2021-2022學(xué)年江蘇省連云港市贛榆縣重點中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出2.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一個分子的是①④⑥B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn).②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同3.實驗室配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的氯化鈉溶液(1g以下用游碼),下列操作會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏高的是A. B.C. D.4.下列屬于含磷復(fù)合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO45.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植??勺鳡I養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO36.下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是A.除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過濾B.HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C.分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢?,充分溶解,過濾D.用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來7.物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B.碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧8.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.銅用于制作導(dǎo)線D.小蘇打用于治療胃酸過多9.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3B.+1C.-1D.-310.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-11.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題12.下列有關(guān)實驗的分析錯誤的是()A.a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:儀器⑧的名稱是______________。欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號)________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)_______,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。14.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:交點P表示的含義是_______________t3℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為____________當(dāng)甲中含有少量乙時,提純甲的方法是_________t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為_______。15.實驗室利用圖8實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的______(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是____________。用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。①對固液殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖8中____(填標(biāo)號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是___________。②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。16.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答:下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_____A.鉑金飾品B.鐵鍋炒菜C.銅芯導(dǎo)線黃銅屬于銅的合金,其硬度比純銅____(填“大”或“小”)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___A.表面鍍鉻B.表面涂油漆C.部分浸入食鹽水為了驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是_______。①將鎂、鋅分別浸入到硫酸銅溶液中②將銅分別浸入到硫酸鎂、硫酸鋅溶液中③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。工業(yè)上有一種稱為鋁熱劑的物質(zhì),它可以修補鐵軌,已知其中一種鋁熱劑的成分是鋁和氧化鐵,它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.以下是初中化學(xué)的一些基本實驗:A中的操作中有一個明顯的錯誤,請指出來______。一段時間后,B中的實驗現(xiàn)象為______。C實驗中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是______。D的實驗操作可以完成的實驗是______。①從NaCl溶液中得到NaC1晶體②除去Na2CO3溶液中混有的KCl③將CaCO3與水分離18.如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行的操作是_____。D操作應(yīng)選用_____mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。E操作的作用是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有人食用大櫻桃時,不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請計算:紫草氰苷分子中C、O兩種元素的質(zhì)量比為_____。紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.根據(jù)圖示可知,甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時,選項A不正確;B.甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大,當(dāng)溫度大于70℃時,其溶解度隨溫度的升高而減小,選項B不正確;C.20℃時,甲的溶解度為28.6g。即:在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和,20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于28.6g,選項C不正確;D.因為70℃時甲的溶解度最大,所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度,都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解,都有晶體析出,選項D正確。故選D。2、C【解析】

A、N不能表示氮分子,該選項說法不正確;B、④中的數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子,該選項說法不正確;C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2,該選項說法正確;D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項說法不正確。故選C?!军c睛】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式,數(shù)字的位置不同,表示的意義不同。3、D【解析】

A.瓶塞倒放會污染藥品,氯化鈉不純,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,此選項不符合題意;B.該實驗中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為:40g×7%=2.8g,藥品和砝碼位置放反以后,被稱藥品的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,故氯化鈉的質(zhì)量偏少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,此選項不符合題意;C.溶解時燒杯內(nèi)壁有水會造成水的量變多,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,此選項不符合題意;D.俯視讀數(shù),量取水的體積偏少,造成水的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,此選項符合題意。故選D。4、D【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,但不是含磷復(fù)合肥料,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復(fù)合肥,故選項正確。故選:D?!军c睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.5、C【解析】A、P2O5屬于氧化物,與水反應(yīng)生成酸,有腐蝕性,且不是無機鹽,錯誤;B、KOH是強堿,有腐蝕性,且不是無機鹽,錯誤;C、NH4Cl含有氮元素,屬于氮肥,屬于無機鹽,正確;D、CaCO3不溶于水,錯誤。故選C。6、D【解析】

A、銅粉不和硫酸反應(yīng),無法除去硫酸。A錯誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會生成水和二氧化碳,無法共存。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì),可以加水?dāng)嚢?、充分溶解、過濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發(fā)溶液,從而得到氯化鈣晶體。C錯誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。7、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故A不正確;B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光,故B不正確;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故C正確;D、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故D不正確。故選C。8、C【解析】A、生石灰用作干燥劑,是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是因為鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、銅用于制作導(dǎo)線,是因為銅具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),正確;D、小蘇打用于治療胃酸過多,是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤。故選C。9、D【解析】在C3N4中,C為+4價,設(shè):氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。10、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。11、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,所以沒有涉及化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。12、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。

B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗③④⑥⑨2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水防止瓶底被炸裂①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑石蕊溶液變紅【解析】

(1)儀器⑧的名稱是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣采用“固固加熱型”所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇③④⑥⑨,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水所以可以用排水法收集氧氣;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶瓶底;(3)實驗室制取二氧化碳氣體采用“固液不加熱型”所以制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨);實驗室制取二氧化碳是用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)制得,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,所以觀察到的現(xiàn)象石蕊溶液變紅。14、①t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同②75g③降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)④丙乙甲【解析】試題分析:從圖示看:P點的含義t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同;t3℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75克,因為此時甲的溶解度只有50克;當(dāng)甲中含少量乙時,提純甲的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為丙乙甲,因為過程中溶劑的質(zhì)量不會發(fā)生變化,開始時三者中溶解度的大小順序是:甲乙丙,所以其中溶劑的大小順序是:丙乙甲??键c:溶解度及其曲線15、(1)酒精燈燒杯(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水(4)①D引流②使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺氯化鈣【解析】試題分析∶由題中信息知,(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲是酒精燈,乙是燒杯.(2)根據(jù)實驗室制取氣體的基本思路和方法,用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a端通入.(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在a端,檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水.(4)①對固體殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖中D過濾時玻璃棒的作用是引流②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣.考點:考查與實驗室制取氣體裝置相關(guān)的知識.16、B大C③④AlCl3Cu和Fe2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

(1)在常見的金屬材料用品中,鉑金飾品,主要利用了其金屬光澤;鐵鍋炒菜,主要利用了導(dǎo)熱性;鋁導(dǎo)線主要利用金屬導(dǎo)電性;(2)黃銅屬于銅的合金,其硬度比純銅大;(3)表面鍍鉻、表面涂油漆能將金屬與氧氣、水隔絕,能防止生銹;部分浸入食鹽水會加速銹蝕;(4)①鎂、鋅與硫酸銅反應(yīng),可驗證鎂、鋅的活動性都比銅強.但不能驗證驗證鎂、鋅兩種金屬的活動性順序;②銅與硫酸鎂、硫酸鋅溶液都不反應(yīng),可驗證鎂、鋅的活動性都比銅強.但不能驗證驗證鎂、鋅兩種金屬的活動性順序;③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中,鎂與硫酸鋅反應(yīng),證明鎂的活動性比鋅強;銅不與硫酸鋅反應(yīng),證明銅的活動性比鋅弱,可驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序;④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中,與硫酸鎂溶液不反應(yīng),能證明鋅的活動性比鎂弱;鋅與硫酸銅溶液反應(yīng),證明鋅的活動性比銅強,可驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序;(5)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,鋁先與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅,剩余的鋁再與氯化亞鐵反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,①濾液中一定含有的溶質(zhì)是AlCl3;②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu和Fe,可能有鋅;(6)鋁和氧化鐵,它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe點睛:金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、沒有用玻璃棒攪拌鐵絲表面變紅,U型管中a液面上升,b液面下降溫度達到可燃物的著火點③【解析】

(1)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析解答。(2)根據(jù)鐵生銹的原理進行分析解答。(3)根據(jù)燃燒條件進行分析解答(4)根據(jù)過濾操作的原理進行分析解答。【詳解】解:(1)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入

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