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文檔簡介

D

中七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題;每小題3分,共30分)

1

1.-2的相反數(shù)是()

A.2B.-2C.D.-

2.下列各式中運(yùn)算正確的是()

A.6a-5a=1B.a2+a2=a4

C.3a2+2a3=5a5D.3a2b-4ba2=-a2b

3.如圖所示,將一張長方形紙對折三次,則產(chǎn)生的折痕與折痕間的位置關(guān)系是

()

A.平行B.垂直C.平行或垂直D.無法確定

4.下列說法中正確的是()

A.兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短

B.射線就是直線

C.兩條射線組成的圖形叫做角

D.小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類

5.小明做了以下4道計(jì)算題:①(-1)20°8=2008;②0-(-1)=1;③

④.請你幫他檢查一下,他一共做對了()

A.1題B.2題C.3題D.4題

6.2009年7月22日,在我國中部長江流域發(fā)生了本世紀(jì)最為壯觀的日食現(xiàn)象,

據(jù)統(tǒng)計(jì),觀看本次日食的人數(shù)達(dá)到了2580000人,用科學(xué)記數(shù)法可將其表示為

()

A.2.58X107人B.0.258義1。7人C.2.58X10,人D.25.8X106人

7.上午9點(diǎn)30分,時(shí)鐘的時(shí)針和分針成的銳角為()

A.105°B.90°C.100°D.120°

8.若2x+1=8,則4x+1的值為()

1

―5)B.16C.17D.19

9.下列圖形中,不是正方體表面展開圖的圖形的個(gè)數(shù)是()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

10.一家商店將某種服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)

優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件作服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本是()

A.120元B.125元C.135元D.140元

二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

11.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是.

12.-2x與3x-1互為相反數(shù),貝|x=.

13.一副三角板按如圖所示方式重疊,若圖中NDCE=35°25',則NACB=.

14.為了解江蘇電視臺《南京零距離》節(jié)目的收視率,宜采用的調(diào)查方式是

15.的倒數(shù)是.數(shù)軸上與點(diǎn)3的距離為2的點(diǎn)是.

16.已知x=3是方程ax-6=a+10的解,貝|a=.

17.如圖,C、D是線段AB的三等分點(diǎn),P為CD的中點(diǎn),CP=2,則AB=

18.擲一枚骰子,朝上的數(shù)字比5小的可能性朝上的數(shù)字是奇數(shù)的可能性(填

“<,,a_”“>”)

19.若2x+1=8,則4x+1的值是.

20.小明在做數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果:

3-2=1

8+7-6-5=4

15+14+13-12-11-10=9

2

24+23+22+21-20-19-18-17=16

根據(jù)以上規(guī)律可知第100行左起第一個(gè)數(shù)是

三、解答題(共計(jì)60分)

21.(8分)計(jì)算題:

(1)(-2)2+[18-(-3)X2]4-4

(2)(1-+)X(-48)

22.(6分)先化簡,再求值:X2+2X-2(x2-x),其中x=1.

23.(8分)解下列方程:

(1)4-3(2-x)=5x

(2)-=1.

24.(8分)我縣各學(xué)校九年級學(xué)生在體育測試前,都在積極訓(xùn)練自己的考試項(xiàng)

目,王強(qiáng)就本班同學(xué)“自己選測的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通

過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以

下問題:

(1)該班共有一名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為°;

(4)若全校有3000名學(xué)生,請估算出全?!捌渌辈糠值膶W(xué)生人數(shù).

25.(8分)如圖,0是直線AB上一點(diǎn),0C是一條射線,0D平分NAOC,ZB0C=70°

(1)畫出NB0C的平分線0E;

(2)求NC0D和ND0E的度數(shù).

3

1

4

26.(6分)甲、乙兩站相距510千米,一列慢車從甲站開往乙站,速度為45

千米/時(shí),慢車行駛兩小時(shí)后,另有一列快車從乙站開往甲站,速度為60千米/

時(shí),

(1)快車開出幾小時(shí)后與慢車相遇?

(2)相遇時(shí)快車距離甲站多少千米?

27.(8分)某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:

(1)當(dāng)有n張桌子時(shí),兩種擺放方式各能坐多少人?

(2)一天中午餐廳栗接待98位顧客共同就餐,但餐廳只有25張這樣的餐桌,

若你是這個(gè)餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌為什么?

28.(8分)某同學(xué)在A,B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價(jià)相同,書包單

價(jià)也相同.隨身聽和書包單價(jià)之和是452元,且隨身聽的單價(jià)比書包單價(jià)的4

倍少8元.

(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包的單價(jià)各是多少元?

(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超

市B全場購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場通

用).但他只帶了400元錢,如果他只在一家超市購買看中的這兩樣物品,你能

說明他可以選擇哪一家購買嗎?若兩家都可以選擇,在哪一家購買更省錢?

4

'x+py=O

、x+y=3

黑龍江省大慶六十一中七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題;每小題3分,共30分)

1.-的相反數(shù)是()

A.2B.-2C.D.-

【考點(diǎn)】相反數(shù).

【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.

【解答】解:-的相反數(shù)是.

故選C.

【點(diǎn)評】本題考查了相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.

2.下列各式中運(yùn)算正確的是()

A.6a-5a=1B.a+a-a

C.3a2+2a3=5a5D.3a2b-4ba2=-a2b

【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng).

【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng)法則解答.

【解答】解:A、6a-5a=a,故A錯(cuò)誤;

B、a2+a2=2a2,故B錯(cuò)誤;

C、3a2+2a3=3a2+2a\故C錯(cuò)誤;

D、3a2b-4ba2=-a2b,故D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評】合并同類項(xiàng)的方法是:字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減.注意

不是同類項(xiàng)的一定不能合并.

3.如圖所示,將一張長方形紙對折三次,則產(chǎn)生的折痕與折痕間的位置關(guān)系是

5

'2x+y=3①

、x-y=3②

()

A.平行B.垂直C.平行或垂直D.無法確定

【考點(diǎn)】平行線;垂線.

【分析】根據(jù)平行公理和垂直的定義解答.

【解答】解:?.?長方形對邊平行,

...根據(jù)平行公理,前兩次折痕互相平行,

?.?第三次折疊,是把平角折成兩個(gè)相等的角,

...是90°,與前兩次折痕垂直.

折痕與折痕之間平行或垂直.

故選C.

【點(diǎn)評】本題利用平行公理和垂直定義求解,需要熟練掌握.

4.下列說法中正確的是()

A.兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短

B.射線就是直線

C.兩條射線組成的圖形叫做角

D.小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類

【考點(diǎn)】直線、射線、線段;角的概念.

【分析】根據(jù)線段、射線和角的概念,對選項(xiàng)一一分析,選擇正確答案.

【解答】解:A、兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短,選項(xiàng)正確;

B、射線是直線的一部分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、小于平角的角可分為銳角、鈍角,還應(yīng)包含直角,選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.

【點(diǎn)評】考查線段、射線和角的概念.解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用這些概念.

5.小明做了以下4道計(jì)算題:①(-1)2豌=2008;②0-(-1)=1;③

④.請你幫他檢查一下,他一共做對了()

6

x=2

y=-l

A.1題B.2題C.3題D.4題

【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.

【分析】此題可直接對給出的4道計(jì)算題進(jìn)行計(jì)算來驗(yàn)證小明的計(jì)算是否有誤即

可.

【解答】解:①(-1)2°。8=0,錯(cuò)誤;②0-(-1)=1,正確;③,

正確;④,正確.

所以他一共做對了3題.

故選C.

【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是注意運(yùn)算順序,同學(xué)們要熟練掌

握.

6.2009年7月22日,在我國中部長江流域發(fā)生了本世紀(jì)最為壯觀的日食現(xiàn)象,

據(jù)統(tǒng)計(jì),觀看本次日食的人數(shù)達(dá)到了2580000人,用科學(xué)記數(shù)法可將其表示為

()

A.2.58X1(/人B.0.258義1。7人C.2.58X10,人D.25.8X10,人

【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù).

【分析】把一個(gè)絕對值大于10的數(shù)寫成科學(xué)記數(shù)法aX10”的形式時(shí),將小數(shù)點(diǎn)

放到左邊第一個(gè)不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的

科學(xué)記數(shù)法形式.

【解答】解:將2580000人用科學(xué)記數(shù)法表示為2.58X10,人.

故選C.

【點(diǎn)評】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10n

的形式,其中1W|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

7.上午9點(diǎn)30分,時(shí)鐘的時(shí)針和分針成的銳角為()

A.105°B.90°C.100°D.120°

【考點(diǎn)】鐘面角.

【分析】根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.

【解答】解:上午9點(diǎn)30分,時(shí)針與分針相距3.5份,

7

r2x+y=3

針和分針成的銳角為30°X3.5=105°

故選:

【點(diǎn)評】本題考查了鐘面角,利用了時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù).

8.若2x+1=8,則4x+1的值為()

A.15B.16C.17D.19

【考點(diǎn)】解一元一次方程.

【分析】已知關(guān)于x的方程2x+1=8,實(shí)際就可以求出x的值,把解得的x的值

代人所要求的式子就可以求出代數(shù)式的值.

【解答】解:方程2x+1=8得:x=,

把x的值代入4x+1得:15;

故本題選A.

【點(diǎn)評】代數(shù)式的值是由字母的取值來確定的,因而正確求出x的值是解決本題

的基本思路.

9.下列圖形中,不是正方體表面展開圖的圖形的個(gè)數(shù)是()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【考點(diǎn)】幾何體的展開圖.

【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種形式對各小題分析判斷即可得解.

【解答】解:第一個(gè)圖形:折疊后可以組成正方體;

第二個(gè)圖形:折疊后可以組成正方體;

第三個(gè)圖形:折疊后第一行兩個(gè)面無法折起來,不能折成正方體.

第四個(gè)圖形:不能圍成正方體.

綜上所述,不是正方體表面展開圖的圖形的個(gè)數(shù)是2個(gè).

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,

利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多

于4個(gè)正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況,)判斷也可.

8

店將某種服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)

結(jié)果每件作服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本是()

A.120元B.125元C.135元D.140元

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.

【分析】通過理解題意可知本題的等量關(guān)系,即每件作服裝仍可獲利=按成本價(jià)

提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折賣出,根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系,可列出方程,再求解.

【解答】解:設(shè)這種服裝每件的成本是x元,根據(jù)題意列方程得:x+15=(x+40%x)

X80%

解這個(gè)方程得:x=125

則這種服裝每件的成本是125元.

故選:B.

【點(diǎn)評】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量

關(guān)系,列出方程,再求解.

二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

11.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是2.

【考點(diǎn)】單項(xiàng)式.

[分析]根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.

【解答】解:?.?單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)是-n,所有字母指數(shù)的和是2,

此單項(xiàng)式的系數(shù)是-n,次數(shù)是2.

故答案為:-n,2.

【點(diǎn)評】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一

個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.

12.-2x與3x-1互為相反數(shù),則x=1.

【考點(diǎn)】解一元一次方程.

【分析】根據(jù)相數(shù)的定義列出關(guān)于x的方程,-2x+3x-1=0,解方程即可.

9

‘2x+3尸6

t3x-2y=4

【解答】解:根據(jù)題意,-2x+3x-1=0,

解之得x=1.

故答案為:1.

【點(diǎn)評】本題考查了相反數(shù)的概念和一元一次方程的解法.若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),

則它們的和為零,反之也成立.

13.一副三角板按如圖所示方式重疊,若圖中NDCE=35°25',則NACB=144°

35'.

【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角.

【分析】因?yàn)镹ACB=NACD+NDCB,ZACD=90°,而NDCB和NDCE互余,利用互

余的關(guān)系求得NDCB解決問題.

【解答】解::NDCB和NDCE互余,

AZDCB=90°-35°25'=54°35',

ZACD=90°,

,ZACB=ZACD+ZDCB

=90°+54°35'

=144°35'.

故答案為:144°35'.

【點(diǎn)評】此題考查角的和與差,注意利用三角板中的直角和兩角互余的關(guān)系計(jì)算

得出答案.

14.為了解江蘇電視臺《南京零距離》節(jié)目的收視率,宜采用的調(diào)查方式是抽

樣調(diào)查.

【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.

【分析】調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具

10

體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對不大,實(shí)驗(yàn)無破壞

下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷

破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣

調(diào)查.

【解答】解:了解江蘇電視臺《南京零距離》節(jié)目的收視率,進(jìn)行一次全面的調(diào)

查,費(fèi)大量的人力物力是得不償失的,采取抽樣調(diào)查即可,

故答案為:抽樣調(diào)查.

【點(diǎn)評】本題考查的是普查和抽樣調(diào)查的選擇.調(diào)查方式的選擇需要將普查的局

限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在

要求精確、難度相對不大,實(shí)驗(yàn)無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對

象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限

時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.

15.的倒數(shù)是5.數(shù)軸上與點(diǎn)3的距離為2的點(diǎn)是1或5.

【考點(diǎn)】倒數(shù);數(shù)軸;絕對值.

【分析】首先計(jì)算絕對值,然后根據(jù)倒數(shù)的定義求解.注意兩種情況:要求的點(diǎn)

可以在已知點(diǎn)3的左側(cè)或右側(cè).

【解答】解::|-|=,的倒數(shù)是5,

|-|的倒數(shù)是5.

若點(diǎn)在3的左面,則點(diǎn)為1;若點(diǎn)在3的右面,則點(diǎn)為5.

故答案為:5;1或5.

【點(diǎn)評】此題主栗考查了絕對值及倒數(shù)的定義.絕對值的定義:正數(shù)和0的絕對

值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);

倒數(shù)的定義:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).注意0沒有倒數(shù).

同時(shí)考查了兩點(diǎn)的距離公式.注意:要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)的左側(cè)時(shí),用減法;要求

的點(diǎn)在已知點(diǎn)的右側(cè)時(shí),用加法.

16.已知x=3是方程ax-6=a+10的解,則a=8.

11

一元一次方程的解.

【分析】將x=3代入方程ax-6=a+10,然后解關(guān)于a的一元一次方程即可.

【解答]解::x=3是方程ax-6=a+10的解,

x=3滿足方程ax-6=a+10,

/.3a-6=a+10,

解得a=8.

故答案為:8.

【點(diǎn)評】本題主要考查了一元一次方程的解.理解方程的解的定義,就是能夠使

方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

17.如圖,C、D是線段AB的三等分點(diǎn),P為CD的中點(diǎn),CP=2,則AB=12.

【考點(diǎn)】比較線段的長短.

【分析】根據(jù)中點(diǎn)的概念以及三等分點(diǎn)的概念可得.

【解答】解:為CD的中點(diǎn),CP=2,

.,.CD=2CP=4,

VC,D是線段AB的三等分點(diǎn),

.\AB=3CD=12.

【點(diǎn)評】理解中點(diǎn)的概念以及三等分點(diǎn)的概念,能夠用幾何式子表示.

18.擲一枚骰子,朝上的數(shù)字比5小的可能性朝上的數(shù)字是奇數(shù)的可能性

【考點(diǎn)】可能性的大小.

【分析】比較比5小的數(shù)字個(gè)數(shù),與數(shù)字是奇數(shù)的數(shù)字的個(gè)數(shù)大小即可.

【解答】解:比5小的數(shù)字有:1,2,3,4共4個(gè)數(shù),奇數(shù)有1,3,5共3個(gè).

因而朝上的數(shù)字比5小的可能性>朝上的數(shù)字是奇數(shù)的可能性.

【點(diǎn)評】此題考查可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目

多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相

等.

12

19.若2x+1=8,則4x+1的值是15.

【考點(diǎn)】代數(shù)式求值.

【分析】由已知等式求出x的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.

【解答】解:由2x+1=8,

得到x=3.5,

則原式=14+1=15,

故答案為:15

【點(diǎn)評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

20.小明在做數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果:

3-2=1

8+7-6-5=4

15+14+13-12-11-10=9

24+23+22+21-20-19-18-17=16

根據(jù)以上規(guī)律可知第100行左起第一個(gè)數(shù)是10200.

【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類.

【分析】根據(jù)3,8,15,24的變化規(guī)律得出第100行左起第一個(gè)數(shù)為1012-1

求出即可.

【解答】解:..二二2?-1,

8=32-1,

15=42-1,

24=52-1,

.?.第100行左起第一個(gè)數(shù)是:10『-1=10200.

故答案為:10200.

【點(diǎn)評】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,根據(jù)已知得出數(shù)字的變與不變是解題關(guān)

鍵.

13

三、解答題(共計(jì)60分)

21.計(jì)算題:

(1)(-2)2+[18-(-3)X2]4-4

(2)(1-+)X(-48)

【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.

【分析】(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得

到結(jié)果;

(2)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果.

【解答】解:(1)原式=4+24+4=4+6=10;

(2)原式=-48+8-36=-76.

【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

2

22.先化簡,再求值:X2+2X-2(x-x),其中x=1.

【考點(diǎn)】整式的加減一化簡求值.

【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

【解答】解:原式=X2+2X-2X%X=-X2+3X,

當(dāng)x=1時(shí),原式=-1+3=2.

【點(diǎn)評】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

23.解下列方程:

(1)4-3(2-x)=5x

(2)-=1.

【考點(diǎn)】解一元一次方程.

【分析】(1)根據(jù)解一元一次方程的方法可以解答此方程;

(2)根據(jù)解一元一次方程的方法可以解答此方程.

【解答】解:(1)4-3(2-x)=5x

去括號,得

4-6+3x=5x

14

移項(xiàng)及合并同類項(xiàng),得

-2x=2

系數(shù)化為1,得

x=-1;

(2)-=1

去分母,得

4(2x-1)-3(2x-3)=12

去括號,得

8x-4-6x+9=12

移項(xiàng)及合并同類項(xiàng),得

2x=7

系數(shù)化為1,得

x=3.5.

【點(diǎn)評】本題考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是明確解一元一次方程的方法.

24.我縣各學(xué)校九年級學(xué)生在體育測試前,都在積極訓(xùn)練自己的考試項(xiàng)目,王強(qiáng)

就本班同學(xué)“自己選測的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過收集數(shù)

據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

(1)該班共有30名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為115.2°;

(4)若全校有3000名學(xué)生,請估算出全?!捌渌辈糠值膶W(xué)生人數(shù).

【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.

【分析】(1)根據(jù)條形圖可得跳繩人數(shù)為15人,根據(jù)扇形圖可得跳繩人數(shù)占

15

_l_x=l

30%,然后利用15?30%可得總?cè)藬?shù);

(2)首先計(jì)算出跳遠(yuǎn)人數(shù)和其它人數(shù),然后再補(bǔ)全圖形即可;

(3)利用360°乘以“排球”部分在總體中所占的比例即可;

(4)利用樣本估計(jì)總體的方法,用3000乘以調(diào)查的“其他”部分的人數(shù)所占百

分比.

【解答】解:(1)154-30%=50(名).

故答案為:30;

(2)跳遠(yuǎn)人數(shù):50X18%=9(名),

其它人數(shù):50-15-16-9=10(名).

如圖所示:

(3)“排球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為:360°X=115.2°.

故答案為:115.2°;

(4)3000X=600(人).

答:全校“其他”部分的學(xué)生人數(shù)為600人.

【點(diǎn)評】此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)

圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的

數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.

25.如圖,0是直線AB上一點(diǎn),0C是一條射線,OD平分NAOC,ZB0C=70°

(1)畫出NB0C的平分線OE;

16

'x+py=O

、x+y=3

(2)求NCOD和NDOE的度數(shù).

【考點(diǎn)】作圖一基本作圖.

【分析】(1)以點(diǎn)0為圓心,任意長為半徑畫弧,交OC,0B于兩點(diǎn),分別以這

兩點(diǎn)為圓心,以大于這兩點(diǎn)的距離的一半為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)E,射線0E

即為所求的角平分線;

(2)利用平角定義可得NAOC的度數(shù),利用角平分線定義可得NCOD的度數(shù),同

理可得NCOE的度數(shù),相加即為NDOE的度數(shù).

【解答】解:(1)

(2)VZB0C=70°,0E平分NBOC,

AZA0C=180°-ZBOC=11O°,ZCOE=ZC0B=35°,

VOD平分NAOC,

,ZCOD=ZA0C=55°,

,ZDOE=ZCOD+ZC0E=90°.

【點(diǎn)評】角平分線把一個(gè)角分成2個(gè)相等的角;關(guān)鍵是利用角平分線定義得到和

所求角相關(guān)的角的度數(shù).

26.甲、乙兩站相距510千米,一列慢車從甲站開往乙站,速度為45千米/時(shí),

慢車行駛兩小時(shí)后,另有一列快車從乙站開往甲站,速度為60千米/時(shí),

(1)快車開出幾小時(shí)后與慢車相遇?

(2)相遇時(shí)快車距離甲站多少千米?

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.

【分析】(1)設(shè)快車開出x小時(shí)后與慢車相遇,等量關(guān)系為:慢車(x+2)小時(shí)

17

x=2

y=l

的路程+快車X小時(shí)的路程=510,把相關(guān)數(shù)值代入求值即可;

(2)總路程-快車行駛的路程即為相遇時(shí)快車距離甲站路程.

【解答】解:(1)設(shè)快車開出x小時(shí)后與慢車相遇,則

45(x+2)+60x=510,

解得x=4,

(2)510-60X4=270(千米).

答:4小時(shí)后快車與慢車相遇;相遇時(shí)快車距離甲站270千米.

【點(diǎn)評】考查一元一次方程的應(yīng)用,得到相遇問題中的路程的等量關(guān)系是解決本

題的關(guān)鍵.

27.某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:

(1)當(dāng)有n張桌子時(shí),兩種擺放方式各能坐多少人?

(2)一天中午餐廳要接待98位顧客共同就餐,但餐廳只有25張這樣的餐桌,

若你是這個(gè)餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌為什么?

【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類.

【分析】能夠根據(jù)桌子的擺放發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后進(jìn)行計(jì)算判斷.

【解答】解:(1)第一種中,只有一張桌子是6人,后邊多一張桌子多4人.即

有n張桌子時(shí)是6+4(n-1)=4n+2.

第二種中,有一張桌子是6人,后邊多一張桌子多2人,即6+2(n-1)=2n+4.

(2)中,分別求出兩種對應(yīng)的n的值,或分別求出n=25時(shí),兩種不同的擺放方

式對應(yīng)的人數(shù),即可作出判斷.

打算用第一種擺放方式來擺放餐桌.

因?yàn)椋?dāng)n=25時(shí),4X25+2=102>98

18

當(dāng)n=25時(shí),2X25+4=54V98

所以,選用第一種擺放方式.

【點(diǎn)評】關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.

28.某同學(xué)在A,B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價(jià)相同,書包單價(jià)也相同.隨

身聽和書包單價(jià)之和是452元,且隨身聽的單價(jià)比書包單價(jià)的4倍少8元.

(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包的單價(jià)各是多少元?

(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超

市B全場購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場通

用).但他只帶了400元錢,如果他只在一家超市購買看中的這兩樣物品,你能

說明他可以選擇哪一家購買嗎?若兩家都可以選擇,在哪一家購買更省錢?

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.

【分析】(1)根據(jù)隨身聽和書包單價(jià)之和是452元,列方程求解即可;

(2)根據(jù)兩商家的優(yōu)惠方式分別計(jì)算是否兩家都可以選擇,比較錢數(shù)少的則購

買更省錢.

【解答】解:(1)設(shè)書包單價(jià)為x元,則隨身聽的單價(jià)為(4x-8)元.

根據(jù)題意,得4x-8+x=452,

解得:x=92,4x-8=4X92-8=360.

答:書包單價(jià)為92元,隨身聽的單價(jià)為360元.

(2)在超市A購買隨身聽與書包各一件需花費(fèi)現(xiàn)金:452X80%=361.6(元).

因?yàn)?61.6V400,所以可以選擇超市A購買.

在超市B可花費(fèi)現(xiàn)金360元購買隨身聽,再利用得到的90元返券,加上2元現(xiàn)

金購買書包,總計(jì)花費(fèi)現(xiàn)金:360+2=362(元).

因?yàn)?62V400,所以也可以選擇在B超市購買.

因?yàn)?62>361.6,所以在超市A購買更省錢.

【點(diǎn)評】本題要注意不同情況的不同算法,要考慮到各種情況,不要丟掉任何一

種.此類題目貼近生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際問題的能力.

19

河南省南陽市新野縣七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

1.方程2x+3=7的解是()

A.x=5B.x=4C.x=3.5D.x=2

2.二元一次方程組產(chǎn)的解為()

lx用3

fx=-2

,B.C.D.

I尸1

y的方程組的解是,其中y的值被蓋住了,不過仍能

求出p,則p的值是()

1

W-B.C.-D.

4.當(dāng)xVaVO時(shí),x?與ax的大小關(guān)系是()

A.x2>axB.x?,axC.x2<axD.x2^ax

5.如圖,直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,點(diǎn)P是直線MN上的點(diǎn),下列判斷錯(cuò)

誤的是()

A.AM=BMB.AP=BNC.ZMAP=ZMBPD.ZANM=ZBNM

'x+5〈5x+l

x-m>lL的解集是x>1,則m的取值范圍是()

A.m21B.mWlC.m20D.mWO

7.下列圖案屬于軸對稱圖形的是()

Oo)B.C.D.

20

8.如圖,將aABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)100°,得到△ABG,若點(diǎn)R在線

段BC的延長線上,則NBBG的大小為()

A.70°B,80°C,84°D.86°

9.如圖,在4X4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),左上角陰影

部分是一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的正方形(簡稱格點(diǎn)正方形).若再作一個(gè)格點(diǎn)正方形,

并涂上陰影,使這兩個(gè)格點(diǎn)正方形無重疊面積,且組成的圖形是軸對稱圖形,又

是中心對稱圖形,則這個(gè)格點(diǎn)正方形的作法共有()

A.2種B.3種C.4種D.5種

10.一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后,形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,那么

原多邊形的邊數(shù)為()

A.7B.7或8C.8或9D.7或8或9

二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

11.不等式-/x-1>0的解集為.

12.如圖,4ABC與4A'B'C'關(guān)于直線I對稱,ZA=30°,NC'=60°,則

ZB=.

cA[15Ac

13.如圖,D、E、F分別是AABC三邊延長線上的點(diǎn),則ND+NE+NF+N1+N2+

N3=度.

21

D

14.如圖,將4ABC沿BC方向平移3cm得到aDEF,若四邊形ABFD的周長為22cm,

則4ABC的周長為cm.

15.已知關(guān)于x,y的二元一?次方程3x-4y+mx+2m+8=0,若無論m取任何實(shí)數(shù),

該二元一次方程都有一個(gè)固定的解,則這個(gè)固定的解為

三、解答題(本大題共8小題,共75分)

L17t/呈(不等式)組:?

[3x-2y=4

’2-x<2(x+4)

/x-l「組,并寫出該不等式組的最大整數(shù)解.

o

18.如圖所示,一個(gè)四邊形紙片ABCD,ZD=90°把紙片按如圖所示折疊,使點(diǎn)B

落在AD上的B'處,AE是折痕.

(1)若B'E〃CD,求NB的度數(shù).

(2)在(1)的條件下,如果NC=128°,求NEAB的度數(shù).

19.某校需購買一批課桌椅供學(xué)生使用,已知A型課桌椅230元/套,B型課桌

椅200元/套.

(1)該校購買了A,B型課桌椅共250套,付款53000元,求A,B型課桌椅各

22

買了多少套?

(2)因?qū)W生人數(shù)增加,該校需再購買100套A,B型課桌椅,現(xiàn)只有資金22000

元,最多能購買A型課桌椅多少套?

20.如圖,在RtaABC中,ZACB=90°,點(diǎn)D在AB上,將4BCD繞點(diǎn)C按順時(shí)

針方向旋轉(zhuǎn)90°后得aECF.

(1)補(bǔ)充完成圖形;

(2)若EF〃CD,求證:ZBDC=90°.

21.我們知道,可以單獨(dú)用正三角形、正方形或正六邊形鑲嵌平面.

如果我們栗同時(shí)用兩種不同的正多邊形鑲嵌平面,可能設(shè)計(jì)出幾種不同的組合方

案?

問題解決:

猜想1:是否可以同時(shí)用正方形、正八邊形兩種正多邊形組合進(jìn)行平面鑲嵌?

(8-2)180R鑲嵌平面時(shí),設(shè)圍繞某一點(diǎn)有x個(gè)正方形和y個(gè)正八邊形的內(nèi)角可以

8

拼成一個(gè)周角.根據(jù)題意,可得方程:90x+y=360,整理得:2x+3y=8,

(x=l

o可以找到方程的正整數(shù)解為

結(jié)論1:鑲嵌平面時(shí),在一個(gè)頂點(diǎn)周圍圍繞著1個(gè)正方形和2個(gè)正八邊形的內(nèi)角

可以拼成一個(gè)周角,所以同時(shí)用正方形和正八邊形兩種正多邊形組合可以進(jìn)行平

面鑲嵌.

猜想2:是否可以同時(shí)用正三角形和正六邊形兩種正多邊形組合進(jìn)行平面鑲嵌?

若能,請按照上述方法進(jìn)行驗(yàn)證,并寫出所有可能的方案;若不能,請說明理由.

22.如圖,已知:aABC在正方形網(wǎng)格中

(1)請畫出4ABC向左平移5個(gè)單位長度后得到的△AEG;

(2)請畫出4ABC關(guān)于點(diǎn)0對稱的AAz出Cz;

23

(3)在直線MN上求作一點(diǎn)P,使4PAB的周長最小,請畫出4PAB.

ZDAE=ZEAB=3,ZD=30°,ZB=40°

①用a或(3表示NCNA,ZMPA,ZCNA=,ZMPA=

②求NE的大小.

(2)如圖②,NBAD的平分線AE與NBCD的平分線CE交于點(diǎn)E,則NE與NB,

ND之間是否存在某種等量關(guān)系?若存在,寫出結(jié)論,說明理由;若不存在,說

24

河南省南陽市新野縣七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

1.方程2x+3=7的解是()

A.x=5B.x=4C.x=3.5D.x=2

【考點(diǎn)】85:一元一次方程的解.

【分析】方程移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

【解答】解:2x+3=7,

移項(xiàng)合并得:2x=4,

解得:x=2,

故選D

(2x+y-3

C一次方程組的解為()

lx乎3

fx=-2

,B.C.D.

I尸1

【考點(diǎn)】98:解二元一次方程組.

【分析】①+②即可求出x,把x的值代入②即可求出y,即可得出方程組的解.

'2x+y=3①,

.x-y=3②.

①+②得:3x=6,

解得:x=2,

把x=2代入②得:2-y=3,

解得:y=-1,

(x=2?

「組的解是,

3T

故選B.

(x+py-0

一x,y的方程組的解是,其中y的值被蓋住了,不過仍能

lx+y=3

25

求出P,則P的值是()

111

4-彳B.2C--D-

【考點(diǎn)】97:二元一次方程組的解.

【分析】將x=1代入方程x+y=3求得y的值,將x、y的值代入x+py=O,可得關(guān)

于p的方程,可求得p.

【解答】解:根據(jù)題意,將x=1代入x+y=3,可得y=2,

將x=1,y=2代入x+py=O,得:1+2p=0,

不得:P=-,

故選:A.

4.當(dāng)x<aVO時(shí),x?與ax的大小關(guān)系是()

A.x2>axB.x?2axC.x2<axD.x'Wax

【考點(diǎn)】C2:不等式的性質(zhì).

【分析】根據(jù)不等式的兩邊都除以或乘以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等式的符號要發(fā)生改變

求出即可.

【解答】解:?.?x<aVO,

...兩邊都乘以x得:x2>ax,

故選A.

5.如圖,直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,點(diǎn)P是直線MN上的點(diǎn),下列判斷錯(cuò)

A.AM=BMB.AP=BNC.ZMAP=ZMBPD.ZANM=ZBNM

【考點(diǎn)】P2:軸對稱的性質(zhì).

【分析】根據(jù)直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,得到點(diǎn)A與點(diǎn)B對應(yīng),根據(jù)軸對

稱的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

26

【解答】解:?.?直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,

...點(diǎn)A與點(diǎn)B對應(yīng),

.\AM=BM,AN=BN,ZANM=ZBNM,

,點(diǎn)P時(shí)直線MN上的點(diǎn),

,NMAP=PMBP,

:.A,C,D正確,B錯(cuò)誤,

故選B.

'x+5<5x+l

-x-m>lL的解集是x>1,則m的取值范圍是()

A.m21B.mWlC.m20D.mWO

【考點(diǎn)】C3:不等式的解集.

【分析】表示出不等式組中兩不等式的解集,根據(jù)已知不等式組的解集確定出m

的范圍即可.

x>l

,x>m+l解:不等式整理得:,

由不等式組的解集為x>1,得到m+1W1,

解得:mWO,

故選D

7.下列圖案屬于軸對稱圖形的是()

Ool

B.C.D.

【考點(diǎn)】P3:軸對稱圖形.

【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,尋找四個(gè)選項(xiàng)中圖形的對稱軸,發(fā)現(xiàn)只有,A

有一條對稱軸,由此即可得出結(jié)論.

【解答】解:A、能找出一條對稱軸,故A是軸對稱圖形;

27

B、不能找出對稱軸,故B不是軸對稱圖形;

C、不能找出對稱軸,故C不是軸對稱圖形;

D、不能找出對稱軸,故D不是軸對稱圖形.

故選A

8.如圖,將aABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)100°,得到△ABG,若點(diǎn)R在線

【考點(diǎn)】R2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).

【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知NB=NABC,AB=AB”由等腰三角形的性質(zhì)和三角形

的內(nèi)角和定理可求得NB=NBB1A=NABC=40°,從而可求得NBBC=80°.

【解答】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:ZB=ZAB1C1,AB=AB1,NBABB00°.

0

VAB=AB1,ZBABFWO,

,NB=NBB|A=40°.

,NABG=40°.

,/BBQ百NBB|A+NABG=40°+40°=80°.

故選B.

9.如圖,在4X4的正方形網(wǎng)格中,每

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