廣西欽州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣西欽州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

xióngmāopíngjiǎngzāinànmíngshènggǔjì

sànbùshíwùyāngmiáowúbiānwújì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語(yǔ)境寫拼音。

被風(fēng)雨páoxiào(

)著侵襲的宅院，tuírán(

)地yìlì(

)在那里，任暴雨排山倒海般地沖刷。猛雨拍打著瓦楞，匯成洶涌澎湃的激流，在街上diēdiēzhuàngzhuàng(

)地流淌。墻根處參差不齊、左右搖擺的huālěi(

)，此時(shí)好像在qīngsù(

)著暴雨帶給它的愁怨。陰冷的狂風(fēng)夾帶著迷蒙的水汽席卷整個(gè)小巷，小巷往日的yōuyǎ(

)不復(fù)存在。2）.課文回顧。

（1）小小的花苞____________，____________，恰如____________。我才恍然，果然是____________。

（2）通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了開國(guó)大典中____________的氣氛；欣賞了____________的草原和____________的故宮博物院；認(rèn)識(shí)了____________的狼牙山五壯士，____________的炊事班長(zhǎng)（老班長(zhǎng)）。

（3）《竹節(jié)人》一文主要講了____________、____________以及老師沒收竹節(jié)人卻自己玩了起來(lái)的事。讀本文時(shí)，若要完成“體會(huì)傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂趣”這一任務(wù)，應(yīng)重點(diǎn)讀____________這一部分。3）.根據(jù)課文內(nèi)容和已有積累完成練習(xí)。

（1）月明的園中，__________的葉下，母親的___________

（2）書山有路勤為徑，_____________。

（3）詩(shī)詞的意味無(wú)窮，在詩(shī)詞中我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅子金黃杏子肥，_________”；可以用這句詩(shī)來(lái)贊嘆詩(shī)人高潔的志向，“_________，_________”；可以體會(huì)對(duì)生活美好的向往，“待到山花爛漫時(shí)，_________。”

（4）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了__________的白鵝。__________的小英雄雨來(lái)；積累了__________，老來(lái)方知讀書遲”的讀書名言；明白了“天行健，__________”的做人之理；還走進(jìn)了童話世界，我最喜歡的童話故事是__________。4）.默寫古詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》。注意字的大小基本一致，字距要比行距小。

___________，___________。

___________，___________。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

①無(wú)()無(wú)()②沒完()()③屏()凝視

④()折()落⑤變()多()⑥生氣()()

（1）紅紅在鄉(xiāng)下奶奶家度過了________的童年時(shí)光。

（2）少年要像新生的朝陽(yáng)一樣_______。

（3）不要被生活中_______的瑣事絆住腳步，作為學(xué)生，我們要專注于學(xué)業(yè)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列字形完全正確的一項(xiàng)是()。A．高梁B．水缸C．陣舊D．貞探2）.將下列句子填入橫線處，上下銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧，。

①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③讓苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活A(yù)．②①③④B．②③④①C．④①②③D．②④③①3）.用一句話概括下面一段話的意思，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

踏春時(shí)節(jié)，美麗的江西處處鮮花盛開。井岡山杜鵑十里飄香，婺源油菜花遍地金黃，黃馬櫻花惹來(lái)游人如織，永修人面桃花相映……徜徉花海，春風(fēng)拂面，香醉人心；以花為媒，“花海經(jīng)濟(jì)”，競(jìng)相綻放。全省各地，桃花節(jié)、櫻花節(jié)、油菜花節(jié)、杜鵑花節(jié)接踵而至，花海點(diǎn)亮了人們的生活，也催生了光彩奪目的“花海經(jīng)濟(jì)”。A．江西各地鮮花節(jié)接踵而至。B．踏春時(shí)節(jié)，美麗的江西處處鮮花盛開。C．江西處處鮮花盛開，香醉人心。D．江西處處鮮花盛開，催生“花海經(jīng)濟(jì)”。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求做。

（1）春天到了，請(qǐng)你寫一條保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

_____________________________

（2）一只畫眉鳥在枝頭一邊叫一邊跳。（改為擬人句）

_____________________________

（3）老師把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地全部傳授給我們。（修改病句）

_____________________________

（4）隊(duì)伍很長(zhǎng)。（改比喻句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，讀一讀。

暖和的太陽(yáng)凜冽的小葫蘆

勤勞的朋友雪白的北風(fēng)

火紅的農(nóng)民可愛的寒號(hào)鳥

親愛的天氣懶惰的小花2）.多音字讀音選一選，連一連。

chéngshèngpūpùnánnàn

盛開盛滿鋪路床鋪災(zāi)難難道6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話，寫出句子的序號(hào)

________啊！那是三年級(jí)4班的楊華。原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

________今天，老天爺一直繃著臉，陰沉沉的，像在生氣。

________就在這時(shí)，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像是一束閃動(dòng)的火苗。

________下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家，天突然下起雨來(lái)。2）.小紅想按照書名的音序重新整理下列書籍，請(qǐng)你幫忙排序，將序號(hào)填在下面橫線上。

①《唐詩(shī)三百首》②《魯濱孫漂流記》③《冰心散文集》

④《西游記》⑤《家》⑥《論語(yǔ)》⑦《簡(jiǎn)·愛》

___________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.為了提高閱讀速度，我們要盡量連詞成句地讀，不理解的地方要及時(shí)回讀。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1．解釋加點(diǎn)字詞的含義：

①涕淚：_________②卻看：___________③漫：___________。

2．表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜欲狂的句子是：_______________________。

3．本詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)__________________的心情。

4．此詩(shī)中表現(xiàn)的詩(shī)人的感情可以用一個(gè)字來(lái)概括，就是：______________。

5．“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出_____________，詩(shī)人“涕淚”是因?yàn)開________________________

6．“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”之句，營(yíng)造了一幅__________的畫面，表達(dá)了詩(shī)人_____________、______________的心境。

7．下列關(guān)于詩(shī)句的理解，有誤的一項(xiàng)是（

）A．全詩(shī)突出寫了一個(gè)“喜”字，表現(xiàn)了聽聞捷報(bào)后欣喜、激動(dòng)的感情。B．“滿”字描繪出了詩(shī)人喜極而泣的樣子，情感真實(shí)、感人。C．“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”指春天，春天的景象是明麗的，正好與“喜”的心境相匹配D．“下”說明從“巫峽”到“襄陽(yáng)”是逆流而上，“向”則表明從“洛陽(yáng)”到“襄陽(yáng)”走的是陸路。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

圖上畫的是什么時(shí)候？在什么地方？有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說什么？

提示：請(qǐng)用上“有的……有的……還有的……”

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面文言文，完成習(xí)題。截竿入城魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初①豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)②無(wú)所出。俄③有老父④至，曰：“吾非圣人⑤，但⑥見事多矣！何不以⑦鋸中截而入？”遂⑧依而截之。世之愚⑨，莫之及也?！咀⑨尅竣俪酰洪_始時(shí)，文中表示第一次。②計(jì)：辦法。③俄：一會(huì)兒。④老父（fǔ）：老人，古時(shí)對(duì)年長(zhǎng)男人的尊稱。⑤圣人：才智超群的人。⑥但：只是。⑦以：用。⑧遂：于是，就。⑨愚：愚蠢。1．解釋帶點(diǎn)字的意思。

（1）初豎執(zhí)之。_________

（2）俄有老父至。_______

2．用自己的話說說文中畫線句子的意思。

____________________________________

3．魯人“截竿入城”的原因是___________________，結(jié)果是___________（用文中原句回答）。

4．如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)對(duì)魯人說：________________會(huì)對(duì)老父說：___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀天地。畫畫星期天下午，我在陽(yáng)臺(tái)畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個(gè)名字：《小鳥的家》。1．短文一共有(

)個(gè)自然段，第二自然段有(

)句話。

2．我在白紙上畫了(

)、(

)、(

)和(

)。

3．圖畫的名字是《_____》。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.照樣子，分分類。

①科技館②拖把③橡皮泥④抹布⑤溜溜球⑥博物館

⑦七巧板⑧體育館⑨不倒翁⑩展覽館?水桶?掃帚

2）.選出下列句子中加點(diǎn)字的正確含義。（填序號(hào)）

探：A．伸手摸取B．打聽；偵察C．看望D．向前伸出（頭或上體）

①做這件事對(duì)他來(lái)說很容易，猶如探囊取物。(

)