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文檔簡介
桂林市2022~2023學年度上學期期末調(diào)研試卷七年級數(shù)學(考試用時120分鐘,滿分100分)注意事項:1.試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,在本試題卷上作答無效.2.答題前,請認真閱讀答題卡上的注意事項.3,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、選擇題(共12小題,每小題2分,共24分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑).1.在1,0,,這四個數(shù)中,最小數(shù)是()A.1 B.0 C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法解答即可.【詳解】解:∵,∴最小的數(shù)是.故選D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握有理數(shù)大小比較的方法是解答本題的關鍵.正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于一切負數(shù),兩個負數(shù),絕對值大的反而小.2.的相反數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)進行解答即可得.【詳解】解:的相反數(shù)是,故選:B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關鍵.3.下列立體圖形中,是圓錐的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)常見的幾何體以及圓錐的概念和特性判定.【詳解】解:A、是圓柱,故不合題意;B、是圓錐,故符合題意;C、是三棱錐,故不合題意;D、是球體,故不合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了認識立體圖形,掌握圓錐的概念和特性是關鍵.4.在檢測一批足球時,隨機抽取4個足球進行檢測,其中超過標準質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標準質(zhì)量的克數(shù)記為負數(shù).從輕重角度看,檢測的4個足球中最接近標準質(zhì)量的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出每個數(shù)的絕對值,根據(jù)絕對值的大小找出絕對值最小的數(shù)即可.【詳解】解:,最接近標準,故選:C.【點睛】本題考查了絕對值和正數(shù)和負數(shù)的應用,掌握正數(shù)和負數(shù)的概念和絕對值的性質(zhì)是解題的關鍵,主要考查學生的理解能力,題目具有一定的代表性,難度也不大.5.下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是()A.疫情防控期間,對入校人員“健康碼”的查驗 B.了解某班級同學的視力情況C.了解某班級同學收看黨的二十大開幕式直播情況 D.了解某批次電池的使用壽命情況【答案】D【解析】【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A.疫情防控期間,對入校人員“健康碼”的查驗,事關重大,適合全面調(diào)查,故不合題意;B.了解某班級同學的視力情況,人數(shù)不多,適合全面調(diào)查,故不合題意;C.了解某班級同學收看黨的二十大開幕式直播情況,人數(shù)不多,適合全面調(diào)查,故不合題意;D.了解某批次電池的使用壽命情況,具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點,全面調(diào)查收集的到數(shù)據(jù)全面、準確,但一般花費多、耗時長,而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查,抽樣調(diào)查具有花費少、省時的特點,但抽取的樣本是否具有代表性,直接關系到對總體估計的準確程度是關鍵.6.2022年11月1日,近地軌道距地面約390000米的中國空間站夢天實驗艙成功對接天和核心艙.數(shù)據(jù)390000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:.故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關鍵要正確確定的值以及的值.7.單項式的次數(shù)是()A. B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)的定義得出即可.【詳解】解:單項式的次數(shù)是3,故選D.【點睛】本題考查了單項式的次數(shù)的定義,能熟記單項式的次數(shù)的定義的內(nèi)容是解此題的關鍵,注意:單項式中的字母的指數(shù)的和,叫單項式的次數(shù).8.已知與是同類項,則()A., B., C., D.,【答案】A【解析】【分析】根據(jù)同類項的概念求解.定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】解:∵與是同類項,∴,,∴,故選:A.【點睛】本題考查了同類項的知識,解答本題的關鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同.9.如圖,,是線段上兩點,是線段的中點,若,,則線段的長為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由線段的和差先求解再利用線段的中點的含義求解即可.【詳解】解:∵,,∴∵是線段的中點,∴故選B.【點睛】本題考查的是線段的和差運算,線段的中點的含義,掌握“線段的和差運算與中點的含義求解線段的長”是解本題的關鍵.10.根據(jù)語句“直線與直線相交,點在直線上,直線不經(jīng)過點.”畫出的圖形是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)直線與直線相交,點M在直線上,直線不經(jīng)過點M進行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:A.直線經(jīng)過點M,故本選項不合題意;B.點M不在直線上,故本選項不合題意;C.點M不直線上,故本選項不合題意;D.直線與直線相交,點M在直線上,直線不經(jīng)過點M,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了相交線以及點與直線的位置關系,兩條直線交于一點,我們稱這兩條直線為相交線.11.某工廠準備用200張鋁片制作一批聽裝飲料瓶,每張鋁片可制作9個瓶身或27個瓶底,已知1個瓶身和2個瓶底配成一套.問用其中多少張鋁片制作瓶身,可以使制作的瓶身和瓶底恰好配套?若設用x張鋁片制作瓶身,根據(jù)題意,可列方程()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】設用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,由瓶底數(shù)是瓶身數(shù)的二倍,即可得出關于的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:若設用x張鋁片制作瓶身,由題意可得:,故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系:瓶底數(shù)是瓶身數(shù)的二倍是解決問題的關鍵.12.已知,.則的值是()A. B.7 C.13 D.23【答案】B【解析】【分析】將所求式子變形為,再整體代入計算.【詳解】解:∵,,∴故選B.【點睛】本題考查了整式的加減,代數(shù)式求值,解題的關鍵是掌握整體思想的靈活運用.第Ⅱ卷(非選擇題,共76分)二、填空題(共6小題,每小題2分,共12分,請將答案填在答題卡上).13.的倒數(shù)是_____.【答案】-5【解析】【分析】如果兩個數(shù)互為倒數(shù),則它們的乘積等于1.【詳解】的倒數(shù)是,故答案為-5.【點睛】本題考查倒數(shù)的概念.掌握倒數(shù)的概念是解決本題的關鍵.14.計算的結(jié)果是______.【答案】【解析】【分析】將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再約分計算.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.15.某班級1至7月份開展了“強國有我”讀書活動.如圖為該班第一小組同學每月閱讀課外書數(shù)量的折線統(tǒng)計圖,則該班第一小組同學每月閱讀課外書本數(shù)最多的是______月份.【答案】7【解析】【分析】從折線圖中獲取信息即可.【詳解】解:由圖可知:該班第一小組同學每月閱讀課外書本數(shù)最多的是7月份,故答案為:7.【點睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖,準確獲取信息是解題的關鍵.16.用度表示的結(jié)果是______.【答案】【解析】【分析】首先利用得到的數(shù)據(jù)加到上,再除以60得到度加到上即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】此題主要考查了度分秒的計算,關鍵是掌握1度分,即,1分秒,即.17.一個角余角比它的補角的還少2°,則這個角的度數(shù)是_______.【答案】70°【解析】【分析】設這個角的度數(shù)為x,由題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:設這個角的度數(shù)為x,根據(jù)題意得:90°-x=(180°-x)-2°,解得:x=70°.所以這個角的度數(shù)為70°.故答案為:70°【點睛】本題考查了余角和補角以及一元一次方程的應用;由題意列出方程是解題的關鍵.18.如圖,一個長方形恰好被分成6個正方形,已知最小的正方形A的邊長為a,則這個長方形的周長為______.(結(jié)果用含a的代數(shù)式表示)【答案】【解析】【分析】設正方形,的邊長為b,分別表示出各個正方形的邊長,根據(jù)大長方形的長相等列出方程,求出,再表示出大長方形的周長,代入化簡即可.【詳解】解:設正方形,的邊長為b,∵最小的正方形A的邊長為a,∴正方形的邊長為,正方形的邊長為,正方形的邊長為,則,整理得:,∴這個長方形的周長為,故答案為:.【點睛】本題考查了整式加減的應用,一元一次方程,列代數(shù)式,解題的關鍵是找到等量關系.三、解答題(本大題共8題,共64分,請將解答過程寫在答題卡上).19.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡符號,再算加減法;(2)先算乘方和乘法,再算加法.【小問1詳解】解:【小問2詳解】【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則和運算順序是解答本題的關鍵.20.將下列有理數(shù):,,,0,,分別填入相應方框內(nèi):【答案】見解析【解析】【分析】利用有理數(shù)的分類以及各自的定義即可得到結(jié)果.【詳解】解:如圖所示:【點睛】此題考查了有理數(shù),熟練掌握有理數(shù)的分類是解本題的關鍵.21.解方程:.【答案】【解析】【分析】去括號,移項并合并同類項,把系數(shù)化為1即可.【詳解】解:去括號得:,移項、合并同類項得:,系數(shù)化為1得:.【點睛】本題查出解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步驟是關鍵,注意去括號不要出錯即可.22.先化簡,再求值:,其中,.【答案】;1【解析】【分析】先根據(jù)整式加減運算法則進行計算,然后再代入數(shù)據(jù)求值即可.【詳解】解:把,代入得:原式.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,熟練掌握整式加減混合運算法則,是解題的關鍵.23.某校為選拔選手參加全市即將舉辦的“漢字聽寫”大賽,舉辦了校級選拔賽并在賽后隨機抽取了部分選手的成績進行統(tǒng)計,將成績分為A,B,C,D四個等級,繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)這次調(diào)查共抽取了多少名選手的成績進行統(tǒng)計?(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和C等級對應的圓心角度數(shù).【答案】(1)40名(2)見解析(3),【解析】【分析】(1)用D等級的人數(shù)除以對應百分比即可;(2)用抽取的總?cè)藬?shù)乘以B等級對應百分比,繼而補全統(tǒng)計圖;(3)用A等級的人數(shù)除以抽取的人數(shù),再乘以可得m,再用C等級的人數(shù)除以抽取的人數(shù),再乘以即可.【小問1詳解】解:人,∴這次調(diào)查共抽取了40名選手的成績進行統(tǒng)計;【小問2詳解】人,補全統(tǒng)計圖如下:【小問3詳解】,即;,∴C等級對應的圓心角為.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,理解兩個統(tǒng)計圖中數(shù)量之間的關系是正確簡單的前提.24.已知甲、乙兩超市相同商品的標價都一樣,為促銷,兩超市在元旦節(jié)期間分別推出如下促銷方式:在促銷活動期間:(1)當購物總額是500元時,求甲、乙兩家超市實付款分別是多少元?(2)某顧客在乙超市購物實際付款490元,若該顧客在甲超市購買同樣的物品應付多少元?【答案】(1)甲超市440元,乙超市450元(2)484元【解析】【分析】(1)分別根據(jù)兩個超市的優(yōu)惠方案,分別打八八折和九折計算即可;(2)首先判斷出購物總額多于500元,設購物總額為x元,根據(jù)實際付款490元,列出方程,解之,再按甲超市的優(yōu)惠方案計算即可.【小問1詳解】解:當購物總額是500元時,甲超市:元;乙超市:元;【小問2詳解】∵在乙超市購物總額是500元時,實付款為450元,∴當實際付款490元時,購物總額多于500元,設購物總額為x元,由題意可得:,解得:,∴購物總額為550元,∴若該顧客在甲超市購買同樣的物品應付元.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法,一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)實際付款推算出購物總額的情況.25.將直角三角板的直角頂點O放在直線上,過點O作射線,使.(1)如圖1,當三角板的一邊與射線重合時,直接寫出的度數(shù);(2)將三角板繞點O逆時針轉(zhuǎn)動,①如圖2,當平分時,求的度數(shù);②如圖3,當時,求的度數(shù).【答案】(1)(2)①;②【解析】【分析】(1)根據(jù)和的度數(shù)可以得到的度數(shù);(2)①根據(jù)是的角平分線,可以求得的度數(shù),由,可得的度數(shù);②根據(jù)平角的定義求出,再根據(jù)角的倍數(shù)關系即可得解.【小問1詳解】解:,,;【小問2詳解】①,是的角平分線,,;②,,,,,.【點睛】本題考查了角的計算,角平分線的定義,三角板的知識,熟記概念并準確識圖理清圖中各角度之間的關系是解題的關鍵.26.如圖,點O為數(shù)軸原點,點A、B、C都在數(shù)軸上,.已知點A表示的數(shù)為.(1)直接寫出點B表示的數(shù);(2)一動點P從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動;另一動點Q同時從點B出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,已知P、Q兩點恰好在點C相遇,求點C表示的數(shù).(3)在(2)條件下,當點P分別到A、B、C三點的距離之和為68個單位長度時,求點P的運動時間.【答案】(1)15(2)(3)秒【解析】【分析】(1)根
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