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文檔簡介
2025屆北京市通州區(qū)名校九上數(shù)學期末考試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知兩個相似三角形的相似比為4:9,則這兩個三角形的對應高的比為()A. B. C. D.2.拋物線y=(x+2)2﹣2的頂點坐標是()A.(2,﹣2) B.(2,2) C.(﹣2,2) D.(﹣2,﹣2)3.如圖,正方形ABCD和正方形DEFG的頂點A在y軸上,頂點D,F(xiàn)在x軸上,點C在DE邊上,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點B、C和邊EF的中點M.若S正方形ABCD=2,則正方形DEFG的面積為()A. B. C.4 D.4.某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,1,1,1.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.7 B.1 C.5 D.45.若兩個最簡二次根式和是同類二次根式,則n的值是()A.﹣1 B.4或﹣1 C.1或﹣4 D.46.是四邊形的外接圓,平分,則正確結論是()A. B. C. D.7.關于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a≠±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.a=±18.如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸、軸分別交于點、,點是軸正半軸上的一點,當時,則點的縱坐標是()A.2 B. C. D.9.下列倡導節(jié)約的圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.如圖,用尺規(guī)作圖作的平分線,第一步是以為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交于點;第二步是分別以為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩圓弧交于點,連接,那么為所作,則說明的依據(jù)是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.一個圓柱的三視圖如圖所示,若其俯視圖為圓,則這個圓柱的體積為__________.12.順次連接矩形各邊中點所得四邊形為_____.13.方程的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個等腰三角形的周長為.14.一個不透明的袋子里裝有兩雙只有顏色不同的手套,小明已經(jīng)摸出一只手套,他再任意摸取一只,恰好兩只手套湊成同一雙的概率為__________.15.某化肥廠一月份生產化肥500噸,從二月份起,由于改進操作技術,使得第一季度共生產化肥1750噸,問二、三月份平均每月的增長率是多少?若設二、三月份平均每月的增長率為x,則可列方程為_______.16.分解因式:x2﹣2x=_____.17.如圖,在反比例函數(shù)的圖象上任取一點P,過P點分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為M,N,那么四邊形PMON的面積為_____.18.如圖,正方形ABCD的邊長為,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點,AF與DE,DB分別交于點M,N,則△DMN的面積=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,邊長為3的正方形ABCD在第一象限內,AB∥x軸,點A的坐標為(5,4)經(jīng)過點O、點C作直線l,將直線l沿y軸上下平移.(1)當直線l與正方形ABCD只有一個公共點時,求直線l的解析式;(2)當直線l在平移過程中恰好平分正方形ABCD的面積時,直線l分別與x軸、y軸相交于點E、點F,連接BE、BF,求△BEF的面積.20.(6分)在“書香校園”活動中,某校為了解學生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學生進行調查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:類別家庭藏書m本學生人數(shù)A0≤m≤2520B26≤m≤50aC51≤m≤7550Dm≥7666根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該調查的樣本容量為,a=;(2)隨機抽取一位學生進行調查,剛好抽到A類學生的概率是;(3)若該校有2000名學生,請估計全校學生中家庭藏書不少于76本的人數(shù).21.(6分)如圖,已知直線與兩坐標軸分別交于A、B兩點,拋物線經(jīng)過點A、B,點P為直線AB上的一個動點,過P作y軸的平行線與拋物線交于C點,拋物線與x軸另一個交點為D.(1)求圖中拋物線的解析式;(2)當點P在線段AB上運動時,求線段PC的長度的最大值;(3)在直線AB上是否存在點P,使得以O、A、P、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出此時點P的坐標,若不存在,請說明理由.22.(8分)如圖,拋物線與軸交于兩點,與軸交于點,且.直線與拋物線交于兩點,與軸交于點,點是拋物線的頂點,設直線上方的拋物線上的動點的橫坐標為.(1)求該拋物線的解析式及頂點的坐標.(2)連接,直接寫出線段與線段的數(shù)量關系和位置關系.(3)連接,當為何值時?(4)在直線上是否存在一點,使為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.23.(8分)先化簡,再求值:÷(1+x+),其中x=tan60°﹣tan45°.24.(8分)2020年元且,某商場為促銷舉辦抽獎活動.規(guī)則如下:在一個不透明的紙盒里,裝有2個紅球和2個黑球,這些球除顏色外都相同.顧客每次摸出1個球,若摸到紅球,則獲得一份獎品;若摸到黑球,則沒有獎品.(1)如果張大媽只有一次摸球機會,那么張大媽獲得獎品的概率是.(2)如果張大媽有兩次摸球機會(摸出后不放回),請用“樹狀圖”或“列表”的方法,求張大媽獲得兩份獎品的概率.25.(10分)請認真閱讀下面的數(shù)學小探究,完成所提出的問題(1)探究1,如圖①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=3,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,過點D作BC邊上的高DE,則DE與BC的數(shù)量關系是.△BCD的面積為.(2)探究2,如圖②,在一般的Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,請用含的式子表示△BCD的面積,并說明理由.26.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸交于點,與軸交于點,且與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于點,軸于點,.(1)求點的坐標;(2)動點在軸上,軸交反比例函數(shù)的圖象于點.若,求點的坐標.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)相似三角形的性質即可得出答案.【詳解】根據(jù)“相似三角形對應高的比等于相似比”可得對應高的比為4:9,故答案選擇B.【點睛】本題考查相似三角形的性質,相似三角形對應邊、對應高、對應中線以及周長比都等于相似比.2、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的頂點式方程可以直接寫出其頂點坐標.【詳解】∵拋物線為y=(x+2)2﹣2,∴頂點坐標為(﹣2,﹣2).故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的頂點坐標的求法,掌握二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)=a(x﹣h)2+k是解題的關鍵.3、B【分析】作BH⊥y軸于H,連接EG交x軸于N,進一步證明△AOD和△ABH都是等腰直角三角形,然后再求出反比例函數(shù)解析式為y=,從而進一步求解即可.【詳解】作BH⊥y軸于H,連接EG交x軸于N,如圖,∵正方形ABCD和正方形DEFG的頂點A在y軸上,頂點D、F在x軸上,點C在DE邊上,∴∠EDF=45°,∴∠ADO=45°,∴∠DAO=∠BAH=45°,∴△AOD和△ABH都是等腰直角三角形,∵S正方形ABCD=2,∴AB=AD=,∴OD=OA=AH=BH=×=1,∴B點坐標為(1,2),把B(1,2)代入y=得k=1×2=2,∴反比例函數(shù)解析式為y=,設DN=a,則EN=NF=a,∴E(a+1,a),F(xiàn)(2a+1,0),∵M點為EF的中點,∴M點的坐標為(,),∵點M在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴×=2,整理得3a2+2a﹣8=0,解得a1=,a2=﹣2(舍去),∴正方形DEFG的面積=2?EN?DF=2?=.故選:B.【點睛】本題主要考查了正方形的性質與反比例函數(shù)的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.4、C【分析】本題可先算出x的值,再把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,找出最中間的數(shù),即為中位數(shù).【詳解】解:∵某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,3,x,1,1,2.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,
∴x=3×2-4-4-3-1-1-2=3,
∴這一組數(shù)從小到大排列為:3,4,4,3,1,1,2,
∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:3.
故選:C.【點睛】本題考查的是中位數(shù),熟知中位數(shù)的定義是解答此題的關鍵.5、B【分析】根據(jù)同類二次根式的概念可得關于n的方程,解方程可求得n的值,再根據(jù)二次根式有意義的條件進行驗證即可得.【詳解】由題意:n2-2n=n+4,解得:n1=4,n2=-1,當n=4時,n2-2n=8,n+4=8,符合題意,當n=-1時,n2-2n=3,n+4=3,符合題意,故選B.【點睛】本題考查了同類二次根式,二次根式有意義的條件,解一元二次方程等知識,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.6、B【分析】根據(jù)圓心角、弧、弦的關系對結論進行逐一判斷即可.【詳解】解:與的大小關系不確定,與不一定相等,故選項A錯誤;平分,,,故選項B正確;與的大小關系不確定,與不一定相等,選項C錯誤;∵與的大小關系不確定,選項D錯誤;故選B.【點睛】本題考查的是圓心角、弧、弦的關系,在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應的其余各組量都分別相等.7、C【解析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【點睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關鍵是熟練運用一元二次方程的定義,本題屬于基礎題型.8、D【分析】首先過點B作BD⊥AC于點D,設BC=a,根據(jù)直線解析式得到點A、B坐標,從而求出OA、OB的長,易證△BCD≌△ACO,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例得出比例式,即可解答.【詳解】解:過點B作BD⊥AC于點D,設BC=a,∵直線與軸、軸分別交于點、,∴A(-2,0),B(0,1),即OA=2,OB=1,AC=,∵,∴AB平分∠CAB,又∵BO⊥AO,BD⊥AC,∴BO=BD=1,∵∠BCD=∠ACO,∠CDB=∠COA=90°,∴△BCD≌△ACO,∴,即a:=1:2解得:a1=,a2=-1(舍去),∴OC=OB+BC=+1=,所以點C的縱坐標是.故選:D.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質、角平分線的性質的綜合運用,解題關鍵是恰當作輔助線利用角平分線的性質.9、C【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;
B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;
C、是軸對稱圖形,故此選項正確;
D、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤.
故選C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.10、A【分析】根據(jù)作圖步驟進行分析即可解答;【詳解】解:∵第一步是以為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交于點∴AE=AF∵二步是分別以為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩圓弧交于點,連接,∴CE=DE,AD=AD∴根據(jù)SSS可以判定△AFD≌△AED∴(全等三角形,對應角相等)故答案為A.【點睛】本題考查的是用尺規(guī)作圖做角平分線,明確作圖步驟的依據(jù)是解答本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由已知三視圖為圓柱,首先得到圓柱底面半徑,從而根據(jù)圓柱體積=底面積乘高求出它的體積.【詳解】解:由三視圖可知圓柱的底面直徑為4,高為6,
∴底面半徑為2,
∴V=πr2h=22×6?π=24π,
故答案是:24π.【點睛】此題考查的是圓柱的體積及由三視圖判斷幾何體,關鍵是先判斷圓柱的底面半徑和高,然后求其體積.12、菱形【詳解】解:如圖,連接AC、BD,∵E、F、G、H分別是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD邊上的中點,∴EF=GH=AC,F(xiàn)G=EH=BD(三角形的中位線等于第三邊的一半),∵矩形ABCD的對角線AC=BD,∴EF=GH=FG=EH,∴四邊形EFGH是菱形.故答案為菱形.考點:三角形中位線定理;菱形的判定;矩形的性質.13、1.【詳解】解:,得x1=3,x2=6,當?shù)妊切蔚娜吺?,3,6時,3+3=6,不符合三角形的三邊關系定理,∴此時不能組成三角形;當?shù)妊切蔚娜吺?,6,6時,此時符合三角形的三邊關系定理,周長是3+6+6=1.故答案是:114、【分析】設一雙為紅色,另一雙為綠色,畫樹狀圖得出總結果數(shù)和恰好兩只手套湊成同一雙的結果數(shù),利用概率公式即可得答案.【詳解】畫樹狀圖如下:∵共有6種可能情況,恰好兩只手套湊成同一雙的情況有2種,∴恰好兩只手套湊成同一雙的概率為,故答案為:【點睛】本題考查用列表法或樹狀圖法求概率,熟練掌握概率公式是解題關鍵.15、500+500(1+x)+500(1+x)2=1【解析】增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),根據(jù)二、三月份平均每月的增長為x,則二月份的產量是500(1+x)噸,三月份的產量是500(1+x)(1+x)=500(1+x)2,再根據(jù)第一季度共生產鋼鐵1噸列方程即可.【詳解】依題意得二月份的產量是500(1+x),三月份的產量是500(1+x)(1+x)=500(1+x)2,∴500+500(1+x)+500(1+x)2=1.故答案為:500+500(1+x)+500(1+x)2=1.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,能夠根據(jù)增長率分別表示出各月的產量,這里注意已知的是一季度的產量,即三個月的產量之和.16、x(x﹣2)【分析】提取公因式x,整理即可.【詳解】解:x2﹣2x=x(x﹣2).故答案為:x(x﹣2).【點睛】本題考查了提公因式法分解因式,因式分解的第一步:有公因式的首先提取公因式.17、1【分析】設出點P的坐標,四邊形PMON的面積等于點P的橫縱坐標的積的絕對值,把相關數(shù)值代入即可.【詳解】設點P的坐標為(x,y),∵點P的反比例函數(shù)的圖象上,∴xy=﹣1,作軸于,作軸于,∴四邊形PMON為矩形,∴四邊形PMON的面積為|xy|=1,故答案為1.【點睛】考查反比例函數(shù)的比例系數(shù)的意義;用到的知識點為:在反比例函數(shù)圖象上的點的橫縱坐標的積等于反比例函數(shù)的比例系數(shù).注意面積應為正值.18、1.【分析】首先連接DF,由四邊形ABCD是正方形,可得△BFN∽△DAN,又由E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點,可得=2,△ADE≌△BAF(SAS),然后根據(jù)相似三角形的性質與勾股定理,可求得AN,MN的長,即可得MN:AF的值,再利用同高三角形的面積關系,求得△DMN的面積.【詳解】連接DF,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,AD=BC=,
∴△BFN∽△DAN,
∴,
∵F是BC的中點,
∴,
∴AN=2NF,
∴,
在Rt△ABF中,
∴,
∵E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點,AD=AB=BC,
∴,
∵∠DAE=∠ABF=90°,
在△ADE與△BAF中,
,
∴△ADE≌△BAF(SAS),
∴∠AED=∠AFB,
∴∠AME=110°-∠BAF-∠AED=110°-∠BAF-∠AFB=90°.
∴,
∴,
∴.
又,
∴.
故答案為:1.三、解答題(共66分)19、(1)y=x+3或y=x﹣;(2)【分析】(1)根據(jù)題意求得正方形各頂點的坐標,然后根據(jù)待定系數(shù)法求得直線l的解析式,直線平移,斜率不變,設平移后的直線方程為y=x+b;把點B和D的坐標代入進行解答即可;(2)根據(jù)正方形是中心對稱圖形,當直線l經(jīng)過對角線的交點時,恰好平分正方形ABCD的面積,求得交點坐標,代入y=x+b,根據(jù)待定系數(shù)法即可求得直線l的解析式,然后求得E、F的坐標,根據(jù)待定系數(shù)法求得直線BE的解析式,得到與y軸的交點Q的坐標,根據(jù)三角形面積公式即可求得.【詳解】(1)∵長為3的正方形ABCD中,點A的坐標為(5,4),∴B(2,4),C(2,1),D(5,1),設直線l的解析式為y=kx,把C(2,1)代入得,1=2k,解得k=,∴直線l為:y=,設平移后的直線方程為y=x+b,把點B的坐標代入,得:4=×2+b,解得b=3,把點D的坐標代入,得:1=×5+b,解得:b=﹣,則平移后的直線l解析式為:y=x+3或y=x﹣;(2)設AC和BD的交點為P,∴P點的坐標為(,),把P點的坐標代入y=x+b得,=+b,解得b=,∴此時直線l的解析式為y=x+,如圖,∴E(﹣,0),F(xiàn)(0,),設直線BE的解析式為:y=mx+n,則,解得:,∴直線BE的解析式為:y=x+,∴Q(0,),∴QF=﹣=,∴△BEF的面積==.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象的平移和正方形的性質的綜合,掌握待定系數(shù)法和求直線和坐標軸的交點坐標是解題的關鍵.20、(1)200,64;(2)0.1;(3)全校學生中家庭藏書不少于76本的人數(shù)為660人.【分析】(1)根據(jù)類別C的人數(shù)和所占的百分比即可求出樣本容量,用樣本容量減去A,C,D所對應的人數(shù)即可求出a的值;(2)用類別A所對應的人數(shù)除以樣本容量即可求出抽到A類學生的概率;(3)用2000乘以藏書不少于76本的概率即可得出答案.【詳解】(1)調查的樣本容量為50÷25%=200(人),a=200﹣20﹣50﹣66=64(人),故答案為200,64;(2)剛好抽到A類學生的概率是20÷200=0.1,故答案為0.1;(3)全校學生中家庭藏書不少于76本的人數(shù):2000×=660(人).答:全校學生中家庭藏書不少于76本的人數(shù)為660人.【點睛】本題主要考查隨機事件的概率,用樣本估計總體等,能夠對統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖結合是解題的關鍵.21、(1);(2)當時,線段PC有最大值是2;(3),,【分析】把x=0,y=0分別代入解析式可求點A,點B坐標,由待定系數(shù)法可求解析式;設點C,可求PC,由二次函數(shù)的性質可求解;設點P的坐標為(x,?x+2),則點C,分三種情況討論,由平行四邊形的性質可出點P的坐標.【詳解】解:(1)可求得A(0,2),B(4,0)∵拋物線經(jīng)過點A和點B∴把(0,2),(4,0)分別代入得:解得:∴拋物線的解析式為.(2)設點P的坐標為(x,?x+2),則C()∵點P在線段AB上∴∴當時,線段PC有最大值是2(3)設點P的坐標為(x,?x+2),∵PC⊥x軸,∴點C的橫坐標為x,又點C在拋物線上,∴點C(x,)①當點P在第一象限時,假設存在這樣的點P,使四邊形AOPC為平行四邊形,則OA=PC=2,即,化簡得:,解得x1=x2=2把x=2代入則點P的坐標為(2,1)②當點P在第二象限時,假設存在這樣的點P,使四邊形AOCP為平行四邊形,則OA=PC=2,即,化簡得:,解得:把,則點P的坐標為;③當點P在第四象限時,假設存在這樣的點P,使四邊形AOCP為平行四邊形,則OA=PC=2,即,化簡得:,解得:把則點P的坐標為綜上,使以O、A.
P、C為頂點的四邊形是平行四邊形,滿足的點P的坐標為.【點睛】本題是二次函數(shù)綜合題,考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,最值問題,平行四邊形的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會利用分類討論的思想解決問題.22、(1),點的坐標為(2)線段與線段平行且相等(3)或1(4)存在;點的坐標為(0,3)或(,2)【分析】(1)直線y=x+1與拋物線交于A點,可得點A和點E坐標,則點B、C的坐標分別為:(3,0)、(0,3),即可求解;(2)CQ==AE,直線AQ和AE的傾斜角均為45°,即可求解;(3)根據(jù)題意將△APD的面積和△DAB的面積表示出來,令其相等,即可解出m的值;(4)分∠QOH=90°、∠PQH=90°、∠QHP=90°三種情況,分別求解即可.【詳解】解:(1)直線與拋物線交于點,則點、點.∵,∴點的坐標為,故拋物線的表達式為,將點的坐標代入,得,解得,故拋物線的表達式為,函數(shù)的對稱軸為,故點的坐標為.(2)CQ=AE,且CQ∥AE,理由是:,,∴CQ=AE,直線CQ表達式中的k==1,與直線AE表達式中k相等,故AE∥CQ,
故線段CQ與線段AE的數(shù)量關系和位置關系是平行且相等;(3)聯(lián)立直線與拋物線的表達式,并解得或2.故點.如圖1,過點作軸的平行線,交于點,設點,則點.解得或1.(4)存在,理由:設點,點,,而點,①當時,如圖2,過點作軸的平行線,分別交過點、點與軸的平行線于點、,,,,,,在△PGQ和△HMP中,,,,,即:,,解得m=2或n=3,當n=3時,解得:或2(舍去),故點P;②當時,如圖3,,則點、關于拋物線對稱軸對稱,即垂直于拋物線的對稱軸,而對稱軸與軸垂直,故軸,則,可得:△MQP和△NQH都是等腰直角三角形,MQ=MP,∵MQ=1-m,MP=4-n,∴n=3+m,代入,解得:或1(舍去),故點P;③當時,如圖4所示,點在下方,與題意不符,故舍去.如圖5,P在y軸右側,同理可得△PHK≌△HQJ,可得QJ=HK,∵QJ=t-1,HK=t+1-n,∴t-1=t+1-n,∴n=2,∴,解得:m=(舍去)或,∴點P(,2)綜上,點的坐標為:或(,2)【點睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,難度較大,涉及到一次函數(shù)、三角形全等、圖形的面積計算等,要注意分類求解,避免遺漏.23、,.【分析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再求出x的值代入進行計算即可.【詳解】原式?.當x=tan60°﹣tan45°1時,原式.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,熟
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