初三下學(xué)期中考模式考試道德與法治試卷-帶答案

第第頁初三下學(xué)期中考模式考試道德與法治試卷-帶答案（開卷滿分：50分，與歷史共用90分鐘）注意事項(xiàng)：1．試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2．作答時(shí)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3．考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卡收回。一、選擇題（每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出并將其在答題卡相應(yīng)的位置上涂黑。）2024年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃報(bào)名通道于4月1日正式開啟。西部計(jì)劃已累計(jì)招募了50多萬名高校畢業(yè)生到基層服務(wù)，在全社會(huì)唱響了到西部去、到基層去、到祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)的時(shí)代旋律。對(duì)此，下列評(píng)論不正確的是（）①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值，奉獻(xiàn)社會(huì)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任②這是大學(xué)生和研究生的事情，離我們遠(yuǎn)著呢，等以后長(zhǎng)大再了解③青春是短暫的，承擔(dān)這份責(zé)任需要付出時(shí)間精力等很多代價(jià)，不值得④當(dāng)個(gè)體生命和他人的國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大A．①② B．②③ C．③④ D．①④2024年2月，一則“員工抑郁請(qǐng)病假暗中考研還領(lǐng)高薪”的新聞沖上熱搜。S先生因患抑郁癥請(qǐng)病假17個(gè)月，病假期間公司為他發(fā)放薪資近40萬元。后來，公司發(fā)現(xiàn)S先生暗中考取研究生并順利就讀，遂將其辭退，雙方就此發(fā)生分歧，對(duì)簿公堂。最終，法院確認(rèn)S先生的行為違反勞動(dòng)紀(jì)律和誠(chéng)實(shí)信用原則，須向公司返還超額薪酬近20萬元。關(guān)于這一案件下列討論正確的是（）A．誠(chéng)信是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，不是法律要求B．善意的謊言并不違背誠(chéng)信原則，員工的行為情有可原C．該員工考研成功，說明誠(chéng)信與否并不影響個(gè)人發(fā)展D．誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原則，我們應(yīng)該珍惜自己的誠(chéng)信記錄截止2023年我國(guó)未成年網(wǎng)民突破1．93億。未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率為97.2%。與此同時(shí)，視頻類平臺(tái)還超越電視，成為當(dāng)前未成年人獲取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年網(wǎng)民會(huì)有意識(shí)地區(qū)分是官方發(fā)布還是自媒體發(fā)布。在這樣的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，恰逢其時(shí)且意義重大。關(guān)于如何更好守護(hù)“數(shù)字原住民”下列措施你認(rèn)為可取的有（）①完善視頻類應(yīng)用監(jiān)管，創(chuàng)作積極向上的內(nèi)容②需要家長(zhǎng)落實(shí)家庭保護(hù)，監(jiān)視孩子的每一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)行為③緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，支持未成年人放棄學(xué)業(yè)從事直播獲取打賞④學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育，促進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升，增強(qiáng)媒介素養(yǎng)A．①②B．②③C．③④D．①④2024年4月15日是第9個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全部公眾號(hào)推出重磅專題總結(jié)，其中有這樣一個(gè)典型間諜案例：某公司副總經(jīng)理張某多次非法拍攝我軍用機(jī)場(chǎng)設(shè)施及戰(zhàn)機(jī)部署，并在互聯(lián)網(wǎng)上散布，經(jīng)鑒定所拍內(nèi)容有4項(xiàng)機(jī)密級(jí)軍事秘密，張某因觸犯非法獲取國(guó)家秘密罪被判處有期徒刑1年2個(gè)月緩刑1年6個(gè)月。下面是網(wǎng)友對(duì)于該案的留言，你認(rèn)為有待商榷的是（）A．維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)，堅(jiān)決打擊泄露國(guó)家秘密的行為B．張某沒有履行維護(hù)國(guó)家利益這一具有強(qiáng)制性的法定義務(wù)C．張某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，應(yīng)該受到這樣的附加刑處罰D．張某應(yīng)該是被人民檢察院提起的刑事公訴經(jīng)由人民法院審理而定罪西大附中初三9班的同學(xué)們?cè)凇爸袊?guó)普法”微信公眾號(hào)上看到以下法律案件，對(duì)此分別發(fā)表了自己的看法，對(duì)于同學(xué)們的分析，你認(rèn)為正確的是（）①夫妻離婚要求分割孩子26萬壓歲錢，法院駁回：該存款應(yīng)歸未成年人本人所有——未成年人享有財(cái)產(chǎn)權(quán)②沈陽徐某，因在個(gè)人所得稅年度匯算中虛假填報(bào)專項(xiàng)附加扣除被查處——她沒有依法行使納稅的權(quán)利③北京互聯(lián)網(wǎng)法院審理了一起同學(xué)間為“吃瓜”在網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)他人信息侵犯對(duì)方名譽(yù)權(quán)的案件，最終判決如下：賠禮道歉，賠償對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失5000元——我們應(yīng)該警惕這種行政違法行為④2024年4月8日，最高檢核準(zhǔn)追訴邯鄲初中生被害案的3名未成年嫌疑人的刑事責(zé)任——國(guó)家加強(qiáng)對(duì)未成年人犯罪的治理力度A．①④B．②③C．①②D．③④提高養(yǎng)老金、完善就業(yè)保障、解決停車難……2024的政府工作報(bào)告持續(xù)關(guān)注我們“柴米油鹽”“衣食住行”等需求，把民生實(shí)事辦到大家心坎上，變成我們的“溫暖清單”。對(duì)這份“溫暖清單”下列解讀正確的是（）A．充分說明我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段B．我國(guó)面臨著諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，需要繼續(xù)全面深化改革開放C．人民對(duì)美好生活的向往得到滿足，現(xiàn)階段主要矛盾已解決D．黨和政府抓住了人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題2024年4月17日，人力資源社會(huì)保障部等九部門印發(fā)《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展行動(dòng)方案（2024－2026年）》，要求緊貼數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需要，用3年左右時(shí)間，扎實(shí)開展多項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，提升數(shù)字人才自主創(chuàng)新能力，激發(fā)數(shù)字人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，更好支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)于加快數(shù)字人才培育的路徑，可行的是（）A．實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略→加強(qiáng)數(shù)字技能人才培訓(xùn)→把培養(yǎng)人才任務(wù)放在首位B．全面深化教育改革→設(shè)置適應(yīng)變化的新興學(xué)科→弱化或取消傳統(tǒng)學(xué)科C．加大政策宣傳力度→大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神→營(yíng)造數(shù)字人才成長(zhǎng)成才良好環(huán)境D．完善薪酬分配制度→提高數(shù)字人才創(chuàng)業(yè)積極性→共享所有成果實(shí)現(xiàn)共同富裕寧夏回族自治區(qū)隆德縣鳳嶺鄉(xiāng)李士村將黨務(wù)村務(wù)事項(xiàng)在村部公示欄、手機(jī)端等平臺(tái)及時(shí)公開，由村民代表大會(huì)商議決定涉及群眾切身利益的20項(xiàng)議定事項(xiàng)，有效激發(fā)了內(nèi)生動(dòng)力。材料表明（）A．李士村村民積極履行義務(wù)，參與民主決策B．村民代表大會(huì)是隆德縣鳳嶺鄉(xiāng)李士村的權(quán)力機(jī)關(guān)C．我國(guó)社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主D．李士村村民的意愿得到充分反映，要求得到全部實(shí)現(xiàn)今年初，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、政府決定將防沙治沙和風(fēng)電光伏一體化工程列為自治區(qū)重點(diǎn)工程，今年計(jì)劃新增新能源裝機(jī)1320萬千瓦、配套完成沙化土地綜合治理230萬畝，力求把“三北”工程攻堅(jiān)戰(zhàn)和新能源建設(shè)合為一體，以“新能源+生態(tài)治理”新模式統(tǒng)籌推進(jìn)，可有效提高防風(fēng)固沙能力，顯著增強(qiáng)生態(tài)承載力和生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，對(duì)筑牢我國(guó)北方重要生態(tài)安全屏障，推動(dòng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活環(huán)境改善、增加農(nóng)牧民收入具有十分重要的意義。該工程的推進(jìn)（）①有利于鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系②加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展，縮小發(fā)展差距③有利于貫徹新發(fā)展理念，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砀ｌ恝芊暇G水青山就是金山銀山的生態(tài)文明理念A(yù)．①③④B．①②④C．①②③D．②③④2024年3月13日，國(guó)臺(tái)辦新聞發(fā)布會(huì)上，發(fā)言人陳斌華回應(yīng)怎么看臺(tái)灣電影《周處除三害》在大陸賣座以及大陸電視劇《繁花》在臺(tái)灣引發(fā)追劇熱潮的現(xiàn)象。下列哪項(xiàng)適合作為國(guó)臺(tái)辦發(fā)言人的觀點(diǎn)（）①鼓勵(lì)臺(tái)灣相關(guān)業(yè)者來大陸發(fā)展②支持并積極推動(dòng)兩岸影視劇的交流合作③兩岸同胞同文同種，特別容易共情共鳴④堅(jiān)決反對(duì)第三方插手臺(tái)灣問題，反對(duì)干涉中國(guó)內(nèi)政A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、非選擇題（本大題共3小題，其中11題6分，12題10分，13題14分，共30分）怎樣才能兼顧安全和有趣，將“熱鬧的課間十分鐘”還給學(xué)生？請(qǐng)閱讀下列材料，運(yùn)用道德與心理相關(guān)知識(shí)回答問題。（6分）中小學(xué)設(shè)置“課間十分鐘”的初衷是緩解學(xué)生的疲勞和壓力，讓身心得到放松，以便更好地開展下一節(jié)課，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的效果。但是，由于學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致了一些安全事故，部分中小學(xué)對(duì)學(xué)生的課間十分鐘進(jìn)行約束，除喝水和上廁所外，不能走出教室活動(dòng)，甚至不能隨意離開座位。“靜悄悄的課間十分鐘”讓不少人扼腕嘆息，“把課間十分鐘還給孩子”的呼聲愈發(fā)高漲。2024年3月，教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)通知，明確要求：確保中小學(xué)生課間正?；顒?dòng)。請(qǐng)你運(yùn)用生命與集體的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一則初中生課間十分鐘活動(dòng)方案，并說明設(shè)計(jì)意圖。（6分）近年來，直播帶貨創(chuàng)新消費(fèi)場(chǎng)景，豐富消費(fèi)供給，但也給行業(yè)成長(zhǎng)帶來一些問題。請(qǐng)閱讀下列材料，并用法律知識(shí)回答問題。（10分）直播帶貨的“陷阱”，你踩過嗎？據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局統(tǒng)計(jì)，近5年直播電商市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)了10.5倍，直播帶貨投訴舉報(bào)量也逐年上升，5年間增幅高達(dá)47.1倍。針對(duì)直播特性和突出問題，近日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》（下稱《條例》），針對(duì)直播帶貨的虛假營(yíng)銷、貨不對(duì)板、退貨困難等問題作出新規(guī)范，明確了平臺(tái)、直播間和主播“人人有責(zé)”，三方都需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，遇到消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí)沒有一方能夠置身事外。請(qǐng)從崇尚法治精神的角度分析該《條例》出臺(tái)的價(jià)值所在。（4分）請(qǐng)運(yùn)用建設(shè)法治中國(guó)相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾胃玫赝苿?dòng)直播帶貨清朗前行。（6分）材料一肇始于亞當(dāng)·斯密的“理性經(jīng)濟(jì)人”理論，是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要原理。該理論秉持先利后義思想，認(rèn)為在人們追求個(gè)人利益最大化的過程中必然會(huì)引導(dǎo)他做出有利于社會(huì)的行為，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益。然而近年來，世界貧富分化日益加劇，零和博弈思維甚囂塵上，保護(hù)主義、單邊主義、霸權(quán)主義等全球治理困境日益凸顯，給全球和地區(qū)局勢(shì)帶來了諸多不穩(wěn)定性因素。材料二中國(guó)著眼人類前途命運(yùn)和整體利益，應(yīng)全球發(fā)展及各國(guó)期待，以先義后利、義利相兼思想為指導(dǎo)，以共商共建共享為原則，提出共建“一帶一路”倡議。10年來，中國(guó)積極倡導(dǎo)合作共贏理念，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大融合、發(fā)展大聯(lián)動(dòng)、成果大共享。截至2023年6月底，中國(guó)與五大洲的150多個(gè)國(guó)家、30多個(gè)國(guó)際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件，形成一大批標(biāo)志性項(xiàng)目和惠民生的“小而美”項(xiàng)目。共建“一帶一路”倡議引領(lǐng)構(gòu)建了全球互聯(lián)互通新模式、引領(lǐng)開辟了共同繁榮發(fā)展新道路、引領(lǐng)探索了全球治理體系變革新方案，成為深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)。材料三非洲是“一帶一路”國(guó)際合作不可或缺的重要組成部分，中非合作成果已經(jīng)遍布非洲，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來顯著變化，為改善非洲人民生活做出重要貢獻(xiàn)，然而部分網(wǎng)友卻對(duì)中國(guó)援建非洲的行為產(chǎn)生疑惑。結(jié)合材料一、二并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，辨析上述兩種義利觀。（4分）你是否會(huì)點(diǎn)贊網(wǎng)友“種花家”的微博？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)表一篇不超過140字的微博回應(yīng)網(wǎng)友“種花家”的問題。（6分）目前中國(guó)已與142個(gè)共建“一帶一路”的國(guó)家簽訂文化和旅游協(xié)定，啟動(dòng)實(shí)施“文化絲路”重大計(jì)劃?，F(xiàn)邀你參與“絲路文化”宣傳活動(dòng)，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，請(qǐng)從下面三件展品中任選其一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，撰寫一段50字左右的推介說明。（4分）參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1—5BDDCA6—10DCCAA二、非選擇題（共30分）11．（6分）方案：班級(jí)分小組（或不同班級(jí)之間）進(jìn)行跳繩、乒乓球、羽毛球、往返跑等小型運(yùn)動(dòng)集體賽。在比賽過程中需要注意安全、文明有序，不因輸贏產(chǎn)生不文明行為。（2分）設(shè)計(jì)意圖：一方面通過跳繩、乒乓球、往返跑等小型運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，有利于提高中學(xué)生的身體素質(zhì)，是守護(hù)生命，愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康生活方式的具體落實(shí)。（2分）另一方面通過集體比賽的方式可以激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感；在集體活動(dòng)過程中還可以學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的能力。（2分）12．（10分）(1)（自由角度）①該《條例》的出臺(tái)為網(wǎng)絡(luò)直播帶貨標(biāo)定了法律紅線，有利于規(guī)范主播、平臺(tái)相關(guān)行為。/該《條例》的出臺(tái)有利于消費(fèi)者更清楚知曉自己的權(quán)利，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。②（平等角度）該《條例》的出臺(tái)明確了平臺(tái)、直播間和主播三方都需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，遇到消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí)沒有一方能夠置身事外。彰顯了法律面前人人平等的原則，每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)③（公平角度）該《條例》的出臺(tái)有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序④（正義角度）該《條例》的出臺(tái)體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求，有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，維護(hù)公共利益。有利于保障消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)，違法者受到懲罰。/該《條例》的出臺(tái)有利于調(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境。(2)①國(guó)家不斷健全和完善相關(guān)的政策法規(guī)，堅(jiān)持科學(xué)立法，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播帶貨行業(yè)發(fā)展。②相關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)的監(jiān)管，對(duì)于違反相關(guān)條例的行為加大打擊力度。③各平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)直播帶貨人員的資格審核把關(guān)，加強(qiáng)監(jiān)管。當(dāng)發(fā)生消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí)，平臺(tái)工作人員應(yīng)以身作則，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。④網(wǎng)絡(luò)直播帶貨人員應(yīng)恪守道德，遵守法律法規(guī)，誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)，對(duì)于來路不明、質(zhì)量不過關(guān)的產(chǎn)品應(yīng)拒絕帶貨，并及時(shí)向相關(guān)部門反映。⑤消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)學(xué)法用法意識(shí)，遇到消費(fèi)爭(zhēng)議，應(yīng)用合法的途徑維權(quán)。發(fā)現(xiàn)有主播違規(guī)帶貨行為應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門舉報(bào)。13．（14分）(1)①西方先利后義的義利觀是一種錯(cuò)誤的義利觀（1分）。它期望通過個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)來達(dá)成社會(huì)利益，卻因此衍生出零和博弈思維等問題，造成了諸多全球性困境（1分）。②中國(guó)堅(jiān)持義利相兼、先義后利的正確義利觀（1分）。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，提出共建“一帶一路”倡議，在推動(dòng)世界發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響（1分）。(2)不會(huì)點(diǎn)贊。（1分）微博內(nèi)容要點(diǎn)：回應(yīng)“為什么要援建非洲”3分（一個(gè)角度2分，兩個(gè)角度3分）。例如提升中國(guó)國(guó)際影響、解決世界發(fā)展困境、承擔(dān)大國(guó)責(zé)任體現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)、推動(dòng)企業(yè)走出去等，合理即可?；貞?yīng)“為什么不留著發(fā)給百姓”2分。解釋說明援助非洲的行為也可以造福本國(guó)民眾，例如雙邊貿(mào)易增長(zhǎng)對(duì)中國(guó)GDP的貢獻(xiàn)、國(guó)際社會(huì)對(duì)華