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名著導(dǎo)讀——一

水滸群英會林沖:舉止得體風(fēng)度翩翩逆來順受一身正氣誤入白虎堂刺配滄州道風(fēng)雪山神廟雪夜上梁山水寨大火并魯智深:

面圓身大鼻直口方身長八尺腰闊十圍手提禪杖粗獷豪放行俠仗義嫉惡如仇粗中有細(xì)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯智深倒拔垂楊柳魯智深大鬧野豬林魯智深大鬧五臺山李逵綽號：黑旋風(fēng)性格特點：嫉惡如仇俠肝義膽脾氣火爆頭腦簡單

直爽率真主要事跡：真假李逵中州劫法場二、提煉總結(jié)——閱讀方法1.水滸結(jié)構(gòu)2.水滸主題3.水滸人物4.水滸語言通讀品讀精度二、提煉總結(jié)——閱讀方法（一）連環(huán)鉤鎖、百川入海的結(jié)構(gòu)1、上半部以人為單元集中幾回寫完一人或一組人物，然后引出另一個或另一組人物，而上一組人物退居次要位置。環(huán)環(huán)相扣將一批批英雄串聯(lián)起來。2、下半部以時間事件為順序，寫兩贏童貫、三敗高俅、受招安、征遼國、平方臘，以報效朝廷為主線，將故事貫穿始終。（二）思想主題奸逼民反的社會現(xiàn)實替天行道的精神一曲“忠義”的悲歌（三）英雄群像

“同而不同”1、多層次刻畫人物的性格，且故意創(chuàng)造類型相同的人物，描寫沖突相似的情節(jié)，以在互相映襯比照中突現(xiàn)人物個性2、展示人物性格在環(huán)境的制約下有所發(fā)展和變化傳奇性與現(xiàn)實性的結(jié)合1、超凡的人物放置在現(xiàn)實生活的背景與市井細(xì)民中。2、高度夸張、驚心動魄的故事注意細(xì)節(jié)真實的精雕細(xì)刻，逼近生活。(四)語言：白話語體成熟的標(biāo)志嫻熟地運(yùn)用白話寫景、敘事、傳神人物語言個性化你一定會完成的更出色！歸納小結(jié)，拓展延伸

作業(yè)（1）用今天學(xué)習(xí)的閱讀方法去精讀《水滸》中的其他精彩片段。（2）利用課余時間閱讀《水滸》，并選擇一個專題進(jìn)行自己的研究，可以分析小說的思想內(nèi)容、藝術(shù)手法，也可以就小說中的精彩情節(jié)或人

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