢變化情況進行分析,應(yīng)該采用(

)A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖 C.折線統(tǒng)計圖四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.口算.12-=1.25××0.8=1275﹣(167+275)=1.01×23=×4÷4×=(+)÷=23.脫式計算(能簡算的要簡算,寫出主要的簡算過程).(1)1375+450÷18×25(2)(+)÷-(3)9.08×101(4)65÷4+34×+(5)÷[×﹙+﹚]24.解方程.5x+x+3=33(4x﹣2)×5=3五、操作與思考。(共5分)25.根據(jù)對稱軸,補全下面的軸對稱圖形。①②六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.已知圖中三角形ABC的面積為1998平方厘米,是平行四邊形DEFC面積的3倍.那么,圖中陰影部分的面積是多少?27.飼養(yǎng)場共養(yǎng)4800只雞,母雞只數(shù)比公雞只數(shù)的1.5倍還多300只,公雞、母雞各養(yǎng)了多少只?28.求陰影部分的面積。(單位:cm)29.一項工程原計劃50人做若干天完成,現(xiàn)在50人做了8天,調(diào)走了10人做,實際這樣比原計劃多6天完成.原計劃完成任務(wù)需要多少天?30.某校六年級每人都參加了一項社團活動,且分布情況如右圖:(1)參加合唱社團的人數(shù)比參加足球社團的多16人,那么六年級共有多少人?(2)已知參加豎笛社團和美術(shù)社團的人數(shù)之比是9:11,那么參加美術(shù)社團有多少人?(3)后來又有一些豎笛社團的學生轉(zhuǎn)社去了足球社團,這時參加豎笛、美術(shù)、足球社團的學生人數(shù)剛好是1:2:3,有幾人豎笛社團的學生去了足球社團?31.做一種零件,甲每小時做21個,乙每小時做13個,要在7小時完成199個,甲、乙二人至少要合作多少小時?32.小民以每小時20千米的速度行使一段路程后,立即沿原路以每小時30千米的速度返回原出發(fā)地,這樣往返一次的平均速度是多少?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、12、14436、1【分析】首先要知道最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)是如何求得的,最大公因數(shù)是兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和各自獨有質(zhì)因數(shù)的乘積,所以用最小公倍數(shù)除以最大公因數(shù)就得到了兩個數(shù)的獨有質(zhì)因數(shù)的乘積,進而組合成要求的數(shù)即可.【詳解】因為144÷12=12,12=1×12=3×4,所以這兩個數(shù)有兩種情況:即12×1=12、12×12=144或12×3=36、12×4=1,所以兩個數(shù)各是12,144或36,1.故答案為12,144或36,1.2、60060006060060萬6億【解析】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.【詳解】六億零六十萬零六十寫作:600600060;600600060≈60060萬;600600060≈6億.故答案為:600600060,60060萬,6億.3、3456,1【解析】試題分析:成活率96%是指成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的96%;把總棵數(shù)看成單位“1”,當植樹的總棵數(shù)是3600棵時,用3600棵乘上96%,就是成活的棵數(shù);當成活的棵數(shù)是2400棵時,用成活的棵數(shù)除以成活率96%就是需要植樹的總棵數(shù).解:3600×96%=3456(棵);2400÷96%=1(棵);答:植樹3600棵成活了3456棵,要種活2400棵樹需要種樹1棵.故答案為3456,1.點評:本題先理解成活率,從中找出單位“1”,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系求解即可.4、9.1【解析】根據(jù)題干分析可得:6.28÷=9.1(立方分米);答:圓柱的體積是9.1立方分米.故答案為9.1.5、211【分析】把42和63兩個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),找出它們?nèi)抗灿械馁|(zhì)因數(shù)的乘積就是最大公因數(shù);把兩個數(shù)一切共有質(zhì)因數(shù)與兩個數(shù)各自的獨有的質(zhì)因數(shù)全部連乘起來的積,就是最小公倍數(shù).據(jù)此可求解.【詳解】42=7×6=7×3×263=7×9=7×3×3它們的最大公因數(shù)的21;最小倍數(shù)為:7×3×3×2=1.故答案為21;1.6、50【解析】略7、4:14【詳解】略8、36000100836000.10081【解析】(1)本題可以用數(shù)位順序表來寫出這個數(shù),有幾個計數(shù)單位,這一位上就是幾,沒有的就寫0;(2)改寫成以萬為單位的方法:在萬位數(shù)字的后面點上小數(shù)點,前面的數(shù)字就是整數(shù)部分,后面的就是小數(shù)部分,化簡后在最后加上單位萬.(3)省略億后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,看它的千萬位數(shù),利用四舍五入后把億位后面的數(shù)省略寫上單位“億”.【詳解】(1)3在億位,6在千萬位,1在千位,8在個位,其它數(shù)位為0,這個數(shù)寫作:360001008;(2)360001008=36000.1008萬;(3)360001008≈1億.故答案為:360001008,36000.1008,1.9、反、正.【解析】試題分析:判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.解:(1)因為每行人數(shù)×排成的行數(shù)=六年級同學排隊做廣播操的人數(shù)(一定),符合反比例的意義,所以每行人數(shù)和排成的行數(shù)成反比例;(2)因為圖上距離:實際距離=比例尺,所以圖上距離÷比例尺=圖上距離(一定),符合正比例的意義,所以圖上距離和比例尺成正比例;點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.10、>>>【分析】根據(jù)分數(shù)乘除法的計算方法,先計算出結(jié)果,結(jié)果的分母如果不同,先通分再比較?!驹斀狻浚剑剑?,,所以>;=;=,所以>;=,=,所以>【點睛】本題考查了分數(shù)乘除法及大小比較,除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、?【解析】略12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【解析】比值是一個數(shù)值,沒有單位,據(jù)此判斷即可.【詳解】6千克:7千克=所以原題說法錯誤.故答案為錯誤.15、×【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=×底面積×高,因為圓柱的體積與圓錐的體積不僅與它們的高有關(guān)系,還與它們的底面積有關(guān)系,所以只知道圓錐的高是圓柱的高的3倍,不知道它們的底面積的關(guān)系,是不可以判斷出它們的體積的關(guān)系?!驹斀狻恳粋€圓錐的高是圓柱的3倍,那么他們的體積不一定相同。圓錐和圓柱的底面積要相同,此題說法才能正確。故答案:×。【點睛】本題考查圓柱與圓錐體積之間的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握當?shù)酌娣e相等,圓錐的高是圓柱高的3倍時,圓柱的體積和圓錐的體積相等。16、√【詳解】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【詳解】從不同的方向觀察立體圖形,通??吹降膱D形是不同的.從上面看是,這個立體圖形分兩排,前面一排有兩個正方體,后面一排有1個正方體居左;從左看,這個立體圖形分兩層,下面一層兩個正方體,上面一層有一個正方體居右,最多的情況下,這個正方體的后面還有1個正方體,所以最多需要3+1+1=5個正方體,據(jù)此解答.18、C【分析】(1)保留兩位數(shù)小數(shù)就是四舍五入到百分位,看小數(shù)點后的千分位上的數(shù)字進行四舍五入,由此可知:一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后是5.00,最大應(yīng)該是千分位上的數(shù)字是舍去的,舍去的數(shù)有1、2、3、4,其中4最大,據(jù)此解答;(2)要想最小,千分位上的數(shù)應(yīng)該進位,進位的數(shù)字有5、6、7、8、9,其中5最小,并且百分位、十分位上是9,逐步加上進的1得到的5.00才最小,據(jù)此得出答案?!驹斀狻恳粋€三位小數(shù),保留兩位小數(shù)是5.00,這個數(shù)最大是5.004;最小是4.995;故選C?!军c睛】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法,明確:用“四舍”法得到的近似數(shù)比原數(shù)大,用“五入”法得到的近似數(shù)比原數(shù)小。19、D【分析】把一個圓形平均分成16份,剪開拼成一個近似的長方形,這個長方形的寬就等于圓的半徑,長就等于圓的周長的一半,所以這個轉(zhuǎn)化過程中圓的面積不變,周長增加了兩個半徑的長度;此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一個圓平均分成16份,然后剪拼成一個近似的長方形,轉(zhuǎn)化后的長方形與圓相比,周長變了,面積不變。故答案為:D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:將圓拼成一個近似的長方形后,這個長方形的寬就等于圓的半徑,長就等于圓周長的一半。20、B【解析】略21、C【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、解:12﹣=111.25××0.8=1275﹣(167+275)=8331.01×23=23.23×4÷4×=(+)÷=6【分析】根據(jù)分數(shù)、整數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算.【詳解】1.25××0.8根據(jù)乘法交換律進行簡算;1275﹣(167+275)=根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算;(+)÷根據(jù)乘法分配律進行簡算.23、(1)2000;(2);(3)917.08;(4)25;(5)【詳解】略24、x=5;x=0.1【詳解】(1)5x+x+3=33解:6x+3=336x=306x÷6=30÷6x=5;(2)(4x﹣2)×5=3解:20x﹣10=320x﹣10+10=3+1020x=1320x÷20=13÷20x=0.1.五、操作與思考。(共5分)25、【分析】軸對稱圖形:在平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,據(jù)此畫圖。【詳解】軸對稱圖形中,對應(yīng)點到對稱軸的距離是相等的,先確定對應(yīng)點的位置,然后畫出軸對稱圖形的另一半即可。【點睛】掌握軸對稱圖形的畫圖方法是解決本題的關(guān)鍵。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、333平方厘米【解析】在平行四邊形DEFC中,DE與BF平行,因此陰影部分(ΔDBE)的面積為:S?27、1800只;3000只【解析】解:設(shè)公雞養(yǎng)了x只,則母雞養(yǎng)了(4800﹣x)只,由題意列方程得x×1.5+300=4800﹣x,2.5x=4500,x=1800,4800﹣x,=4800﹣1800,=3000;答:有母雞3000只,公雞1800只28、7.74cm2【解析】6×6-3.14×(6÷2)2=7.74(cm2)29、32天【解析】50人工作8天已完成的工作量是:50×8=400,調(diào)走10人還剩的人數(shù)是:50﹣10=40(人),解:設(shè)原計劃完成這項工程用x天50x=400+40×(x+6﹣8)50x=320+40xx=32答:原計劃用32天完成.30、(1)200人(2)44人(3)14人【分析】(1)根據(jù)題意可知,用參加合唱社團的人數(shù)比參加足球社團的多的人數(shù)÷參加合唱社團的人數(shù)比參加足球社團的多占六年級總?cè)藬?shù)的百分比=六年級總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;(2)根據(jù)題意可知,把六年級的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,用單位“1”-參加合唱社團的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比-參加足球社團人數(shù)占

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