廣西2024年初中語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試卷附答案詳析

廣西2024年初中語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試卷（全卷滿(mǎn)分120分考試時(shí)間150分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累（19分）班級(jí)舉行“文物里的中國(guó)”導(dǎo)覽活動(dòng)，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)作了文物介紹，請(qǐng)你參與并完成1~5題?！炯t山玉龍】我是一枚玉龍塊，來(lái)自五千年前的紅山。我的造型古樸【紅山玉龍】我是一枚玉龍塊，來(lái)自五千年前的紅山。我的造型古樸（），線(xiàn)條粗獷。中華民族的先民將自己視為龍的傳人，把我制成了烤曲的龍形。五千年歲月悄然而過(guò)，我依然保持著騰空飛舞的輕jié（）姿態(tài)，在中華多民族大融合的漫長(zhǎng)時(shí)光中飛翔，起舞。【何尊】①我是青銅器何尊，來(lái)自三千年前的西周，造型凝重雄奇，紋飾。②主人鑄造我時(shí)，把"宅茲中國(guó)"等文字鐫刻在我的內(nèi)膽底部，以銘記先輩的豐功偉績(jī)。③這大概可能是"中國(guó)"一詞的最早文字記載。④如今雖然我光澤暗淡，但我身上的銘文將先人的榮光，展示在你們眼前。1.請(qǐng)為“紅山玉龍”介紹詞中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分）(1）古樸（）(2）輕jie（）2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，解釋兩則介紹詞中畫(huà)波浪線(xiàn)的詞語(yǔ)。(2分）(1）融合：(2）豐功偉績(jī)：3.填入“何尊”介紹詞橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分）A.巧妙絕倫B.名副其實(shí)C.多多益善D.相得益彰4.“何尊”介紹詞中有一個(gè)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)指出并修改。(2分）5.請(qǐng)你根據(jù)以下資料夾信息，為銅鏡作現(xiàn)場(chǎng)介紹。要求：使用銅鏡的口吻介紹，說(shuō)明順序合理，信息完整。(3分）資料夾】西漢銅鏡＞背面邊緣一圈鑄有包含“中國(guó)大寧”的＞背面邊緣一圈鑄有包含“中國(guó)大寧”的52字銘文＞表面整體姿金＞背面布滿(mǎn)瑞獸、博局紋樣。銅鏡背面＞正面平滑光潔。6.根據(jù)語(yǔ)境，填寫(xiě)文學(xué)常識(shí)和古詩(shī)文名句。(8分）文物里的中國(guó)多姿多彩，詩(shī)詞里的中國(guó)雋永千年。先秦詩(shī)人以“①，在水一方”營(yíng)造浪漫意境，北魏酈道元以“清榮峻茂，②”贊美春冬勝景，唐代陳子昂以“前不見(jiàn)古人，③”慨嘆時(shí)間綿長(zhǎng)，④（人名）以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔銓?xiě)雄心壯志。南宋晏殊借花落燕歸暮春圖，表達(dá)“⑤,⑥”的惆悵之感；元代馬致遠(yuǎn)借深秋晚景圖，抒發(fā)游子“⑦,⑧”的濃重鄉(xiāng)愁……中華文明史冊(cè)上的優(yōu)秀詩(shī)文燦若繁星，給世代中國(guó)人帶來(lái)無(wú)盡的藝術(shù)享受。二、閱讀（41分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成7~9題。【材料一】古人云“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。但對(duì)于大熊貓而言，它居無(wú)竹不要緊，食無(wú)竹卻不得了。它成為“竹林隱士”并非因?yàn)橄矚g竹林的清雅，而是為了以竹為食。在大眾眼里，大熊貓只以竹子為食，其實(shí)倒也不然。從能量供應(yīng)角度來(lái)說(shuō)，竹子是一種極為低效的食物，因此大熊貓一遇到機(jī)會(huì)，還是要“開(kāi)開(kāi)葷”的。曾經(jīng)，人們多次在四川省樂(lè)山市峨邊縣發(fā)現(xiàn)有大熊貓進(jìn)入村落羊圈捕食山羊和綿羊。這樣一來(lái)，在“大熊貓以竹子為食”這句話(huà)前，就必須加上“一般”這樣的限制詞。此外，在生物分類(lèi)上，大熊貓畢竟是食肉目①的一員，且不說(shuō)它的遠(yuǎn)古祖先是名副其實(shí)的食肉類(lèi)動(dòng)物，就算從現(xiàn)在大熊貓的身體構(gòu)造上來(lái)看，其進(jìn)化過(guò)程中仍保留祖先的一些特點(diǎn)。譬如，大熊貓有著鋒利的犬齒和裂齒，這是大熊貓撕食肉類(lèi)所必備的牙齒，跟獅子的牙齒類(lèi)似，而與食草動(dòng)物牛羊的牙齒明顯不同。而且，大熊貓的指和趾的末端都有強(qiáng)壯的角質(zhì)爪，與黑熊類(lèi)似。【注釋】①食肉目，是哺乳綱下的一目，食肉目動(dòng)物俗稱(chēng)猛獸或者食肉獸。（摘編自郭曄旻《"竹林隱士"的飲食生活》)【材料二】人們喜歡大熊貓，不僅因?yàn)樗鼈兺庑?、?dòng)作可愛(ài)，可能還有一些別的因素。譬如在動(dòng)物園觀(guān)賞大熊貓時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)它們只要醒著就總在玩耍，一會(huì)兒在木梯、樹(shù)木上爬上去趴下來(lái)，一會(huì)兒抱著輪胎滾來(lái)滾去。事實(shí)上喜歡玩耍是大熊貓的自然天性，野生大熊貓?jiān)诔燥柡茸愫缶蜁?huì)進(jìn)行各種游戲，甚至有時(shí)會(huì)下山跑到村子里拿當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)的水桶器皿當(dāng)玩具玩。在可愛(ài)憨厚的外表之下，大熊貓也有著不為人知的一面。因?yàn)樽陨砀鞣N特化生態(tài)特性以及疾病困擾，野生大熊貓生存艱難。20世紀(jì)80年代初，在四川曾出現(xiàn)因箭竹大面積開(kāi)花枯死而導(dǎo)致大熊貓的食物大量減少的情況，這使大熊貓的生存受到嚴(yán)重威脅。大熊貓一天要吃掉大量竹子，但以竹子為主食的習(xí)性其實(shí)給它們的腸胃帶來(lái)相當(dāng)大的壓力。一方面竹子纖維多，不太容易消化；另一方面由于竹子營(yíng)養(yǎng)成分相對(duì)較低，大熊貓需要大量進(jìn)食才能維持生存，因而又加重腸胃負(fù)擔(dān)，使得腸胃疾病成為它們的常見(jiàn)疾病之一，特別是腸扭轉(zhuǎn)、痙攣等疾病成為青壯大熊貓高發(fā)病之一。而呼吸道疾病也是大熊貓幼齡和老齡時(shí)的常見(jiàn)病，每當(dāng)春秋氣候突變季節(jié)，它們就容易感染。寄生蟲(chóng)感染也是困擾大熊貓的疾病之一。野生大熊貓蛔蟲(chóng)感染幾率幾乎達(dá)到100%，這種感染對(duì)它們的危害最大。相關(guān)專(zhuān)家調(diào)研發(fā)現(xiàn)，野生大熊貓寄生蛔蟲(chóng)的數(shù)目在100條以下屬于輕度感染，重度感染的大熊貓?bào)w內(nèi)蟲(chóng)體數(shù)量可達(dá)300條以上，嚴(yán)重的甚至可導(dǎo)致死亡。除蛔蟲(chóng)外，蜱類(lèi)寄生蟲(chóng)也是野生大熊貓身上常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)，其中血蟬危害較大，感染率達(dá)到100%，會(huì)導(dǎo)致大熊貓消瘦、營(yíng)養(yǎng)不良。（摘編自李思達(dá)《“國(guó)寶”大熊貓的動(dòng)物習(xí)性和特點(diǎn)》)普通人說(shuō)【材料三】普通人說(shuō)生物學(xué)家說(shuō)大熊貓身體胖乎乎的，耳朵又大又圓讓整個(gè)頭部看起來(lái)圓滾滾的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起來(lái)樣子十分憨厚，而它們行動(dòng)起來(lái)又滑稽可笑，真是可愛(ài)極了。生物學(xué)家說(shuō)大熊貓身體胖乎乎的，耳朵又大又圓讓整個(gè)頭部看起來(lái)圓滾滾的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起來(lái)樣子十分憨厚，而它們行動(dòng)起來(lái)又滑稽可笑，真是可愛(ài)極了。大熊貓身體胖乎乎的，耳朵又大又圓讓整個(gè)頭部看起來(lái)圓滾滾的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起來(lái)樣子十分憨厚，而它們行動(dòng)起來(lái)又滑稽可笑，真是可愛(ài)極了。大熊貓身體胖乎乎的，耳朵又大又圓讓整個(gè)頭部看起來(lái)圓滾滾的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起來(lái)樣子十分憨厚，而它們行動(dòng)起來(lái)又滑稽可笑，真是可愛(ài)極了。（改編自李思達(dá)《“國(guó)寶”大熊貓的動(dòng)物習(xí)性和特點(diǎn)》)7.下列對(duì)材料的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（)(2分）A.材料一中，大熊貓屬于食肉目，其飲食習(xí)性與獅子、黑熊這些食肉動(dòng)物類(lèi)似。B.材料二畫(huà)線(xiàn)句子中“之一”“幾乎”的使用，增強(qiáng)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。C.材料二說(shuō)明野生大熊貓的艱難生存狀況時(shí)，運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法。D.材料三中，對(duì)于大熊貓頭部圓滾滾的原因，普通人和生物學(xué)家的認(rèn)識(shí)是一致的。8.結(jié)合材料一、材料三，請(qǐng)從身體構(gòu)造角度概括大熊貓屬于食肉目的原因。(3分）9.如果你是大熊貓保護(hù)志愿者，請(qǐng)根據(jù)材料，提出幾點(diǎn)保護(hù)大熊貓的建議。(4分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，13分）閱讀下面的文字，完成10~13題。突然出現(xiàn)的我李娟①小時(shí)候我家在城里開(kāi)著一個(gè)小商店，店里有著高高的柜臺(tái)，鋪著厚厚的木板。喝酒的人一個(gè)挨一個(gè)靠在上面高談闊論，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生殼。這是我最早接觸的哈薩克人。那時(shí)我一點(diǎn)也不懂哈薩克語(yǔ)，雖說(shuō)每日相處，但還是感覺(jué)距離遙遠(yuǎn)，像面臨踞天險(xiǎn)為關(guān)的城池。②如今，我會(huì)說(shuō)一些哈薩克語(yǔ)了，起碼能維持最基本的一些交流，但仍面臨著那個(gè)城池，難以往前再走一步。③記得剛剛進(jìn)入扎克拜媽媽的家庭生活時(shí)，一天傍晚扎克拜媽媽讓我去看看駱駝在不在南面大山那邊。我跑到山上巡視了一番，跑回家氣喘吁吁地報(bào)告：“駱駝沒(méi)有！只有‘山羊’!”但當(dāng)時(shí)我還不會(huì)“山羊”的哈薩克語(yǔ)，一著急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的樣子：“這個(gè)嘛，有的！”④扎克拜媽媽恍然大悟，大笑而去。從此之后，每當(dāng)派我去趕山羊的時(shí)候，大家就會(huì)沖我捋胡子：“李娟，快去！”這當(dāng)然只是一個(gè)笑話(huà)，但時(shí)間久了，這樣的笑話(huà)一多，卻讓我感到孤獨(dú)得近乎尷尬。⑤閑暇時(shí)候，總是一個(gè)人走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總是無(wú)法抵達(dá)想去的那個(gè)地方。山坡下，溪水邊，蒲公英在白天濃烈地綻放，晚上則仔細(xì)地收攏花瓣。潔白輕盈的月亮浮在湛藍(lán)明亮的天空中，若有所知。月亮圓的時(shí)候，全世界再也沒(méi)有什么比月亮更圓。月亮彎的時(shí)候，全世界又再?zèng)]有什么比月亮更彎。⑥也許我并不孤獨(dú)，只是太熱情……無(wú)論如何，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴地體會(huì)著這孤獨(dú)，又深深地享受著它。我藉由這孤獨(dú)而把持自己，不悲傷，不煩躁，平靜清明地一天天生活。記住看到的，藏好得到的。⑦我記錄著云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠亂攪一通似的，眩暈地胡亂分布。另外一天，云層則像一大幅薄紗巾輕輕抖動(dòng)在天空。⑧我記錄著路。那些古牧道，那些從遙遠(yuǎn)的年代里就已經(jīng)纏繞在懸崖峭壁間的深重痕跡。我想象過(guò)去的生活，那時(shí)，人們幾乎一無(wú)所有……荒蠻艱辛，至純至真。但是，無(wú)論他們，還是我們，都渴望著更幸福更舒適的生活，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。⑨我記下了最平凡的一個(gè)清晨。半個(gè)月亮靜止在移動(dòng)的云海中，我站在山頂，站在朝陽(yáng)對(duì)面。看到扎克拜媽媽正定定地站在南邊草坡上。更遠(yuǎn)的地方，斯馬胡力牽著馬從西邊走來(lái)。更更遠(yuǎn)的地方，稀疏的松林里，卡西穿著紅色的外套慢慢往山頂爬去。這樣的情景之前無(wú)論已經(jīng)看到過(guò)多少次，每一次還是會(huì)被突然打動(dòng)。⑩一個(gè)陰沉的下午，天上的太陽(yáng)只剩一個(gè)發(fā)光的圓洞，大約快下雨了。趕牛的卡西回到家后，顯得很疲憊，頭發(fā)上插著一根羽毛。我開(kāi)始以為是她穿過(guò)叢林時(shí)不小心掛上的，誰(shuí)知她一到家就小心取下來(lái)，遞給扎克拜媽媽。我突然想到，這大約就是貓頭鷹羽毛吧。據(jù)說(shuō)哈薩克族將貓頭鷹①羽毛視為吉祥的事物，我想問(wèn)是不是，卻不知"貓頭鷹"這個(gè)詞怎么說(shuō)，就睜只眼閉只眼地模仿了一下，她們一下子明白了，扎克拜媽媽說(shuō)是?？ㄎ髡f(shuō)羽毛是撿來(lái)的，扎克拜媽媽仔細(xì)地?fù)崦?，把弄彎的毛捋順了，然后送給我，讓我?jiàn)A進(jìn)自己的本子里。我不禁歡喜起來(lái)，真心地相信這片羽毛的吉祥。那是第一次感覺(jué)自己不那么孤獨(dú)。?有一次我出遠(yuǎn)門(mén)，因?yàn)闆](méi)電話(huà)，大家不知道我回來(lái)的確切日期，斯馬胡力就每天騎馬去汽車(chē)走的石頭路邊看一看。后來(lái)還真讓他給碰到了。可是馬只有一匹，還要馱我的大包小包，于是他讓我騎馬，自己步行。我們穿過(guò)一大片森林、一條白樺林密布的河谷，還有一大片開(kāi)闊的坡頂灌木叢，走了兩個(gè)多小時(shí)才回到冬庫(kù)兒的家中。路上，斯馬胡力為了給我驚喜，引馬繞遠(yuǎn)路，讓我看到了山間的瀑布。我感受到了他滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂(lè)與情誼。?在這豐饒的夏牧場(chǎng)，我之前的那點(diǎn)孤獨(dú)算什么呢？（節(jié)選自李娟《前山夏牧場(chǎng)》，有刪改）【注釋】①貓頭鷹屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）(2分）A.天上的云或凌亂或輕盈，既寫(xiě)云的狀態(tài)，也隱含了我的感受。B.我記錄古牧道，想象過(guò)去的生活，思考古今人們的共同追求。C.在平凡的清晨被平凡的情景打動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常偶然的。D.回家的路上，我們穿過(guò)森林、河谷、叢林，看到了不同的風(fēng)景。11.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容完成思維導(dǎo)圖。(3分）小時(shí)候看哈薩克人喝酒、高談闊論斯馬胡力讓我馬，他步行②小時(shí)候看哈薩克人喝酒、高談闊論斯馬胡力讓我馬，他步行②扎克拜媽媽等人模仿我捋胡子與哈薩克人的相處③第一次感覺(jué)不那么孤獨(dú)①感覺(jué)距離遙遠(yuǎn)③第一次感覺(jué)不那么孤獨(dú)①感覺(jué)距離遙遠(yuǎn)我的心理變化12.文章第⑤段的景物描寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面簡(jiǎn)要分析。(4分）13.國(guó)文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)：“寫(xiě)你的村莊，你就寫(xiě)了世界。”作者在本文中呈現(xiàn)了一個(gè)什么樣的世界？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分）（三）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，5分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14~15題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（)(2分）A.詩(shī)歌開(kāi)篇以比喻的手法生動(dòng)寫(xiě)出風(fēng)吹茅屋、茅草紛飛的情形。B.詩(shī)人稱(chēng)呼“南村群童”為“盜賊”，表明了他對(duì)群童的痛恨。C.“俄項(xiàng)”兩句借描寫(xiě)狂風(fēng)停息的情景，營(yíng)造深夜恬靜的氛圍。D.“嬌兒惡臥踏里裂”寫(xiě)出了孩子睡相不好、蹬破被里的情狀。15.這首詩(shī)交織著詩(shī)人的種種痛苦和強(qiáng)烈的渴望，請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容寫(xiě)出你的理解。(3分）（四）文言文閱讀（本題共5小題，14分）閱讀下面的文言文，完成16~20題。【甲】與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。（選自《吳均集校注》)【乙】游牛首山記癸卯三月，在金陵與客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處?？驮唬骸拔崧劰鹆种矫煜拢鋷r洞丘壑奇異，吾恨未及見(jiàn)，子盎為我言之？”余曰：“未暇也?？颓覟槲嵫云澤街畡?。”客曰：“然。茲山者，……或晴雨之殊觀(guān)，朝暮之異態(tài)。日月寒暑之不同其時(shí)，則莫不有其奇秀、明潔、峻邃之勝以應(yīng)之?！m吾亦不能盡言之也?！庇嘣唬骸坝^(guān)止乎？”客曰：“如是?！庇嘣唬骸拔釤o(wú)以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也?！沂巧叫叶谄潱蛊洳恍叶诨?，則雖欲獨(dú)以名稱(chēng)，豈可得哉！”（選自謝良琦《游牛首山記》，有刪減）【注釋】①粵：此指桂林。②名稱(chēng)：此指名聲顯赫。③謝良琦：明末清初廣西全州人。16.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義不相同的一項(xiàng)是（)(2分）A.千丈見(jiàn)底見(jiàn)其發(fā)矢十中八九（《賣(mài)油翁》)B.負(fù)勢(shì)競(jìng)上至于負(fù)者歌于途（《醉翁亭記》)C.宿山下僧舍屋舍儼然（《桃花源記》)D.皆如是也是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)（《岳陽(yáng)樓記》)17.下列對(duì)甲、乙兩文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（)(2分）A.甲文首段描寫(xiě)富陽(yáng)至桐廬的山水，與下文構(gòu)成先分后總的結(jié)構(gòu)。B.甲文情景交融，借景物描寫(xiě)表達(dá)作者積極入世、建功立業(yè)的志向。C.乙文作者與金陵客相約登牛首山，清晨已到達(dá)山頂，欣賞美景。D.乙文作者認(rèn)為牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不會(huì)出名。18.將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分）(1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。(2分）(2）雖吾亦不能盡言之也。(2分）19.觀(guān)察景物的角度多種多樣。陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》中“兩岸石壁，五色交輝”采用了平視的觀(guān)察角度；甲文“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的觀(guān)察角度是①,“爭(zhēng)高直指，千百成峰”的觀(guān)察角度是②。(2分）20.仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。山水美景，我心向往。請(qǐng)你為富陽(yáng)一帶的山、金陵的牛首山分別擬一則宣傳語(yǔ)。要求：體現(xiàn)山中景色的主要特點(diǎn)，每則20字以?xún)?nèi)。(4分）示例：奔流千里，木秀林密，三峽美景，天下無(wú)雙！（僅供參考，句式不限）三、綜合（10分）21.復(fù)興中學(xué)舉辦以“追求”為主題的名著明信片制作大賽，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)【素材選擇】請(qǐng)你從以下名著中選擇一部作為明信片制作的素材。要求：以“追求”為主題，結(jié)合所選名著的內(nèi)容闡明選擇理由。(3分）《朝花夕拾》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)【畫(huà)面確定】根據(jù)第（1）小題所選的名著，你會(huì)選擇①（人名）作為畫(huà)面的主要形象，并選擇與之相關(guān)的情節(jié)來(lái)表現(xiàn)“追求”的主題，這個(gè)情節(jié)是②。(3分）(3)【活動(dòng)總結(jié)】明信片制作大賽結(jié)束后，有同學(xué)提出意見(jiàn)，認(rèn)為制作明信片之類(lèi)的活動(dòng)并不能促進(jìn)名著閱讀，我們應(yīng)該專(zhuān)注于讀書(shū)本身；也有同學(xué)認(rèn)為助讀活動(dòng)形式很好，有助于推進(jìn)名著閱讀。你贊成哪一方觀(guān)點(diǎn)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?，?xiě)一段80字以?xún)?nèi)的議論性文字。要求：觀(guān)點(diǎn)明確，有理有據(jù)。(4分）四、寫(xiě)作（50分）22.根據(jù)要求寫(xiě)作。(50分）體育中考結(jié)束后，小廣高呼“終于輕松啦！再也不用天天運(yùn)動(dòng)了”，而同班好友小西依然按照以往的習(xí)慣堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，有時(shí)跑步，有時(shí)打球，有時(shí)游泳……小西希望小廣也能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)，不是為了體育考試，而是為了……請(qǐng)你以九年級(jí)學(xué)生“小西”的身份，給“小廣”寫(xiě)一封信，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，鼓勵(lì)他（她）堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。要求：①把題目“給小廣的一封信”抄寫(xiě)到答題卡指定位置；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的校名、人名等信息；④不少于600字。1.（1）古樸（pǔ）（2）輕jié（捷）2.（1）融合：（不同的民族）合為一體。（2）豐功偉績(jī)：偉大的功績(jī)。3.A4.③修改：刪去“大概”或“可能”一詞。（識(shí)別病句1分，修改正確1分。)5.示例：我是一面銅鏡，來(lái)自西漢。我的表面整體鎏金；正面平滑光潔：背面布滿(mǎn)瑞獸、博局紋樣，十分精美；我的背面邊緣一圈鑄有包含“中國(guó)大寧”的52字銘文。（使用銅鏡的口吻介紹1分，說(shuō)明順序合理1分，信息完整1分。)6.①所謂伊人，②良多趣味”③后不見(jiàn)來(lái)者”④李白⑤無(wú)可奈何花落去,⑥似曾相識(shí)燕歸來(lái)”⑦夕陽(yáng)西下，⑧斷腸人在天涯”7.C8．①大熊貓鋒利的犬齒和裂齒，有利于撕食肉類(lèi)。②大熊貓的指和趾的末端有強(qiáng)壯的角質(zhì)爪，有利于捕食動(dòng)物。③大熊貓有發(fā)達(dá)的咀嚼肌肉，咬合力驚人。（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可得分：答對(duì)3點(diǎn)可得3分。)9.示例：①提供適合大熊貓玩耍的設(shè)施或玩具。②保證竹子的數(shù)量充足。③適當(dāng)投放適合大熊貓食用的肉類(lèi)食物。④監(jiān)洲大熊貓的健康狀