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文檔簡介
本章復習提升
易混易錯練
易錯點1不能正確分析空間幾何體的結(jié)構(gòu)而致錯
1.(2020天津靜海第一中學高二下月考,川。圓柱的側(cè)面展開圖是邊長
分別為2a、a的矩形,則圓柱的體積為的
2.(2020河北邯鄲第一中學高一下月考,#?)如圖所示,在邊長為8的正
三角形ABC中,E、F分別是AB、AC的中點,ADJ_BC,EH_LBC,FGJ_BC,
垂足分別為D,H,G,若將^ABC繞AD所在直線旋轉(zhuǎn)180°,求陰影部分
形成的幾何體的表面積.易錯
BHI)C
3.(2020重慶第一中學高三下月考,*;)在多面體ABCDPQ中,平面
PADJ_平面ABCD,ABllCDllPQ,ABJLAD'PAD為正三角形,0為
AD的中點,且AD=AB=2,CD=PQ=1.
(1)求證:平面POBJ_平面PAC;
(2)求多面體ABCDPQ的體積?深度解析
易錯點2平面幾何定理與立體幾何定理相混淆而致錯
4.(2020浙江杭州八校聯(lián)盟高二上期中*)下列命題中為假命題的是
A.垂直于同一直線的兩個平面平行
B.垂直于同一直線的兩條直線平行
C.平行于同一直線的兩條直線平行
D.平行于同一平面的兩個平面平行
5.(2020遼寧阜新第二高級中學高二上期末,*:)若直線a和b沒有公
共點,則a與b的位置關(guān)系是(易錯)
A.相交B.平行
C.異面D.平行或異面
易錯點3構(gòu)造圖形錯誤導致解題錯誤
6.(2020重慶巴蜀中學高三下月考,*?)已知正方體AiBiCiDi-ABCD
的棱長為2,點P在線段CBi上,且BiP=2PC,平面a經(jīng)過點A,P,Ci,則
正方體AiBiCiDi-ABCD被平面a截得的截面面積為(.)
A.3V6B.2V6C.5D笆
4
7.(2019北京首都師范大學附屬中學高三下三模,*)已知正方體的棱
長為L每條棱所在直線與平面a所成的角都相等,則a截此正方體所
得截面的面積的最大值為()
A3yB2^3?3V2口
434,2
易錯點4忽略判定定理或性質(zhì)定理的必備條件致錯
8.(*)已知平面all平面B,AB、CD是夾在a、0間的兩條線段,A、C
在a內(nèi),B、D在0內(nèi),點E、F分別在AB、CD上,且AE:EB=CF:FD=m:
n.求證:EFII平面a.
9.(*)如圖,平行六面體ABCD-AiBiCiDi的底面是菱
^,zCiCB=zCiCD=zBCD=60°.
(1)求證:CiC_LBD;
(2)當署的值為多少時,AIC_L平面CiBD?
10.(*)如圖,在多面體ABCDEF中,平面ADEFJ_平面ABCD,四邊形
ADEF為正方形,四邊形ABCD為梯形,且
ADIIBC,zBAD=90°,AB=AD=|BC.
(1)求證:ADII平面BCEF;
⑵求證:BDJ_平面CDE;
(3)在線段BD上是否存在點M,使得CEII平面AMF?若存在,求出瞿的
DM
值;若不存在,請說明理由.
易錯點5不能準確找出空間角致錯
11.(*)如圖,在正方體ABCD-AiBiCiDi中,E是棱CG的中點,則平面
ADiE與平面ABCD的交線與直線CiDi所成角的正切值為(易錯)
A扣|C.|D.2
12.(土:)已知三棱柱ABC-AiBiCi的六個頂點都在球0的球面上,球0
的表面積為136TI,AAIJ_平面ABC,AB=6,BC=8,AC=10,則直線BCi
與平面ABiCi所成角的正弦值為()
A3ysB口^A/3
,10*55,10
13.侈選)(*)如圖,在直角梯形ABCD
中,ABllCD,ABJLBC,BC=CDWAB=2,E為AB的中點,以DE為折痕把
△ADE折起,使點A到達點P的位置,且PC=2百,則()
A.平面PEDJL平面EBCD
B.PC±ED
C.二面角P-DC-B的大小為:
4
D.PC與平面PED所成角的正切值為魚
14.(*)如圖,在平行四邊形ABCD中,NDAB=60°,AB=2AD=2,平面
AEDJ_平面ABCD,三角形AED為等邊三角形,EFlIAB,EF=1,M,N分
別為AD,AB的中點.
(1)求證:平面EMNII平面BDF;
(2)求證:平面BDF平面ABCD;
(3)求直線FC與平面BDF所成角的正切值.
思想方法練
一、分類討論思想在立體幾何中的應用
1.(多選)(2020山東濰坊高三上期末,*:)已知等腰直角三角形的直角
邊長為L現(xiàn)將該三角形繞其某一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何
體的表面積為()
A.V2TIB.(l+V2)n
C.2V2TID.(2+V2)n
2.(4)如圖,點A在平面a外,aBCD在平面a內(nèi),E、F、G、H分別是
線段BC、AB、AD、DC的中點.
(1)求證:E、F、G、H四點在同一平面上;
(2)若AC=6,BD=8,異面直線AC與BD所成角為60°,求EG的長.
二、轉(zhuǎn)化與化歸思想在立體幾何中的應用
3.(2020陜西師大附中高一上期末,*:)已知圓錐的底面半徑為1,高為
行無要想從底面圓周上一點A出發(fā)拉一條細繩繞圓錐的側(cè)面一周再
回到A,則該條細繩的最短長度是.
4.(2020福建泉州高三下月考,")如圖1,四邊形ABCD是邊長為2的
菱形/BAD=60°,E為CD的中點,以BE為折痕將aCBE折起到aPBE
的位置,使得平面PBE_L平面ABED,如圖2.
(1)證明:平面PABJL平面PBE;
(2)求點D到平面PAB的距離?深度解析
5.(2020福建高三4月聯(lián)考,")如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD
為直角梯形,ADIIBC/ADC=90°,平面PAD_L底面ABCD,Q為AD的
中點,M是棱PC的中點,PA=PD=4,BCWAD=2,CD=V5.
Q)證明:平面BQMJ_平面PAD;
(2)求四面體P-BQM的體積.
三、函數(shù)與方程思想在立體幾何中的應用
6.(2020天津和平高二4月月考,")正三棱錐P-ABC的高為2,側(cè)棱與
底面所成的角為45°,則二面角P-AB-C的正切值是,點A到
平面PBC的距離是.
7.(2020河北衡水武邑中學高一上月考,集)如圖,一個圓錐的底面半徑
為2,高為6,在其中有一個半徑為x的內(nèi)接圓柱.
(1)試用x表示圓柱的體積;
(2)當x為何值時,圓柱的側(cè)面積最大?最大值是多少?
8.(2020山東濟南章丘四中高三3月模擬,")如圖,在三棱錐S-ABC
中,SA_L底面ABC,AC=AB=SA=2,AC_LAB,D、E分別是AC、BC的
中點,F在SE上且SF=2FE.
(1)求證:AF_L平面SBC;
(2)在線段DE上是否存在點G,使二面角G-AF-E的大小為30°?若存
在,求出DG的長;若不存在,請說明理由.
9.(*)如圖,四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面
ABCD,底面四邊形ABCD中,AB=BC=:AD/BAD=NABC=90°,E是
PD的中點.
(1)證明:直線CEII平面PAB;
(2)點M在棱PC上,且直線BM與底面ABCD所成角為45°,求二面
角M-AB-D的余弦值.
E
答案全解全析
易混易錯練
1.答案右或1
TCZTT
解析當母線長為a時,圓柱的底面半徑是£此時圓柱的體積是TTx(?2xa=Q;
IT\1T/IT
當母線長為2a時,圓柱的底面半徑是會此時圓柱的體積是nx(^-)2x2a=g.
33
綜上,圓柱的體積是匕或:.
TT21T
易錯警示
圓柱的側(cè)面展開圖是矩形,底面圓周展開得到矩形的一邊,另一邊是圓柱的母線,
每一條邊都有可能是母線,不能簡單的認為長的一邊或短的一邊是母線.
2.解析由題意知,旋轉(zhuǎn)后得到的幾何體是一個挖去一個圓柱的圓錐,且圓錐的底
面半徑為4,高為4VX圓柱的底面半徑為2,高為28,所求旋轉(zhuǎn)體的表面積由三部
分組成:圓錐的底面、側(cè)面、圓柱的側(cè)面.
圓錐的底面積為16TT,圓錐的側(cè)面積為TTX4X8=32TT,圓柱的側(cè)面積為
2TTX2X2V3=8V3TT,
.,.所求幾何體的表面積為16TT+32TT+8V3TT=48TI+8V3TI.
易錯警示
挖去圓柱后的幾何體的表面積多了一個圓柱的側(cè)面積,但圓錐的底面積并沒有減
少,因為圓柱的上底面面積進行了補充,解題時要注意正確分析幾何體的結(jié)構(gòu),避
免計算錯誤.
3.解析(1)證明:由條件易得RfADC^RfBAO,故NDAC=NABO,;.
ZDAC+ZAOB=ZABO+ZAOB=90°,.,.AC±BO,
?.?PA=PD,且0為AD的中點,...POLAD,
?.?平面PAD_L平面ABCD,平面PADCI平面ABCD=AD,POu平面PAD,
.?.PO_L平面ABCD,
又「ACu平面ABCD,/.AC±PO,
XVPOnBO=O,
.?.AC_L平面POB,
???ACu平面PAC,
二平面POB_L平面PAC.
⑵取AB的中點E,連接CE、QE,
由(1)可知,PO_L平面ABCD,
YABu平面ABCD,.\PO±AB,
又AB±AD,POnAD=O,
,AB,平面PAD,
?''VABCDPQ=VPAD-QEC+VQ-CEB=SAPAD-AE+|S<EB-PO
=ix22x—xl+ixHx1x2)xV3=—.
223\273
方法總結(jié)
空間幾何體體積問題的常見類型及其解題策略:
(1)若所給定的幾何體是可直接用公式求解的柱體、錐體或臺體,則可直接利用公
式進行求解;
(2)若所給定的幾何體的體積不能直接利用公式得出,則常用轉(zhuǎn)換法、分割法、補
形法等方法進行求解;
(3)若幾何體以三視圖的形式給出,則應先根據(jù)三視圖得到幾何體的直觀圖,再根
據(jù)條件求解.
4.B垂直于同一直線的兩個平面平行,故A為真命題;
三條直線在同一個平面內(nèi)時,才有垂直于同一條直線的兩條直線平行,空間的三條
直線則不一定成立,故B為假命題;
由基本事實4可知,平行于同一條直線的兩條直線平行,故C為真命題;
由基本事實4及面面平行的性質(zhì)定理可知D為真命題.
故選B.
易錯警示
平面幾何中,垂直于同一條直線的兩條直線平行;空間立體幾何中,垂直于同一條
直線的兩條直線可能平行,也可能異面或相交.
5.D因為兩直線相交只有一個公共點,兩直線平行或異面沒有公共點,所以選D.
易錯警示
在平面幾何中,若兩條直線沒有公共點,則兩條直線平行;在空間立體幾何中,若兩
條直線沒有公共點,則兩條直線平行或異面.
6.B如圖所示,A、P、J確定一個平面a,設(shè)平面anAiDi=Q,平面aDBC=M,
???平面AAiDiDll平面BBiCiC,Z.AQIIMQ同理AMIIQQ,
???正方體被平面a截得的截面四邊形AMCiQ是平行四邊形.
VBiP=2PC,.,.CiBi=2MC,gpMC=MB=L,AM=MCi=V^連接ACi,則
ACi=2V3,
由余弦定理得cosNAMCi==T,
424.MgxM”ci5
sin/AMCi=等,
,S四邊形4MCiQ=2xgAMxMCixsinNAMCi=26?故選B.
易錯警示
在構(gòu)造截面圖形時,若沒有結(jié)合平面的性質(zhì),只是通過直觀感知進行判斷,很容易
出現(xiàn)截面圖形判斷錯誤的問題,對此,我們一方面要明確截面的定義;另一方面要
結(jié)合所學定理,根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)特征,弄清楚立體圖形的截面形狀.
7.A根據(jù)相互平行的直線與平面所成的角是相等的,得在正方體
ABCD-A1B1C1D1+,
平面ABiDi與直線AAi、AiBi、AiDi所成的角是相等的,二平面ABiDi與正方
體的每條棱所在的直線所成角都是相等的,要求截面面積最大,則截面為夾在面
ABiDi與面CiBD中間且過棱的中點的正六邊形,如圖所示,易知該正六邊形的邊
2
長為當???其面積S=6x.x俘)=第故選A.
8.證明(1)當AB、CD共面時(如圖①),連接AC、BD.
因為a邛,所以ACIIBD.
因為AE:EB=CF:FD,
所以EFllACllBD,且EF在平面a外.
因為ACua,所以EFII平面a
(2)當AB、CD異面時(如圖②),連接AC、BD,過點A作AHIICD交0于點H,連
接BH、HD.
在AH上取點G,使AG:GH=m:n,
連接GF、GE,由⑴可得FGIIHD.
因為AG:GH=AE:EB,所以EGIIBH,
所以平面EFGlI平面011平面a.
又因為EFu平面EFG,所以EFII平面a.
圖①圖②
9.解析(1)證明:如圖,連接AICLAC,設(shè)AC和BD交于點。連接CiO.
?.?四邊形ABCD是菱形,
.\AC±BD,BC=CD.
XVzBCCi=zDCCi,CiC是公共邊,
ACIBC=ACIDC.CIB=CID.
VDO=OB,.\CIO±BD.
XVACDCIO=O,
,BD,平面ACC1A1.
又平面ACCiAi,
.*.CiC±BD.
(2)由⑴知BD_L平面ACQAL
?;AiCu平面ACCiAi,BD±AiC.
瞪=1時,平行六面體的六個面是全等的菱形.
易證BCi±AiC.
又?.?BDnBCi=B,;.AiC_L平面CiBD.
故用=1時,AIC_L平面GBD.
CLj
10.解析⑴證明:因為ADllBC,BCu平面BCEF,AD。平面BCEF,所以ADII平面
BCEF.
(2)證明:因為四邊形ADEF為正方形,
所以DE_LAD.因為平面ADEF_1_平面ABCD,平面ADEFCI平面ABCD=AD,DEu
平面ADEF,所以DE_L平面ABCD.
因為BDu平面ABCD,所以DE±BD.
如圖,取BC的中點N,連接DN.
由BNllAD,AB=AD=|BC,zBAD=90°,
可得四邊形ABND為正方形,
所以DN=AB,所以DN=^BC.
所以BD±CD.
因為CDClDE=D,CD,DEu平面CDE,
所以BD,平面CDE.
E
(3)存在,當M為BD的中點時,CEII平面AMF.
連接AN交BD于點M,連接NF,MF,由于四邊形ABND為正方形,
所以M是BD的中點,同時也是AN的中點.
因為NC=AD,NCllAD,四邊形ADEF為正方形,
所以NC=FE,NCllFE,
所以四邊形NCEF為平行四邊形.
所以CEIINF.
又因為NFu平面AMF,CE<Z平面AMF,
所以CEII平面AMF,此時需=1.
11.A延長D正與直線CD交于點F,連接AF,
則平面ADiE與平面ABCD的交線為AF.
VCiDillCD,
...NAFD為平面ADiE與平面ABCD的交線與直線CiDi所成的角,
???E是棱CCi的中點,且DDillCCi,
;.CD=CF,
/.tanzAFD=^=1.
易錯警示
找異面直線所成的角時,注意角的頂點位置不同,計算會有難易之分.如角的頂點
選取不當,雖然角能作出來,但角所在的三角形的相關(guān)信息不易求,會導致求不出
角的大小,因此要恰當選取角的頂點.注意所作的角有時不一定是所求的角,可能
是所求角的補角.
12.A由AB=6,BC=8,AC=10,
得AB2+BC2=AC,AB±BC.
設(shè)球的半徑為R,AAi=x,則由AAi_L平面ABC知AiC為外接球的直徑,
在RfAiAC中,X2+102=(2R)2,
又4TTR2=136TT,
**.4R2=136,Ax=6,
??Sy/Ci二24A2S"8BI=18,
設(shè)點B到平面ABiCi的距離為d,
貝由Vg-ABiG=%1-AB81,得gx24&d=gx18x8,.*.d=3a,
又BC1=1O,
直線BQ與平面ABiCi所成角的正弦值為《=誓.
DC11U
13.ACPD=AD=V/E2+DE2="22+22=2必在三角形PDC
中,PD2+CD2=PC,所以PD_LCD,易知CD_LDE,又PDCIDE=D,所以CD_L平面
PED,又CDu平面EBCD,所以平面PED_L平面EBCD,故A選項正確;
若PC^ED,由EDJ_CD,可得ED_L平面PDC,則ED_LPD,而NEDP=NEDA=;
顯然矛盾,故B選項錯誤;
二面角P-DC-B的平面角為dDE,易知NPDE=NADEW故C選項正確;
由上面分析可知/CPD為直線PC與平面PED所成的角,在RfPCD
中,tanzCPD=^=乎,故D選項錯誤.
14.解析⑴證明:因為M,N分別為AD,AB的中點,所以MNIIBD,
又MNQ平面BDF,BDu平面BDF,所以MNII平面BDF,
因為EFllAB,EF=l,AB=2NB=2,
所以EFllNB,EF=NB,
所以四邊形FENB是平行四邊形,
所以ENIIBF,
又ENQ平面BDF,BFu平面BDF,
所以ENII平面BDF,
又因為ENDMN=N,EN,MNu平面EMN,
所以平面EMNII平面BDF.
(2)證明:因為三角形AED為等邊三角形,M為AD的中點,所以EM_LAD,因為平
面AED_L平面ABCD,平面AEDCI平面ABCD=AD,EMu平面AED,所以EM_1_平
面ABCD,又EMu平面EMN,
所以平面EMN_L平面ABCD.
因為平面EMNII平面BDF,
所以平面BDF_L平面ABCD.
(3)已知平行四邊形ABCD中,NDAB=60°,AB=2AD=2,所以ADJLBD,
所以BC±BD,
又平面BDF_L平面ABCD,平面BDFCI平面ABCD=BD,BCu平面ABCD,
所以BC_L平面BDF,
所以NCFB即為直線FC與平面BDF所成的角.
在RfEMN中,EM=4,MN=gBD岑所以BF=EN=*
所以tar)NCFB=^^=去=£
BF7b3
T
所以直線FC與平面BDF所成角的正切值為手.
思想方法練
1.AB若繞其直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體為圓錐,且圓錐的底面
半徑為1,高為L母線長就是直角三角形的斜邊長,為魚,故形成的幾何體的表面積
S=TTX1XV2+TCX12=(V2+1)TT;
若繞其斜邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體是由兩個同底圓錐組成的,且圓錐
的半徑是直角三角形斜邊上的高,為號兩個圓錐的母線都是直角三角形的直角邊,
母線長是1,故形成的幾何體的表面積S=2XTTX^X1=V2TT.
綜上可知,形成的幾何體的表面積是(A+1)TT或a化故選AB.
2.解析Q)證明:..任、F、G、H分別是線段BC、AB、AD、DC的中點,,F(xiàn)GIIBD,
且FG=|BD,EHllBD,且EH=|BD,二FGIIEH,且FG=EH,.\四邊形EFGH為平行四
邊形,,E、F、G、H四點在同一平面上.
(2)由(1)知四邊形EFGH為平行四邊形,且FG=1BD=4,FE=iAC=3.
?.?異面直線AC與BD所成的角為60°,
...FG、FE所成的角為60°,AzGFE=60°^zGFE=120°.
當NGFE=60°時,EG2=FE2+FG2-2FE.FGcos600=25-12=13,止匕時EG=V13;
當NGFE=120°時,EG2=FE2+FG2-2FE-FGcos120°=25+12=37,止匕時EG=V37.
AEG的長為g或g.
3.答案4V2
解析如圖所示:
沿SA剪開,再展開后得到扇形SAAi,連接AAi,易知細繩的最短長度為AAi的長
度.
?.?圓錐的底面半徑為1,高為同,
???扇形的弧長為2TT1=2TI,母線SA=4.
在扇形SAAi中,易得NASAI甘,,AAI=&SA=4&,即細繩的最短長度為4V2.
4.解析(1)證明:連接BD,易知ABCD是等邊三角形,..任為CD的中點,...
BE±CD.
VABIICD,/.AB±BE.
又平面PBEJ_平面ABCD,平面PBECI平面ABCD=BE,ABu平面ABCD,
,ABJ_平面PBE,
又ABu平面PAB,.?.平面PAB,平面PBE.
(2)解法一:在AABD中,AB=AD=2/BAD=60°,;SABD=V%
由⑴知,CELBE,,PE,BE,又平面PBE_L平面ABCD,平面PBECI平面
ABCD=BE,PEu平面PBE,
.*.PEJ_平面ABCD,又PE=CE=1,.?.三棱錐P-ABD的體積
在RfPBE中,由PE=l,BE=g,得PB=2,
由Q)知,AB_L平面PBEJ.'PBu平面PBE,
AABXPB,/.SAABP=2.
設(shè)點D到平面PAB的距離為d,則三棱錐D-PAB的體積以封=32*€1=當
解得d岑
.?.點D到平面PAB的距離為學
解法二:AB,ABu平面PAB,DEC平面PAB,,DEII平面PAB,
.?.點E到平面PAB的距離等于點D到平面PAB的距離,
過點E作PB的垂線,垂足為F,則EF±PB,
由⑴知,平面PABJL平面PBE,平面PABCI平面PBE=PB,EFu平面PBE,
...EFJ_平面PAB,即EF為點D到平面PAB的距離.
易知PEJ_BE,
...在RfPBE中,PExBE=PBxEF,又PE=l,BE=V3,.,.PB=2,/.EF=y,
.?.點D到平面PAB的距離為當
解題反思
求點到平面的距離一般可采用兩種方法:①等體積法;②找(作)出點到平面的垂線
段,進行計算即可.
5.解析Q)證明:?.?ADIIBC,BCWAD,Q是AD的中點,,DQ口BC,.?.四邊形
BCDQ為平行四邊形,,CDIIBQ.
zADC=90°,NAQB=90。,即BQ±AD.
又?..平面PAD_L平面ABCD,且平面PADD平面ABCD=AD,BQu平面ABCD,
...BQL平面PAD.又BQu平面BQM,
二平面BQM_L平面PAD.
(2)連接CQ.VP-BQM=VC-BQM=VM-BCQ=-VP-BCQ.
由Q)可知,四邊形BCDQ為矩形,
/.SABCQ=iBQ-BC=V3.
VPA=PD,Q為AD的中點,...PQ,AD.
?.?平面PAD,平面ABCD,且平面PADn平面ABCD=AD,,PQ_L平面ABCD.
在RbPDQ中,PQ=JP)2-DQ2=2b,
?,.Vp-BQM=|Vp-BCQ=1x^xV3x2V3=l.
6.答案2警
解析如圖,過點P作PO_L底面ABC,交平面ABC于點0,連接B0并延長交AC
于點D,連接PD.
取AB的中點E,連接PE、CE,則點。在CE上.
由題意可知,PE_LAB,CE_LAB,,NPE。是二面角P-AB-C的平面角.
?.?正三棱錐P-ABC的高為2,側(cè)棱與底面所成的角為45°,
,PO=2,zPBO=45°,.*.B0=C0=P0=2,
.*.EO=1,
二面角P-AB-C的正切值tar)NPE0=^=2.
EO
在正三角形ABC中,由CE=C0+0E=3,CE_LAB,可得AABC的邊長為2百,
*'.SAABC=1X2V3X3=3V3.
易知PD=V1+4=V5,
SAPBC=SAPAC=|X2V3xV5=Vi5.
設(shè)點A到平面PBC的距離為h,
*.,VP-ABC=VA-PBC,
/.|x3V3x2=1xV15xhJ?Wh=等,
.?.點A到平面PBC的距離為
7.解析(1)設(shè)圓柱的高為h,則,所以圓柱的高h=6-3x,
Lo
所以圓柱的體積V=TVX2(6-3X)(0<X<2).
(2)圓柱的側(cè)面積S=2nx(6-3x)=6TT-(2X-X2)(0<X<2),
當x=l時,S有最大值,為61T.
8.解析(1)證明:由AC=AB=SA=2,AC±AB,E是BC
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