（基礎(chǔ)篇）2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.2 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

第1頁（共1頁）（基礎(chǔ)篇）2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一．選擇題（共10小題）1．同學(xué)們每時(shí)每刻進(jìn)行呼吸，呼出的氣體與吸入的氣體成分相比，呼出氣體中的（）A．二氧化碳增多 B．氧氣增多 C．二氧化碳減少 D．氧氣不變2．在呼吸運(yùn)動(dòng)中，胸廓的變化與吸氣、呼氣之間的關(guān)系是（）A．胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致呼氣 B．呼氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 C．胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣 D．胸廓縮小導(dǎo)致吸氣3．如圖所示是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量的變化曲線圖。下列相關(guān)說法中，正確的是（）A．B→C時(shí)：吸氣，膈肌收縮 B．C→D時(shí)：呼氣，膈頂部下降 C．C→D時(shí)：胸廓容積擴(kuò)大 D．C→D時(shí)：肺內(nèi)氣壓降低4．肺泡內(nèi)的氧能夠進(jìn)入血液的原因是（）A．肺泡內(nèi)的氧濃度大于二氧化碳的濃度 B．血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度 C．肺泡內(nèi)的氧濃度大于血液氧濃度 D．血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)的氧濃度5．氧和二氧化碳進(jìn)行氣體交換的實(shí)質(zhì)是（）A．氧和二氧化碳分子一對(duì)一的交換 B．氧和二氧化碳完全的位置交換 C．氧和二氧化碳各自擴(kuò)散，直到平衡 D．肺泡內(nèi)和外界氣壓的平衡8．人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的地方是（）A．肺泡 B．組織細(xì)胞 C．肺泡周圍毛細(xì)血管 D．組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管9．在呼吸過程中，靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)脈血發(fā)生在（）A．肺泡與外界的氣體交換過程 B．肺泡與血液之間的氣體交換的過程 C．氣體在血液中的運(yùn)輸過程 D．組織里的氣體交換過程10．在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中，李明同學(xué)采取了以下急救措施，其中不正確的是（）A．將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所 B．清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物 C．將被救者頸下墊高，頭后仰 D．捏著被救者鼻孔，口對(duì)口用力吹氣和吸氣二．解答題（共2小題）11．如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答：（1）圖中①表示，圖中③表示，圖中④表示。（2）用手下拉橡皮膜，表示④處于狀態(tài)時(shí)，③被動(dòng)（填“擴(kuò)張”或“收縮”），完成過程。12．甲圖為人體肺部結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示外界空氣進(jìn)入血液循環(huán)的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）從甲圖中可以看出人體支氣管最細(xì)的分支末端形成了，其外面包繞著豐富的。（2）乙圖中Ⅰ表示的物質(zhì)是；Ⅱ表示的物質(zhì)是。（3）乙圖中①②分別表示兩個(gè)氣體交換過程，其中通過氣體擴(kuò)散進(jìn)行的氣體交換過程是[]；通過呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的氣體交換過程是[]。

（基礎(chǔ)篇）2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．同學(xué)們每時(shí)每刻進(jìn)行呼吸，呼出的氣體與吸入的氣體成分相比，呼出氣體中的（）A．二氧化碳增多 B．氧氣增多 C．二氧化碳減少 D．氧氣不變【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．【答案】A【分析】人吸氣時(shí)，吸入的氣體比例為：氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)分別約為78%、21%、0.03%；人呼氣時(shí)，呼出的氣體比例為：氮?dú)?、氧氣、二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)分別約為78%、16%、4%。故人體呼氣，二氧化碳比例變大?！窘獯稹拷猓喝梭w呼出較多的二氧化碳最根本的原因是全身的組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用分解產(chǎn)生的，通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒尾棵?xì)血管，二氧化碳透過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡，后隨呼氣的過程排出體外。所以，結(jié)合分析可知：人體呼氣，二氧化碳比例變大，氧氣比例變小，故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】正確識(shí)記并理解人呼吸全過程是解題的關(guān)鍵。2．在呼吸運(yùn)動(dòng)中，胸廓的變化與吸氣、呼氣之間的關(guān)系是（）A．胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致呼氣 B．呼氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 C．胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣 D．胸廓縮小導(dǎo)致吸氣【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．【答案】C【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是由于呼吸肌舒縮而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小相交替的運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程?！窘獯稹拷猓汉粑\(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)；可見，胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣，胸廓縮小導(dǎo)致呼氣。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣，胸廓縮小導(dǎo)致呼氣。3．如圖所示是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量的變化曲線圖。下列相關(guān)說法中，正確的是（）A．B→C時(shí)：吸氣，膈肌收縮 B．C→D時(shí)：呼氣，膈頂部下降 C．C→D時(shí)：胸廓容積擴(kuò)大 D．C→D時(shí)：肺內(nèi)氣壓降低【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．【答案】A【分析】1、呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換（即肺的通氣）。呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。①膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣；②當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，完成呼氣。2、圖中：AB段和CD段肺的容積縮小，代表呼氣；BC段表示肺的容積擴(kuò)大，代表吸氣?！窘獯稹拷猓篈、B→C時(shí)：吸氣，膈肌收縮，A正確；B、C→D時(shí)：呼氣，膈頂部上升，B錯(cuò)誤；C、C→D時(shí)：呼氣，胸廓容積縮小，C錯(cuò)誤；D、C→D時(shí)：呼氣，肺內(nèi)氣壓上升，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣和呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肋骨、肺的狀態(tài)。4．肺泡內(nèi)的氧能夠進(jìn)入血液的原因是（）A．肺泡內(nèi)的氧濃度大于二氧化碳的濃度 B．血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度 C．肺泡內(nèi)的氧濃度大于血液氧濃度 D．血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)的氧濃度【考點(diǎn)】肺泡內(nèi)的氣體交換．【答案】C【分析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．【解答】解：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止；肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血。因此呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實(shí)現(xiàn)了肺與外界的吸氣；肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實(shí)現(xiàn)了呼氣。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．關(guān)鍵是理解氣體考試的原理．5．氧和二氧化碳進(jìn)行氣體交換的實(shí)質(zhì)是（）A．氧和二氧化碳分子一對(duì)一的交換 B．氧和二氧化碳完全的位置交換 C．氧和二氧化碳各自擴(kuò)散，直到平衡 D．肺泡內(nèi)和外界氣壓的平衡【考點(diǎn)】肺泡內(nèi)的氣體交換．【答案】C【分析】呼吸的全過程包括四個(gè)方面：肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換．【解答】解：肺的通氣是指肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換分別是指肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，如圖所示：氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)輸送到全身各處，在氣體的運(yùn)輸過程中沒有發(fā)生氣體交換。故氧和二氧化碳進(jìn)行氣體交換的實(shí)質(zhì)是氧和二氧化碳各自擴(kuò)散，直到平衡。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】肺與外界的氣體交換是通過肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間的壓力差實(shí)現(xiàn)的，肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．8．人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的地方是（）A．肺泡 B．組織細(xì)胞 C．肺泡周圍毛細(xì)血管 D．組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管【考點(diǎn)】組織細(xì)胞的氣體交換．【答案】B【分析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞通過呼吸作用，利用氧氣，氧化分解細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳和水。【解答】解：生物通過呼吸作用氧化分解有機(jī)物為生命活動(dòng)提供能量；組織細(xì)胞的氣體交換通過氣體擴(kuò)散完成的，是指血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，即血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中。二氧化碳是由組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的，氣體擴(kuò)散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動(dòng)。人體內(nèi)的氣體交換是：肺泡?血液?組織細(xì)胞，從肺泡經(jīng)過血液進(jìn)入組織細(xì)胞的是氧氣，所以氧氣濃度最高的是肺泡；從組織細(xì)胞經(jīng)過血液進(jìn)入肺泡的是二氧化碳，所以二氧化碳濃度最高的是組織細(xì)胞處。所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細(xì)胞。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用是在組織細(xì)胞中進(jìn)行的，呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。9．在呼吸過程中，靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)脈血發(fā)生在（）A．肺泡與外界的氣體交換過程 B．肺泡與血液之間的氣體交換的過程 C．氣體在血液中的運(yùn)輸過程 D．組織里的氣體交換過程【考點(diǎn)】組織細(xì)胞的氣體交換．【答案】B【分析】（1）動(dòng)脈血是含氧豐富，顏色鮮紅的血，靜脈血是含氧少，顏色暗紅的血液。（2）靜脈血與動(dòng)脈血發(fā)生變化，主要發(fā)生在兩個(gè)地方，一個(gè)是體循環(huán)的全身各處的毛細(xì)血管，血液是由動(dòng)脈血變成了靜脈血；一個(gè)是肺循環(huán)的肺泡內(nèi)的毛細(xì)血管處，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。據(jù)此回答此題。【解答】解：A、肺泡與外界的氣體交換過程是氣體進(jìn)出肺的過程，血液成分未發(fā)生變化，A不符合題意；B、肺泡與外界的氣體交換過程中，肺泡中的氧進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，血液由含氧少的靜脈血轉(zhuǎn)變成了含氧多的動(dòng)脈血，B符合題意；C、氣體在血液中的運(yùn)輸過程中未發(fā)生氣體的交換，血液成分未發(fā)生改變，C不符合題意；D、發(fā)生在組織里的氣體交換是血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液，血液由動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血，D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液發(fā)生變化的部位和原因。10．在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中，李明同學(xué)采取了以下急救措施，其中不正確的是（）A．將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所 B．清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物 C．將被救者頸下墊高，頭后仰 D．捏著被救者鼻孔，口對(duì)口用力吹氣和吸氣【考點(diǎn)】人工呼吸．【答案】D【分析】人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，據(jù)此回答．【解答】解：人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似，吹氣次數(shù)為每分鐘15﹣20次。人工呼吸是緊急情況下的救人方法，要掌握其具體措施：人工呼吸的操作步驟如下：①清除口和鼻內(nèi)的異物和污物，保持呼吸道通暢；②使病人仰臥，頸下墊高，頭后仰。將病人的衣服解開，腰帶放松；③救護(hù)者跪在病人的一側(cè)，用手帕或是紗布蓋在病人的口鼻上。用一只手托起病人的下頦，另一只手捏緊病人的鼻孔，然后深吸一口氣，對(duì)著病人的口部用力吹入；④每一次吹氣停止后，救護(hù)者的嘴離開并立即松開捏鼻的手，如此反復(fù)進(jìn)行。吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次。吹氣的過程中，如果病人的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起，并且氣體能夠從口部排出，則證明人工呼吸有效，不應(yīng)該吸氣，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】熟記人工呼吸的具體措施是解答此題的關(guān)鍵．二．解答題（共2小題）11．如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答：（1）圖中①表示氣管，圖中③表示肺，圖中④表示膈肌。（2）用手下拉橡皮膜，表示④處于收縮狀態(tài)時(shí)，③被動(dòng)擴(kuò)張（填“擴(kuò)張”或“收縮”），完成吸氣過程。【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．【答案】（1）氣管；肺；膈；（2）收縮；擴(kuò)張；吸氣?！痉治觥糠蔚耐猓悍闻c外界進(jìn)行氣體交換的過程，就是肺的通氣。肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小叫作呼吸運(yùn)動(dòng)。呼吸運(yùn)動(dòng)包括呼氣和吸氣兩個(gè)過程，其動(dòng)力來自于呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨間肌肉（肋間?。┖碗跫?。圖1模擬的是膈頂部回升，表示呼氣、圖2膈頂部下降，表示吸氣；①表示氣管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌?！窘獯稹拷猓海?）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，①表示氣管、②表示胸廓、③表示肺、④表示膈肌。（2）吸氣時(shí)，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺隨著擴(kuò)張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣動(dòng)作。呼氣時(shí)，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都縮?。和瑫r(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時(shí)，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動(dòng)作。圖2中箭頭表示膈頂部下降，因此模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，膈頂部下降，胸廓的上下經(jīng)增大。故答案為：（1）氣管；肺；膈；（2）收縮；擴(kuò)張；吸氣?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過程。12．甲圖為人體肺部結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示外界空氣進(jìn)入血液循環(huán)