幼兒園大班講述活動(dòng)《太陽(yáng)、花和小姑娘》教案

?幼兒園大班講述活動(dòng)《太陽(yáng)、花和小姑娘》教案一、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒傾聽故事，理解故事內(nèi)容，感受故事中的情感。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表達(dá)能力，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。3.培養(yǎng)幼兒合作、分享的良好品質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.故事課件：《太陽(yáng)、花和小姑娘》2.花朵手工材料3.畫紙、畫筆、彩泥等繪畫材料4.音樂(lè)CD：《春天的故事》三、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)故事，讓幼兒了解太陽(yáng)、花和小姑娘之間的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)故事的理解和感受，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。四、活動(dòng)過(guò)程1.引入：教師播放音樂(lè)《春天的故事》，引導(dǎo)幼兒感受春天的氣息。2.講述故事：教師使用課件講述故事《太陽(yáng)、花和小姑娘》，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中的太陽(yáng)、花和小姑娘。3.討論故事：教師引導(dǎo)幼兒討論故事中的情節(jié)，如：太陽(yáng)為什么笑了？花為什么很高興？小姑娘是怎么幫助花的？4.表達(dá)與創(chuàng)作：1)教師引導(dǎo)幼兒觀察花朵手工材料，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作屬于自己的花朵。2)教師引導(dǎo)幼兒用畫筆、彩泥等材料表現(xiàn)故事中的場(chǎng)景，激發(fā)幼兒的想象力。教師引導(dǎo)幼兒分享自己的作品，讓幼兒表達(dá)自己對(duì)故事的理解和感受，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。五、活動(dòng)延伸1.家園共育：教師鼓勵(lì)幼兒將故事回家與家長(zhǎng)分享，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教師將幼兒的作品展示在班級(jí)環(huán)境中，讓其他幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。3.區(qū)域活動(dòng)：教師在美工區(qū)放置相關(guān)材料，引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)作與太陽(yáng)、花相關(guān)的作品。六、教學(xué)方法1.直觀演示法：通過(guò)故事課件的展示，讓幼兒直觀地了解故事內(nèi)容。2.互動(dòng)討論法：教師引導(dǎo)幼兒積極參與討論，提高幼兒的參與度和積極性。3.創(chuàng)作表達(dá)法：鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作，用各種材料表現(xiàn)故事中的場(chǎng)景，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。4.音樂(lè)輔助法：運(yùn)用音樂(lè)激發(fā)幼兒的情感，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程評(píng)價(jià)：觀察幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的參與程度、表現(xiàn)力和合作意識(shí)。2.作品評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)幼兒在創(chuàng)作環(huán)節(jié)的作品，關(guān)注幼兒的想象力和表達(dá)能力。3.家園反饋：與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)和反饋。八、教學(xué)內(nèi)容1.故事理解：讓幼兒了解太陽(yáng)、花和小姑娘之間的關(guān)系，理解故事的主題。2.情感體驗(yàn)：感受故事中的情感，培養(yǎng)幼兒的共情能力。3.創(chuàng)作表達(dá)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。九、教學(xué)步驟1.引入：播放音樂(lè)《春天的故事》，引導(dǎo)幼兒感受春天的氣息。2.講述故事：使用課件講述故事《太陽(yáng)、花和小姑娘》。3.討論故事：引導(dǎo)幼兒討論故事情節(jié)，如太陽(yáng)、花和小姑娘之間的關(guān)系。4.創(chuàng)作表達(dá)：鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作花朵，用畫筆、彩泥等材料表現(xiàn)故事場(chǎng)景。十、教學(xué)建議1.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。2.在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，教師要尊重幼兒的想象力，允許幼兒自由表達(dá)。4.定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，了解幼兒在活動(dòng)中的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。5.根據(jù)幼兒的反饋和實(shí)際情況，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)2.難點(diǎn)解析：通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)故事的理解和感受，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備2.難點(diǎn)解析：課件和材料的質(zhì)量直接影響幼兒的參與度和興趣，需要精心挑選和準(zhǔn)備。四、活動(dòng)過(guò)程1.引入2.講述故事3.討論故事4.表達(dá)與創(chuàng)作6.教學(xué)方法7.教學(xué)評(píng)價(jià)8.教學(xué)內(nèi)容9.教學(xué)步驟10.教學(xué)建議本次教案以《太陽(yáng)、花和小姑娘》為故事主題，旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)，并引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的理解和感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備中，需要重點(diǎn)關(guān)注課件和材料的準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中，教師需要關(guān)注幼兒在討論和創(chuàng)作環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的想法。教學(xué)方法上，采用直觀演示法、互動(dòng)討論法、創(chuàng)作表達(dá)法和音樂(lè)輔助法，以提高幼兒的參與度和積極性。教學(xué)評(píng)價(jià)方面，通過(guò)過(guò)程評(píng)價(jià)、作品評(píng)價(jià)和家園反饋，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)，旨在讓幼兒更好地理解和感受故事，培養(yǎng)幼兒的表