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湖南省婁底市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀句子,借助拼音寫字詞。

秋天是一位得很的女。太陽(yáng)是她的目光,花是她的,葉是她給孩子們的賀卡,的子帶給我們一絲絲……2、填空題(每題2分共5題)

1).讀留言條,完成填空。留言條

張老師:我今天上午來您的辦公室還您借給我的《十萬個(gè)為什么》,您不在,我就把書放在您的辦公桌上了,謝謝您。王小丁

讀了留言條我知道,王小丁要還書給_________(誰(shuí)),但她不在,王小丁就把書放在了__________。我發(fā)現(xiàn)留言條中有一處錯(cuò)誤:__________。2).給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

(1)你也是第一次到這里來(

)怎么知道這樹上的李子是苦的呢(

)

(2)多么可愛的小鳥啊(

)我想和它們做朋友(

)3).按要求填空。

(1)“及”的第一筆是_________,可以組詞_________。

(2)“皮”的筆順是______________。

(3)“孤舟蓑笠翁”的“孤”用音序查字法查字典,應(yīng)先查音序_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查______畫?!肮隆痹谠?shī)句中的意思是_________(①幼年喪(sàng)父或父母雙亡(wáng);②單獨(dú),孤單)(填序號(hào))。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)有山皆圖畫,________________。

(2)白馬西風(fēng)塞上,_______________。

(3)_________________,八九雁來。5).先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

(1)(

)山大(

)熱情(

)山窮水(

)

風(fēng)光秀(

)一動(dòng)(

)(

)消云散

(2)新疆吐魯番是個(gè)________的好地方,那兒的老鄉(xiāng)十分___________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面是各組提交的活動(dòng)方案,其中不能體現(xiàn)紅色主題的一項(xiàng)是()。A.訪問前輩,憶往昔崢嶸歲月B.歌唱祖國(guó),頌揚(yáng)黨的恩情C.參觀基地,追溯光輝歷程D.探索科技,體會(huì)科學(xué)精神2).下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.占上風(fēng)的事在所難免,我們要迎難直上,勇于克服一切困難!B.抗擊疫情時(shí),醫(yī)務(wù)工作者打頭陣,挑大梁,不叫苦,不叫累。C.我平常成績(jī)不是很好,這次考試,卻破天荒地拿了第一名。D.今天作業(yè)太多了,希望媽媽能開綠燈,別再讓我做課外題了。3).下列書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)于一個(gè)剛由倫郭回來的人,像我,冬天要是能看得見日光,便覺得是怪事。B.濟(jì)南的冬天是晌晴的,有這樣溫情的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。C.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳。D.雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草從里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成練習(xí)。

1.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(照樣子,寫一寫)__________

2.如果把直徑為一納米的小球放在乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。(注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一個(gè)事物)__________

3.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(圍繞詩(shī)句展開想象,把你眼前浮現(xiàn)的情景寫下來)__________5、連線題(每題4分共2題)

1).好朋友,手拉手。

長(zhǎng)長(zhǎng)的橋聽故事

溫暖的鏡子講籃子

美麗的陽(yáng)光提足球

圓圓的錦緞踢音樂2).我會(huì)連線。

秋處露秋寒霜降用力之所生,生于勞身

微微風(fēng)簇浪要內(nèi)外整潔

四海無閑田冬雪雪冬小大寒

天下之所生,生于用力散作滿河星

民生在勤不如人,勿生戚

黎明即起,灑掃庭除農(nóng)夫猶餓死

若衣服,若飲食勤則不匱6、排序題(每題5分共2題)

1).排序題。(將下列錯(cuò)亂的句子排順)

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后,每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸,為什么不放在我的書房里?”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說:“放在我的書房里,我好‘監(jiān)視’你啊?!?).我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。

(

)小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。

(

)小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。

(

)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

(

)他們走進(jìn)草地里。

(

)小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

1.一年有二十四個(gè)節(jié)氣。(

)

2.大象最后聽取了小動(dòng)物們的話,把耳朵豎了起來。(

)

3.蜘蛛給河馬織了一個(gè)口罩后,決定改賣圍巾。(

)

4.2020年是鼠年,那么2021年是狗年。(

)

5.《一匹出色的馬》中妹妹走不動(dòng)了,是爸爸抱她回家的。(

)

6.元宵節(jié)的習(xí)俗是吃粽子;清明節(jié)要去先人墓前祭掃。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面詩(shī)詞,完成練習(xí)。清平樂?村居①____,溪上青青草。②____,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.詞又叫________,本詞中_______是詞題,________是詞牌名,這首詞的作者是宋朝的________。

2.上面橫線上應(yīng)填的詞句是:

①_________

②____________

3.解釋詞中的加點(diǎn)詞的意思。

翁媼:___________

亡賴:___________

4.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?____________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作展示

金錢是財(cái)富。知識(shí)是財(cái)富,時(shí)間是財(cái)富,健康是財(cái)富,信譽(yù)是財(cái)富,親情是財(cái)富,朋友是財(cái)富,成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富……擁有對(duì)富.我們才擁有真正的人生。請(qǐng)以“財(cái)富”為話題,自擬題目,寫一篇文章。(詩(shī)歌除外)

要求:(1)所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),可以記敘經(jīng)歷抒發(fā)感情,發(fā)表見解。

(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,要有真情實(shí)感。

(3)不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)不少于400字。

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名,班級(jí)和學(xué)校。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).小古文閱讀諸葛恪得驢諸葛恪字元遜,諸葛亮兄瑾之長(zhǎng)子也。恪父瑾面長(zhǎng)似驢。翌日,孫權(quán)大會(huì)群臣,使人牽一驢入,以紙題其面曰:諸葛子瑜。恪跪曰:“乞請(qǐng)筆益兩字。”因聽與筆。恪續(xù)其下曰:“之驢?!迸e座歡笑。權(quán)乃以驢賜恪。1.解釋加點(diǎn)字詞。

(1)以紙題其面曰:(

)

(2)乞請(qǐng)筆益兩字:(

)

(3)舉座歡笑:(

)

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋句子。

恪續(xù)其下曰:“之驢?!?/p>

________________________

3.面對(duì)孫權(quán)明顯帶有捉弄的舉動(dòng),諸葛格應(yīng)對(duì)的方法是:______________________,這樣做的好處是:______________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。送還的真誠(chéng)①我小時(shí)候,一向被老師和同學(xué)們看作老實(shí)孩子??墒?,老實(shí)孩子也會(huì)搞惡作劇。②在一群大孩子的唆使下,我們和過往行人開起玩笑來。忘了是誰(shuí)從家里拿來一些茶葉,那是一些泡過又曬干準(zhǔn)備裝枕頭用的乏茶葉。我們又找來幾張茶葉包裝紙,把那些乏茶葉包得平平整整,四四方方,就像剛從茶葉店買來的一樣。③包好后,他們就叫我?guī)希傺b丟失在馬路上,大家躲起來偷偷看著。④沒過多大會(huì)兒,就看見一位老太太走來。他看到了那包茶葉,彎腰拾起來,打開包,聞了聞,猶豫了一下,但還是重新包好揣進(jìn)懷里。⑤我們大家笑得前仰后合,設(shè)想著老太太把茶葉帶回家該多么高興,等沏好一杯茶品一品,又該是多么掃興。⑥既然這次玩得這么開心,就很想再來一次,我們又包了一包乏茶葉。大孩子們夸我第一次假裝丟東西裝得很像,所以這次還是讓我去。⑦我走上馬路,東張西望,然后漫不經(jīng)心地游逛著,順手把茶葉包丟在路上,然后繼續(xù)往前走。我剛要走到躲在一旁的小伙伴那兒,忽然聽到背后有人喊我:“小哥哥,你丟東西了!”⑧我回頭看見一個(gè)瘦弱的小姑娘氣喘吁吁地追上來,手里拿著那包茶葉。⑨“是你丟的吧?”⑩我囁(niè)嚅(rú)著不知該說什么好。我遲疑了一下,隨即默默地接過那包茶葉,心想:“就你多事!”可是她還是很認(rèn)真地說:“小哥哥,我看見你不小心掉在地上的?!?我像一根樹樁似的站立在那兒,目送著瘦小的身影漸漸走遠(yuǎn)。我想起應(yīng)當(dāng)謝謝她,我大聲向她喊道:“謝——謝——你!”?她回過頭來,輕輕地說了一聲:“不用謝?!?我木然地站在那兒。剛才那惡作劇的興味全然消失了。我忽然因?yàn)槔⒕味械接行┍?。我覺得對(duì)不起昨天拾起茶葉的老太太,讓她因受騙而生氣,卻又不知道該怨誰(shuí)。我尤其感到對(duì)不起這位小姑娘,她沒把茶葉帶回家,而是追上來送還給我,她送還的是那份寶貴的真誠(chéng)。?藏在暗處的小伙伴們一直注視著我。他們招手叫我回到他們那兒。我慢慢地握緊了手指,捏碎了那紙包,茶葉撒了一地,我徑直朝前走去。1.結(jié)合文本,對(duì)“乏茶葉”的理解正確的一項(xiàng)是()A.剛剛摘下來的茶葉B.曬干能解乏的茶葉C.泡過又曬干的茶葉D.適合老人喝的茶葉2.文中“我囁嚅著不知該說什么好”,對(duì)“囁嚅”理解正確的一項(xiàng)是()A.喋喋不休B.自言自語(yǔ)C.欲言又止D.竊竊私語(yǔ)3.“我們大家笑得前仰后合”,對(duì)這種笑理解正確的一項(xiàng)是()A.激動(dòng)驕傲B.調(diào)皮得意C.真誠(chéng)可愛D.譏笑諷刺4.“我木然地站在那兒”的原因正確的一項(xiàng)是()A.感到自己對(duì)不起那群大孩子B.為擔(dān)心老太太因受騙而難過C.為老太太的真誠(chéng)行為而感動(dòng)D.對(duì)比姑娘的真誠(chéng)而感到愧疚5.文章大量的篇幅寫的是惡作劇,卻以“送還的真誠(chéng)”為題,你覺得合適嗎?請(qǐng)說明理由。

________________

6.文章最后寫道:“我徑直朝前走去?!闭?qǐng)你想象一下“我”接下來會(huì)怎么說,怎么做?請(qǐng)你給故事再補(bǔ)充一段結(jié)尾。

_________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

保留保存

(1)老師總是想把自己的學(xué)問毫無(

)地傳授給學(xué)生。

(2)《清明上河圖》現(xiàn)在完整地(

)在北京故宮博物院里。2).給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“——”畫出。

竊竊(qièqiē)私語(yǔ)(sīshī)肌肉(jījǐ)細(xì)胞(pāobāo)

儲(chǔ)量(chúchǔ)警報(bào)(jǐnjǐng)

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