山東省萊州市重點中學2024年中考物理模試卷含解析

山東省萊州市重點中學2024年中考物理模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1＝R2＝R3＝10Ω．當S1、S2都斷開時，電流表示數為1A，則A．電源電壓為30VB．當S1、S2都閉合時，電流表示數為2AC．當S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率最大D．當閉合S1、斷開S2時，R1的功率為10W2．下列現象屬于光的折射的是A．在湖邊看到水中的魚B．日食和月食C．人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像D．陽光下人站在地面上會出現影子3．如圖中兩燈規(guī)格不同，能測出通過燈L1電流的電路是（）A． B． C． D．4．下列說法正確的是A．投出去的籃球能繼續(xù)向前運動，是由于籃球受到慣性作用B．豎直拋向空中的小球，在最高點時速度為零，但所受的合力不為零C．跳遠運動員快速助胞后，飛身一躍，増大了自身慣性，以提高成績D．舉重運動員將杠鈴舉在空中靜止時，他受到的重力和地面對他的支持力是一對平衡力5．如圖所示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法中正確的是A．電流表A2的示數不變B．電流表A1的示數變大C．電壓表V的示數變小D．電流表A1和電流表A2的示數之差不變6．如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內裝有電磁鐵．給盆栽澆水前后（）.A．盆栽受到的磁力大小不變B．底座對桌面的壓強大小不變C．要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內的電流方向D．要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內的電流.7．為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數據，你認為數據最接近實際的是A．人體正常體溫約為42℃B．學生書桌高約為200mmC．中學生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右D．在中學生運動會百米賽跑中，獲得冠軍的運動員的平均速度可達15m/s8．如圖所示，下列簡單機械中，屬于省距離的是（）A． B．C． D．9．一凡同學用如圖所示裝置探究“物體動能大小跟哪些因素有關”，她經過思考設計了以下兩個實驗方案．方案一：用同一鋼球將同一彈簧壓縮至不同程度，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離；方案二：用質量不同的鋼球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離．關于他的實驗方案A．兩個方案均可行 B．兩個方案均不可行C．只有方案一可行 D．只有方案二可行10．下列事例中，不是利用水的比熱容大的特性的是A．夏天在地上灑水會感到涼快B．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小C．北方樓房內的“暖氣”用水作為介質D．生物體內水的比例高，有助于調節(jié)自身的溫度二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．有一個質量540g，體積360cm3的空心鋁球，其空心部分的體積是________cm3；如果在空心部分注滿水后，總質量是________g．（鋁的密度2.7×103kg／m3）12．一木塊放在水平桌面上，如圖所示，現用水平推力F將木塊緩慢推動，使其一部分露出桌面（但未傾翻）．在此過程中，木塊對桌面的壓力_____（填“變大”“變小”或者“不變”），摩擦力_____，木塊對桌面的壓強_____（“變大”“變小”或者“不變”）13．用熱水袋使身體變暖，是利用____的方法使人身體的內能增加；給自行車打氣時，打氣筒會發(fā)熱，這是通過______的方法使打氣筒的同能增加．14．在水平地面上有一長方體木箱．小林用水平推力F把木箱向前推動，如圖甲所示．此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，則木箱運動時所受的摩擦力為__________N，在勻速運動中，推力對木箱所做的功為______J，推力的功率為______W.15．通常我們說“鋁比鐵輕”是指鋁的________(選填“密度”、“質量”或“體積”)比鐵小;一瓶礦泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度將________;某鋼瓶內裝有氧氣，在一次氣焊中用去其中的一半，則瓶內剩余氧氣的密度將________(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).16．人類獲得核能的方式有_____和_____；太陽能電池板是用_____材料制成的（選填“超導體”或“半導體”）。17．游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時臀部有灼熱感，這是通過________方式來改變內能的.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖．請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡．19．踢出去的足球在操場上慢慢滾動后停下來，在圖乙中請畫出在操場上向左滾動的足球受力的示意圖．20．小寧在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，所用小燈泡上標有“3.8”字樣，電源電壓恒為6V。小寧按圖甲正確連接電路，閉合開關后，調節(jié)變阻器的滑片，讓小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示是______A，則小燈泡的額定功率為______W。完成上述實驗后，小寧向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如丙圖所示的電路，也能測出小燈泡的額定功率。實驗步驟是：①閉合開關S1，將S2撥到觸點______，移動滑片使電壓表的示數為U1=______②再將開關S2撥到另一個觸點，保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數U2③小燈泡額定功率的表達式為P額=______（用已知量R0和測量量U1、U2表示）小寧又添加了一只小燈泡探究“串、并聯電路中電流規(guī)律”。兩燈串聯時，發(fā)現一只燈泡亮而另一只不亮：再將兩燈泡并聯時，發(fā)現兩只燈泡又都亮了，小寧感到很奇怪，請你幫他分析“串聯時，一只燈泡不亮”的原因是：______。21．為了研究“通過導體的電流與導體電阻”的關系，小明依次將同一電源與不同阻值的電阻R相連，以保證導體兩端的電壓保持一定（如圖）：（1）第4次實驗電流表的示數如圖，請將其填入實驗表格．實驗次數電阻/Ω電流/A150.282100.183150.14420___（2）分析數據，小明并未能得到“通過導體的電流與導體電阻成反比”的結論．為了找到原因，老師建議小明在電阻R兩端加上電壓表，如圖所示，其目的是：_________________；（3）通過以上實驗，小明找出了自己的問題所在，他應當如何對實驗電路進行改進？在虛線框內畫出相應的電路圖．（__________）22．利用如圖所示的實驗器材“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗過程如下，請你完成下列問題：（1）在甲圖中，首先把長方體木塊放在水平桌面上然后用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使木塊做勻速直線運動，這樣的操作目的是____________________；（2）如果僅僅利用圖甲中的實驗器材探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，詳細的實驗操作步驟是___________________，分別記下彈簧測力計示數并比較其示數大小初步得出實驗結論；（3）如乙圖所示，當用水平向右的拉力F作用在長木板上，使長木板沿著粗糙的桌面向右運動，如果此時彈簧測力計的示數為F，分析可知：木塊所受的滑動摩擦力大小等于；作用在長木板上的拉力F____木塊所受的摩擦力（選填“小于”、“等于”或“大于”）。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻的阻值為20歐。先閉合電鍵S1，電流表的示數為0.3安，再閉合電鍵S2，電流表的示數變化了0.2安。求：電源電壓U。電阻的阻值。24．用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計鋼絲繩的重、摩擦力大小．求：滑輪組提升重物所做的有用功是多少？滑輪組提升重物的機械效率是多少？動滑輪的重力是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】試題分析：由題意知：當S1、S2都斷開時，電阻R1=R2=10Ω串聯接入電路，電流表示數為I="1"A，則電源電壓U=I（R1+R2）=1A×（10Ω+10Ω）=20V；當S1、S2都閉合時，電阻R2=R3=10Ω并聯接入電路，電源電壓U=20V，此時總電阻最小為R=1/2×10Ω=5Ω，通過電路中電流最大，為Im=U/R=20V/5Ω=4A，消耗的功率最大，故正確選項是C．考點：電路狀態(tài)分析與計算2、A【解析】

A．水中的魚反射的光線從水射入空氣，在水面上發(fā)生折射，故A符合題意；B．日食和月食的是由光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C．人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C不符合題意；D．陽光下人站在地面上會出現影子，是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意；3、C【解析】

電流表應與被測用電器串聯，且電流要從正接線柱流入，從負接線柱流出，據此分析．【詳解】A．圖中電流表與燈L2串聯，且電流正進負出，能正確測出通過燈L2的電流，故A錯誤；B．圖中電流表與燈L1串聯，但其正負接線柱接反了，故B錯誤；C．圖中電路為并聯電路，兩個電流表分別測出干路和支路電流，相減得出L1電流，故C正確；D．圖中電流表接在干路上，且電流正進負出，測量的是干路電流，故D錯誤．【點睛】重點是知道電流表的連接方法，注意既要與被測燈泡串聯，同時還要使接線柱連接．4、B【解析】

A．投出的籃球能繼續(xù)向上運動是由于慣性，而不是受到慣性，故錯誤；B.豎直拋向空中的小球，在最高點時速度為零，但接下來要豎直向下運動，所以它受的合力一定不為零，故B正確；C．慣性是物體自身的一種屬性，只與物體的自身質量有關，與其它因素無關，故C錯誤；D.舉重運動員將杠鈴舉在空中靜止時，他受到的重力與杠鈴的重力之和與地面對他的支持力是一對平衡力，而他受到的重力和地面對他的支持力是大小不相等的兩個力，故D錯誤；5、D【解析】

A.電路中，R1與R2并聯，并聯電壓等于電源電壓，電流表A2測通過R2的電流，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，R2變大，根據歐姆定律，通過R2的電流變小，電流表A2的示數變小，故A錯誤；B.電流表A1測總電流，因R1的電壓始終為電源電壓保持不變，根據歐姆定律，通過R1的電流不變，而通過R2的電流變小，根據并聯電路特點，總電流變小，電流表A1的示數變小，故B錯誤；C.電壓表測電源電壓，故電壓表示數不變，故C選項錯誤；D.因為通過R1的電流不變，根據并聯電路電流的規(guī)律，電流表A1與電流表A2的示數之差即為通過R1的電流保持不變，D選項正確．6、D【解析】

A．由圖示可知，澆水后，盆栽的質量會變大，重力變大，根據漂浮條件可知，磁力會變大，故A錯；B．根據物體間力的作用是相互的，底座對盆栽的作用力變大，盆栽對底座的壓力也會變大，所以底座對桌面的壓強會變大，故B錯；CD．澆水后，盆栽與底座的間距要變小，要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內的電流，只改變電流的方向會使底座吸引盆栽，使距離變小，故C錯，D正確．7、C【解析】

A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A錯誤；B、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故B錯誤；C、中學生的脈搏跳動一次的時間接近1s，所以1min的脈搏跳動次數大約75次，故C正確；D、奧運會男子百米賽跑的平均速度大約10m/s，一般中學生運動會百米賽跑的平均速度不可能達到15m/s，故D錯誤。8、A【解析】

滑輪有兩類：定滑輪和動滑輪，定滑輪不省力也不費距離，動滑輪省力費距離，B選項中是動滑輪，省力費距離，故B錯誤；D選項是定滑輪，不省力也不費距離，故D錯誤；斜面是省力的簡單機械，省力費距離，故C錯誤；A選項是費力杠桿，所以費力省距離，故A正確；【點睛】本題考查的是簡單機械的分類及各自的作用．解決本題的關鍵是熟練掌握每一種簡單機械，知道每種機械的作用，特別是會區(qū)分杠桿的種類及各自的特點．9、C【解析】

方案一：質量相同的鋼球將同一彈簧壓縮不同程度后靜止釋放，鋼球的速度不同，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較，可以研究鋼球的動能大小與速度的關系；方案二：若用質量不同的鋼球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉化而來，而彈簧的彈性勢能的大小與形變程度有關，故彈簧勢能相同，轉化出的動能相同，因此，木塊最終移動的距離相同，不能說明動能的大小與質量的關系，所以不能完成實驗．故C正確．10、A【解析】

A．夏天在地上灑水感到涼快是利用了水的蒸發(fā)吸熱，而不是利用水的比熱容大的特點，故A符合題意；B．沿海地區(qū)和沙漠地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，晝夜溫差??；沙漠地區(qū)多砂石，砂石的比熱容較小，在相同的吸熱條件下，砂石的溫度變化大，故B不符合題意；C．因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以北方樓房內的“暖氣”用水作為介質，故C不符合題意；D．生物體內水的比例很高，在外界環(huán)境溫度升高時，生物體即使吸收較多的熱量，由于水的比熱容較大，體溫不會升的過高；同理在在外界環(huán)境溫度降低時，由于水的比熱容較大，即使放出較多的熱量，體溫也不會過低，所以生物體內的水分有助于調節(jié)生物體自身的溫度，故D不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、160700【解析】

鋁球實心部分體積為：，則空心部分的體積是：360cm3-200cm3=160cm3；空心部分注滿水，水的質量為：m水=，1g/cm3×160cm3=160g，則總質量為540g+160g=700g。12、不變不變變大【解析】

物體放在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力等于物體的重力，物體的重力不變，則物體對水平桌面的壓力不變；桌面受到的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變；使木塊一部分露出桌面的過程中，桌面受到的壓力不變，受力面積減小，由可知，木塊對桌面的壓強變大．13、熱傳遞做功【解析】

改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種，熱傳遞是內能的轉移過程，做功是機械能和內能的轉化過程，并且這兩種方式是等效的．熱水袋取暖，熱水的內能轉移到人的身體上，屬于熱傳遞的方式；打氣筒壓縮空氣做功以及和筒璧摩擦生熱，導致打氣筒內能增加，是通過做功的方法增加了物體的內能．14、204020【解析】

由丙圖可知，在1～3s內木箱做加速運動，在5～6s內木箱做減速運動，只有在3～5s內木箱做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，受到的推力和摩擦力是平衡力，由乙圖可知，在3～5s內推力F=20N，則木箱受到的滑動摩擦力f=F=20N；由丙圖知，木箱3～5s內做勻速運動，v=1.0m/s，該過程中木箱通過的距離：s=vt=1.0m/s×2s=2m，推力做功：W=Fs=20N×2m=40J，推力對木箱所做功的功率：．15、密度不變變小【解析】

通常我們說“鋁比鐵輕”是指鋁的密度小于鐵的密度；密度是物質本身的一種特性，與質量、體積大小無關，一瓶礦泉水，喝掉了一半，剩下一半的密度將不變；原來鋼瓶內氧氣的質量不變，一次氣焊用去一半，則瓶內剩余氧氣的質量減小，而剩余氧氣的體積不變，由=可知，剩余氧氣的密度變小。16、核裂變核聚變半導體【解析】

物理學家用中子轟擊鈾，使鈾這種重原子核分裂成兩塊中等質量的原子核，同時放出大量的能量，這種原子核反應叫做重核裂變，核裂變是目前利用核能的主要形式。后來，物理學家又發(fā)現了輕核在一定條件下能聚合成質量較大的核，同時也能放出大量的能量，這種反應稱為輕核聚變。即人類獲得核能的方式有核裂變和核聚變，兩種核反應都可產生很大的能量，太陽能電池板是用半導體材料制成的。17、不變做功【解析】勻速下滑，速度不變，所以動能不變；臀部有灼熱感是通過摩擦做功，把機械能變?yōu)閮饶?。點睛：本題考查動能及內能改變的方式。動能的影響因素是質量和速度，質量越大、速度越快，物體的動能越大；重力勢能的影響因素是質量和高度，質量越大，所處高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．改變物體內能的方法有做功和熱傳遞。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如下圖所示【解析】

連接AB，此光線為反射光線，作入射光線與反射光線夾角的角平分線，即為法線．作一條線段與法線垂直，該線段位置即為鏡子的位置，在背面打上斜線表示平面鏡．19、【解析】因為足球在操場上慢慢滾動后停下來，所以足球受到與運動方向相反的摩擦力；同時足球受豎直向下的重力，過球心作豎直向下的重力G和水平向右的摩擦力f．此外，足球還受到地面對它豎直向上的支持力F，作用點可以畫在足球的球心上，如圖所示：點睛：先對物體進行受力分析，然后確定物體的重心，再用示意圖表示物體所受力的作用點和方向．20、(1)0.31.14(2)23.8VU1×（）(3)不亮的燈泡電阻小，分壓少，實際電功率太小【解析】

（1）小寧按圖甲正確連接電路，閉合開關后，調節(jié)變阻器的滑片，讓小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值是0.02A，電流為0.3A，則小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。（2）實驗步驟是：①閉合開關S1，將S2撥到觸點2，移動滑片使電壓表的示數為U1=3.8V；②再將開關S2撥到另一個觸點1，保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數U2；③在②中，電壓表測燈與定值電阻的電壓，因此時各電阻的大小和電壓不變，燈仍正常工作，根據串聯電路電壓的規(guī)律，可求出此時定值電阻的電壓為：U0=U2-3.8V，由歐姆定律可求出燈的額定電流：，小燈泡額定功率的表達式為P額=U1×（）。（3）燈的亮度取決于燈的實際功率，兩燈串聯時，根據P=I2R，不發(fā)光的燈因電阻較小，燈的實際功率較小，故燈不發(fā)光；將兩燈泡并聯時，根據并聯電路各支路電壓相等，故原來不發(fā)光的燈的電壓等于電源電壓（根據串聯電路電壓的規(guī)律，此時不發(fā)光的燈的實際電壓大于串聯時的實際電壓），根據，不發(fā)光的功率變大，這個也發(fā)光了。21、0.1觀察電壓表的示數，便于控制電壓表的示數不變【解析】

（1）從圖