梅州市平遠(yuǎn)縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

2022-2023學(xué)年七年級期末質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試題一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑）1.上了中學(xué)，我們接觸到了地理、生物等小學(xué)不曾有的課程。這些課程（）A.能涵養(yǎng)我們的品格 B.引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域C.我們打開認(rèn)識社會之門 D.激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越2.“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”習(xí)近平主席曾熱情禮贊每一位奮斗者的艱辛付出，寄語億萬人民勇敢踏上追尋夢想的新征程。這給我們的啟示是（）A.夢想是對未來美好生活的愿望B.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁C.人民有夢想就能獲得發(fā)展進步D.要踏實學(xué)習(xí)，有無夢想不重要3.某校組織學(xué)生利用周末時間到展覽館參觀“奮斗百年路啟航新征程——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年成就展”。對此活動，部分同學(xué)發(fā)表了如下看法，正確的有（）①參加實踐活動也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校②學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③周末不應(yīng)該安排這種活動，會占用學(xué)習(xí)時間，得不償失④學(xué)習(xí)不僅包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)，還有正確價值觀的培育A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.學(xué)習(xí)能點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。下列做法中可取的有（）①制訂合理規(guī)劃，有計劃地進行學(xué)習(xí)②勞逸結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率③不分晝夜，堅持學(xué)習(xí)④身體健康最重要，要以休息為主A.①③ B.①④ C.③④ D.①②5.生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，他獲得了奧運金牌，那我呢？其實你不是最美麗的，但你是最可愛的；你不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你不是最強壯的，但你可以是最樂觀的。這告訴我們（）①要學(xué)會欣賞自己②要認(rèn)識到自己的形象是最好的③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點④認(rèn)識到自己是獨一無二，要欣賞自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.李昊是個聰明的孩子，但他在學(xué)習(xí)上不肯用功，老師提醒他應(yīng)該更努力些，他卻說：“我現(xiàn)在如果太努力了，將來不就沒有‘潛能’可挖了嗎？”李昊的說法（）A.正確，因為人的潛能是多方面的B.錯誤，只有在實踐中才能發(fā)掘人的潛能C.錯誤，因為人的潛能總是有限的D.錯誤，做更好的自己需要主動改正缺點7.麗麗與紅紅是好朋友，在學(xué)習(xí)上總是互相幫助，共同進步。麗麗在紅紅的幫助下數(shù)學(xué)成績直線上升，紅紅的英語成績也提高了不少。從麗麗與紅紅的友誼可以看到（）A.友誼是互利的、共享的B.友誼是平等的、雙向的C.友誼是永恒的、不變的D.友誼是稀缺的、難得的8.古人說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！睂@句話理解正確的有（）①朋友對一個人的影響很大②我們需要真誠友善的朋友③我們應(yīng)該慎重地選擇朋友④朋友都能讓我們體悟生命的美好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是（）①同學(xué)病了，主動幫他補習(xí)功課②同學(xué)被打時，“拔刀相助”③演講比賽時，給自己班的同學(xué)打高分④對同學(xué)的錯誤給以誠懇批評，并幫助其改正A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.很多孩子在日常交往時沉默寡言，但在手機上卻與他人聊得火熱，吃飯、寫作業(yè)甚至上廁所，都要抱著手機跟同學(xué)聊天。有關(guān)專家表示，孩子長時間使用手機，缺少了與他人面對面交流機會，容易使其變得膽小、孤僻，性格變得偏執(zhí)。對此，以下觀點正確的是（）①青少年只在網(wǎng)絡(luò)上與有共同興趣和愛好的人交朋友②網(wǎng)絡(luò)交往取代青少年的現(xiàn)實交流是社會發(fā)展的必然趨勢③要引導(dǎo)青少年利用好網(wǎng)絡(luò)聊天軟件，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長④青少年應(yīng)多參加有意義的課外活動，結(jié)交現(xiàn)實生活中的朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.小李的語文老師個子很矮，長相一般，但教學(xué)很幽默；英語老師個子高，聲音甜美，但講課卻很死板。對此，小李同學(xué)應(yīng)該（）①承認(rèn)老師的差別②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點③選擇自己喜歡的老師認(rèn)真聽課④主動與老師交往A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.有位學(xué)生走上工作崗位后，還非常感激他的初中班主任。他常說，正是初中班主任對他的批評教育才使他認(rèn)識到自身存在的問題，這使他終身受益。材料啟示我們（）A.老師的批評教育都是正確的B.只有跟著老師學(xué)才能取得進步C.師生間的感情要勝過親子間的感情D.正確對待老師的批評，有利于自我反省，改進不足13.“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“媽媽，等我長大了，就讓你享福?。　毖胍暪鎻V告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示是（）A.關(guān)心體貼父母，消除逆反心理B.尊重理解父母，事事聽從父母安排C與父母平等溝通，有話好好說D.孝敬父母要從現(xiàn)在做起，用行動表達孝敬之心14.下列現(xiàn)象由逆反心理引起的是（）①看見別人的發(fā)型很酷，自己也模仿著梳理同樣的發(fā)型②老師今天要求穿校服我非不穿③班級里其他男生都穿高腿褲，小剛也有想買一條穿的念頭④無論如何也要觀看周杰倫的演唱會⑤讓你向東你向西，讓你打狗你攆雞⑥楊洋連走路說話都模仿某明星的樣子A.①②③ B.④⑤⑥ C.②⑤ D.③⑥15.小麗在家喜歡與爸爸邊看電視邊聊國際時事、和爸爸探討交通安全和環(huán)境安全等問題，他們還一起學(xué)習(xí)英語知識。這表明（）①小麗的家庭氛圍是民主、平等的②小麗和爸爸之間沒有親情③小麗在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭生活④小麗的家庭不斷趨向小型化A.①④ B.①③ C.②④ D.②③16.之所以說“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返”，是因為()A.生命是獨特的 B.生命是短暫的C.生命是不可逆的 D.生命來之不易17.2021年10月8日，一位交警在綿綿細(xì)雨中用雙手托舉著一捆搖搖欲墜電線，過往的車輛在他的指揮下安全通行?！巴信e哥，好樣的！”人群中有群眾高聲呼喝。“托舉哥”的行為啟示我們（）①要設(shè)身處地為他人著想②要尊重、善待他人的生命③要做轟轟烈烈的大事，絕不做平凡的小事④承擔(dān)危及自己生命的責(zé)任是不值得的A.①③ B.①② C.③④ D.②④18.珍視生命，不僅要愛護身體，還要養(yǎng)護精神。下列做法能夠養(yǎng)護精神的有（）①誦讀國學(xué)經(jīng)典，汲取傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)②參加實踐活動，豐富生活和道德體驗③學(xué)習(xí)先進人物，體會高尚的人生境界④跟隨時尚潮流，利用一切時間研究網(wǎng)絡(luò)游戲攻略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.疫情期間，確診病人擔(dān)心病情會不會加重，疑似病人每天都在等待檢測結(jié)果，痊愈者也擔(dān)心會不會復(fù)陽，非病患者則擔(dān)心被感染，緊張、焦慮、抑郁等心理問題相繼出現(xiàn)。解決這些心理問題，我們要（）A.不出門，勤洗手，戴口罩，關(guān)注自己的身體變化B.發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志C.認(rèn)識到面對新冠肺炎這一人生挫折，人們的情緒感受和行為反應(yīng)都是一樣的D.增強自我保護意識，掌握一些基本的自救自護方法20.2021年6月29日，“七一勛章”頒授儀式在北京人民大會堂隆重舉行，29名“七一勛章”提名人選獲得了這一崇高榮譽。他們理想信念堅定，對黨忠誠；他們道德品行高尚，創(chuàng)造了寶貴的精神財富?！捌咭粍渍隆鲍@得者的先進事跡啟示我們（）①必須塑造完美形象，讓自己更加優(yōu)秀②生活中要善于尋找好榜樣，提升自身素養(yǎng)③人生需要夢想，只要努力就能實現(xiàn)④要把自己的人生志向同祖國需要聯(lián)系在一起A.①② B.①③ C.③④ D.②④二、非選擇題(共40分)21.閱讀材料，回答問題情境一放學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補作業(yè)，請家長。哎!在學(xué)校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能體會到什么是快樂”……情境二小華在小學(xué)時，是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，可是進入初中后，隨著科目增多，小華每天要花很長時間來學(xué)習(xí)，基本沒有時間參加課外活動，感到自己是在死讀書，他很羨慕那些看上去毫不費力但學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)。?（1）你認(rèn)為小江和小海的觀點正確嗎？（2）你覺得學(xué)習(xí)是苦還是樂的？（3）你會建議小華怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？22.閱讀材料，回答問題。新制定的《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起施行。材料一《中華人民共和國家庭教育促進法》是為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會注重家庭、家教和家風(fēng)，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。材料二孩子的煩惱：“父母不理解我，無論我交什么朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有。有時候真想一走了之?！备改傅臒o奈：“現(xiàn)在的孩子越來越難教育了，動不動就發(fā)脾氣頂撞大人，天天把‘我不用你管’掛在嘴邊?！保?）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)剳?yīng)如何建設(shè)幸福家庭？（2）請你運用所學(xué)知識分析為什么會出現(xiàn)材料二中的情況？要化解孩子的煩惱和父母的無奈可采取哪些措施？23.閱讀材料，回答問題。2021年12月25日，“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動向社會推出了全國各地32名優(yōu)秀少年的感人事跡。材料一盛曉涵，男，2005年2月出生，熱愛學(xué)習(xí)，課外涉獵各類科學(xué)知識，特別是對醫(yī)學(xué)知識充滿興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)急救知識和技能，經(jīng)常與同學(xué)分享探討。2020年10月，在放學(xué)路上看到一位老人暈倒，就主動上前了解情況，發(fā)現(xiàn)老人疑似心臟驟停，于是一邊請旁人撥打120，一邊實施心肺復(fù)蘇，幫助老人獲得自主呼吸，為搶救工作贏得時間。他挺身而出“教科書式”施救的事跡，被各級媒體廣泛報道，得到社會各界的稱贊。材料二王凌云，女，2007年4月出生，父親獨臂，母親患有癲癇病和智力障礙，爺爺奶奶年歲已高，靠父親在外打工的收入維持一家人的日常開銷。她自立自強、樂觀自信，從小就很懂事，不但主動為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，還照料患病的媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛，卻從未向命運低頭，始終樂觀向上，堅信前方有路。材料三發(fā)布活動上，好少年代表通過視頻向全國少年兒童發(fā)出倡議：我們生活在溫