徐州市沛縣2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
徐州市沛縣2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
徐州市沛縣2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
徐州市沛縣2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁(yè)
徐州市沛縣2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

徐州市沛縣2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.有120噸貨物,每次運(yùn)的噸數(shù)和運(yùn)的次數(shù)成________比例。2.一個(gè)數(shù)精確到萬(wàn)位是200萬(wàn),這個(gè)數(shù)最小是(_____)。3.在橫線上填“>”“<”或“=”.-2.5_______-2-0.8_____4.有一高樓,每上一層樓需2分鐘,每下一層樓需1分30秒,小明家住底層,他從底層于12點(diǎn)25分開(kāi)始上樓送信給住最高層的王老師,交信時(shí)用了1分鐘,立即返回底層家中,此時(shí)時(shí)間是13點(diǎn)15分,這座高樓一共有_____層.5.?huà)寢層酶邏哄佌裘罪垼枰?5分鐘,減壓需要8分鐘,炒菜需要10分鐘,媽媽最快________分鐘就可以讓家人吃上飯.6.一個(gè)長(zhǎng)方形廣場(chǎng)長(zhǎng)是200m,在設(shè)計(jì)圖上長(zhǎng)5cm,這幅圖的比例尺為_(kāi)____,圖上長(zhǎng)方形面積為20cm2,實(shí)際有_____m2。7.300010讀作______.8.從一張邊長(zhǎng)10厘米的正方形紙片上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是平方厘米.9.將小長(zhǎng)方體木塊按下圖方式進(jìn)行擺放.小長(zhǎng)方體的個(gè)數(shù)12345露在外邊的面數(shù)10.把1996個(gè)□排成一排,甲、乙、丙三個(gè)小朋友輪流對(duì)這些□染色.甲把第一個(gè)□染成紅色,乙把接下去的2個(gè)□染成黃色,丙把接下去的3個(gè)□染成藍(lán)色,甲再把接下去的4個(gè)□染成紅色,乙把接下去的5個(gè)□染成黃色,丙把接下去的6個(gè)□染成藍(lán)色,……,直至將全部□染上色為止.其中被染成藍(lán)色的□共有____個(gè).11.學(xué)校種一批樹(shù),未成活的棵數(shù)與成活的棵數(shù)的比是1:4,這批樹(shù)的成活率是_____。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.六年級(jí)某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是3∶2,男生比女生多()。A.60% B.50% C.40% D.66.6%13.把20克糖放入80克水中,糖水含糖率是(

)A.20% B.

C.25%

D.14.下面()組中的兩個(gè)比可以組成比例。A.20:30和2:B.3:6和:1C.:和:D.:和3:715.生活中,無(wú)論做人做事我們都喜歡追求完美。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,假如一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)(它本身除外)相加之和,我們就稱(chēng)這個(gè)數(shù)是“完美數(shù)”。例如:6有四個(gè)因數(shù)1,2,3,6,除本身6以外,還有1,2,3三個(gè)因數(shù)。6=1+2+3,恰好是除它本身外的所有因數(shù)之和,所以6就是“完美數(shù)”。下面的數(shù)中是“完美數(shù)”的是()。A.9 B.12 C.15 D.2816.芳芳和媛媛各走一段路。芳芳走的路程比媛媛多,芳芳用的時(shí)間比媛媛多,芳芳和媛媛的速度比是()。A.5:8B.8:5C.27:20D.16:15三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.兩個(gè)梯形能拼成一個(gè)平行四邊形。(_______)18.六年級(jí)同學(xué)共栽樹(shù)96棵,其中4棵沒(méi)成活,成活率是96%。(______)19.一個(gè)圓柱的底面直徑是2分米,高是5分米,它的體積是15.7立方分米。(_______)20.a(chǎn)(a>1)的所有因數(shù)都小于a。(________)21.總時(shí)間一定,生產(chǎn)每個(gè)零件的時(shí)間和生產(chǎn)的數(shù)量成正比例.(____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù).×4=

0.5×=

×2.1=

28×=

×=×=

3.2×=

×=

18×=

0.875×=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.(1)(2)(3)(4)24.解方程或比例。(1)10+8x=11(2)x-x=5(3)x∶=4∶3五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25.甲倉(cāng)有糧400噸,,乙倉(cāng)有糧多少?(根據(jù)題中的已知條件和問(wèn)題,找出下面6個(gè)語(yǔ)句和6個(gè)算式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用線連接起來(lái)。)①乙倉(cāng)比甲倉(cāng)多15①400÷(1+1②乙倉(cāng)比甲倉(cāng)少15②400×(1-1③乙倉(cāng)是甲倉(cāng)的15③400÷④甲倉(cāng)比乙倉(cāng)多15④400×(1+1⑤甲倉(cāng)比乙倉(cāng)少15⑤400÷(1-1⑥甲倉(cāng)是乙倉(cāng)的15⑥400×六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.一位玩具制作者從一塊長(zhǎng)、寬、高分別是30cm、14cm、10cm的長(zhǎng)方體木塊中切取棱長(zhǎng)3cm的小正方體(要求取得盡可能多)。結(jié)果剩下的木塊如下圖所示(L形)。被切掉的小正方體有多少塊?剩下的L形木塊的表面積是多少?27.一個(gè)圓形花圃的直徑是4米,給它圍一圈欄桿,欄桿長(zhǎng)多少米?在它里面留出的面積種菊花,種菊花的面積是多少?在他外面修一條寬1米的小路,小路的面積是多少?28.看圖列方程解決問(wèn)題29.下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次個(gè)數(shù)(個(gè))1013252030根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),請(qǐng)按圖例在下面的統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出小莉踢毽情況的折線。小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖看圖回答下面的問(wèn)題。(1)哪幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多?(2)從總體情況看,誰(shuí)踢毽的水平比較高?(簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)30.一種筆記本原價(jià)每本4.8元,降價(jià)后每本4.5元,原來(lái)買(mǎi)150本筆記本的錢(qián),現(xiàn)在可以買(mǎi)多少本這種筆記本?31.一個(gè)圓錐形狀的沙堆,占地面積的周長(zhǎng)是62.8米,高4.5米,這堆沙的體積是多少立方米?如果每立方米沙重1.7噸,這堆沙重多少?lài)崳?得數(shù)保留整噸數(shù))32.在比例尺是1:100的平面圖上量得一間房子長(zhǎng)9厘米,寬6厘米,這間房子實(shí)際占地面積是多少平方米?

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、反【分析】根據(jù)反比例公式,xy=k(一定),x和y成反比例,進(jìn)行辨識(shí)?!驹斀狻棵看芜\(yùn)的噸數(shù)×運(yùn)的次數(shù)=120噸(一定),所以每次運(yùn)的噸數(shù)和運(yùn)的次數(shù)成反比例。【點(diǎn)睛】本題考查了反比例的辨識(shí),積一定是反比例關(guān)系。2、199.5萬(wàn)【解析】略3、<<【解析】正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于負(fù)數(shù);兩個(gè)正數(shù)按照整數(shù)大小的比較方法比較大小,兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,去掉負(fù)號(hào)后大的數(shù)小,去掉負(fù)號(hào)后小的數(shù)大.【詳解】因?yàn)?.5>2,所以-2.5<-2;因?yàn)椋?.8>,所以-0.8<故答案為:<;<4、15【解析】設(shè)這座高樓一共層,依題意有,解得.5、23【解析】蒸米飯總共需要15+8=23(分鐘),炒菜需要10分鐘,比蒸米飯的時(shí)間短,因此可以在蒸米飯的時(shí)候同時(shí)炒菜,由此即可得出答案.故答案為236、1∶400032000【分析】比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?厘米∶200米=5厘米∶20000厘米=1∶400020÷(×)=20÷=320000000(平方厘米)320000000平方厘米=32000平方米【點(diǎn)睛】本題考查比例尺,解答本題的關(guān)鍵是掌握比例尺、圖上距離、實(shí)際距離三者之間的關(guān)系。7、三十萬(wàn)零一十.【解析】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀即可快速、正確地讀出此數(shù).根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù).【詳解】300010讀作:三十萬(wàn)零一十.故答案為:三十萬(wàn)零一十.8、78.1.【解析】試題分析:由題意可知:這個(gè)最大圓的直徑應(yīng)該等于正方形的邊長(zhǎng),正方形的邊長(zhǎng)已知,于是利用圓的面積公式即可求解.解答:解:3.14×(10÷2)2,=3.14×21,=78.1(平方厘米);答:這個(gè)圓的面積是78.1平方厘米.故答案為78.1.點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明白:正方形中最大圓的直徑應(yīng)該等于正方形的邊長(zhǎng).9、5;8;11;14;17【解析】下面沒(méi)有露在外面,所以第一個(gè)長(zhǎng)方體有5個(gè)面露在外面;每增加一個(gè)長(zhǎng)方體露在外面的面就會(huì)增加3個(gè),按照規(guī)律計(jì)算露在外面的面的個(gè)數(shù)即可。【詳解】填表如下:小長(zhǎng)方體的個(gè)數(shù)12345露在外邊的面數(shù)58111417故答案為:5;8;11;14;17。10、673【詳解】因1+2+3+…+62=,而1996-1953=43.故被染成藍(lán)色的□共有(3+6+9+…+60)+43=+43=673(個(gè)).11、80%【分析】根據(jù)“未成活的棵數(shù)與成活的棵數(shù)的比是1:4”可得:假設(shè)未成活棵數(shù)是1棵,則成活的棵數(shù)是4棵,則植樹(shù)的總棵數(shù)為(1+4)棵,求成活率,根據(jù)公式:“成活率=×100%”,代入數(shù)值,解答即可?!驹斀狻拷猓杭僭O(shè)未成活棵數(shù)是1棵,則成活的棵數(shù)是4棵,則植樹(shù)的總棵數(shù)為(1+4)棵,則:×100%=80%,答:這批樹(shù)的成活率為80%;故答案為80%?!军c(diǎn)睛】此題屬于百分率問(wèn)題,解答時(shí)都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘百分之百即可。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】根據(jù)題意男生占3份,女生占2份,男生人數(shù)比女生多1份,用1除以2就是男生人數(shù)比女生多幾分之幾,據(jù)此解答。【詳解】3-2=1;1÷2=50%;答:男生比女生多50%。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾,關(guān)鍵是看清把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù)。13、A【分析】含糖率就是糖的質(zhì)量占糖水質(zhì)量的百分率,糖水的質(zhì)量就是糖的質(zhì)量與水的質(zhì)量和.【詳解】20÷(20+80)=20÷100=20%故答案為A14、B【解析】略15、D【解析】28=1+2+4+7+14,所以28是“完美數(shù)”。故正確答案是D。16、D【解析】略三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。18、x【解析】略19、√【解析】略20、×【分析】一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是這個(gè)數(shù)的本身;如6的因數(shù)有:1、2、3、6,其中6是最大因數(shù),就是6本身,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是這個(gè)數(shù)的本身;因此一個(gè)數(shù)的因數(shù)不一定都小于它本身,還有可能等于它本身,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握一個(gè)數(shù)的因數(shù)不一定都小于它本身。21、×【詳解】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;9;0.4;13;1【詳解】略23、(1)(2)(3)(4)10【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,把每個(gè)乘法中的第一個(gè)因數(shù)都變換成,然后運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,然后算中括號(hào)里面的加法,最后算中括號(hào)外面的除法;(3)把前四個(gè)分?jǐn)?shù)都拆分成兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差,然后再簡(jiǎn)便計(jì)算;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,然后算中括號(hào)里面的減法,最后算中括號(hào)外面的除法.【詳解】(1)====(2)====(3)===(4)[4.8-4.8×(3.2-2.7)]÷0.24=[4.8-4.8×0.5]÷0.24=2.4÷0.24=1024、(1)x=;(2)x=30;(3)x=1【分析】(1)解方程依據(jù)等式性質(zhì)1和等式性質(zhì)2進(jìn)行;(2)解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)外項(xiàng)的乘積,轉(zhuǎn)化成乘積形式再進(jìn)行解方程?!驹斀狻浚?)10+8x=11解:10+8x-10=11-108x÷8=1÷8x=;(2)x-x=5解:x=5x÷=5÷x=5×6x=30;(3)x∶=4∶3解:3x=×43x÷3=3÷3x=1?!军c(diǎn)睛】熟練掌握等式的性質(zhì)1和2以及比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25、【解析】略六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、120塊;1504平方厘米【解析】(1)14÷3≈4(個(gè))10÷3≈3(個(gè))30÷3=10(個(gè))10×4×3=120(塊)答:被切掉的小正方體有120塊.(2)14÷3≈4(個(gè)),4×3=12(厘米);10÷3≈3(個(gè)),3×3=9(厘米);(30×14+30×10+14×10)×2-9×12×2,=(420+300+140)×2-216,=1720-216,=1504(平方厘米);答:剩下的L形木塊的表面積是1504平方厘米.27、12.56米;1.57平方米;15.7平方米【分析】求欄桿的長(zhǎng)就是求圓的周長(zhǎng),根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式列式計(jì)算即可;先求出花圃的面積,用花圃面積×菊花對(duì)應(yīng)分率=菊花的面積;小路相當(dāng)于圓環(huán),求出內(nèi)圓與外圓半徑,根據(jù)圓環(huán)面積公式列式解答即可?!驹斀狻繖跅U長(zhǎng):3.14×4=12.56(米)菊花面積:3.14×(4÷2)2×=3.14×4×=1.57(平方米)小路面積:4÷2=2(米),2+1=3(米),3.14×(32-22)=3.14×5=15.7(平方米)答:欄桿長(zhǎng)12.56米;種菊花的面積是1.57平方米;小路的面積是15.7平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查了圓的周長(zhǎng)和面積、圓環(huán)的面積及分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,圓環(huán)面積=π(R2-r2)。28、5元/千克【解析】5x=255x÷5=25÷5x=5答:蘋(píng)果的單價(jià)是5元/千克。29、(1)第二次和第五次兩人踢毽的個(gè)數(shù)一樣多(2)小莉:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論