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文檔簡介

浙江省嘉興市嘉善一中等五校2024屆中考物理五模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列實例中的“吸”,不是利用大氣壓工作的是A.用吸盤吸住玻璃 B.用飲料管吸飲料C.用干紙巾吸水滴 D.用吸塵器吸灰塵2.小朋友沿滑梯加速下滑的過程中,下列說法正確的是A.動能不變,勢能減小,機械能不變B.動能不變,勢能減小,機械能減小C.動能增大,勢能減小,機械能不變D.動能增大,勢能減小,機械能減小3.在如圖所示的實驗電路中,電源電壓為3伏,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,下列說法錯誤的是A.燈L1、L2是串聯(lián)的B.電流表的量程應(yīng)選0~3AC.電壓表的量程應(yīng)選0~3VD.電壓表測的是燈L1兩端的電壓4.小明想探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系.實驗桌上有如下器材:兩個完全相同的燒瓶,瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油(R1>R2),還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線.他連接了如圖所示的電路進行實驗,下列說法正確的是A.此實驗探究的是Q與R的關(guān)系B.溫度計示數(shù)變化的大小反映電阻絲中電流的大小C.閉合開關(guān)一段時間,溫度計A比B的示數(shù)變化小D.閉合開關(guān)一段時間,電流通過兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量相等5.我們生活在一個充滿聲音的世界里,下列關(guān)于聲音的說法中正確的是A.聲音是一種波,它在真空中傳播速度最大B.地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20HzC.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具有能量D.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來減弱噪聲的6.通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事物,是物理學(xué)中常用的科學(xué)方法.例如:由水和酒精混合后總體積減小,推知分子間有空隙,下列能體現(xiàn)這種科學(xué)方法的是()A.在兩張自由下垂的紙中間向下吹氣,研究流體壓強與流速的關(guān)系B.用彈簧形變時具有勢能,說明互相吸引或排斥的分子也具有勢能C.測量不規(guī)則小石塊的體積時,小石塊排開水的體積就是它的體積D.在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,用拉力的大小代替摩擦力的大小7.圖中正在使用的簡單機械,屬于費力杠桿的有A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8.如圖所示,自然界中的物態(tài)變化讓我們領(lǐng)略了許多美妙景色,下列說法中正確的是()A.輕柔的雪是升華現(xiàn)象 B.凝重的霜是凝華現(xiàn)象 C.晶瑩的露是熔化現(xiàn)象 D.飄渺的霧是汽化現(xiàn)象9.下列有關(guān)廚房中的物理說法正確的是A.廚房內(nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點較低的材料制成B.用筷子夾食物時,筷子是一個省力杠桿C.炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能D.炸食物時,能炸成金黃色是因為油的沸點高10.如圖所示的電路中,閉合開關(guān),燈泡L1發(fā)光、L2不發(fā)光,電壓表和電流表均能正常工作.則下列說法正確的是A.燈泡L1和L2處于并聯(lián)狀態(tài)B.電壓表測量燈泡L1兩端的電壓C.因為L2不發(fā)光,所以電流表示數(shù)可能為零D.因為L2不發(fā)光,所以電壓表示數(shù)一定為零二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖示數(shù),重力為8N的一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦).輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端始終用大小為F1=6N的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動.這個過程中木塊受到的摩擦力大小為____N.若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則F1____2F2(大于/等于/小于).12.利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機攝像頭相當于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足_____的條件.如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像.將光屏移至刻度線10cm處,蠟燭向_____(遠離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像.保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立_____的實像.13.現(xiàn)代小區(qū)樓道裝有多功能電子門鈴,可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭識別來訪者.其攝像鏡頭相當于凸透鏡,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離u應(yīng)_________(選填“u>20cm”、“10cm<u<20cm”或“u<10cm”).14.如圖所示,是“探究_____”實驗,進行實驗操作時,應(yīng)在硬紙板甲處于_____狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)。在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,當杠桿處于如圖所示的位置時,改變鉤碼的_____,直至杠桿_____。15.火車駛過,車身和鐵軌的撞擊使鐵軌_____而發(fā)出轟隆聲,附近的人們可以立即判斷出是一列火車經(jīng)過,這是根據(jù)聲音的_____判斷的;人們嫌吵,選擇關(guān)上窗戶,這是在_____減弱噪聲的。16.如果物體離眼睛近,來自它某點的光線到達眼睛時是發(fā)散的;如果物體遠離眼睛,來自這點的光線到達眼睛時發(fā)散的程度便會降低.因此,我們把來自遙遠物體上某點的光線,到達眼睛時視作平行,如圖甲所示.(1)我們作上述推斷的前提是光在同一均勻介質(zhì)中是沿____傳播的.當物體遠離眼睛時,眼球中晶狀體的曲度會減小.圖乙表示物體在眼球中的不同成像情況,其中表示視覺正常的人觀看遠處物體的是____.17.某導(dǎo)體兩端的電壓為9伏時,10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫,通過該導(dǎo)體的電流為________安,這段時間內(nèi)電流做功為________焦,該導(dǎo)體兩端電壓改變?yōu)?伏時,其電阻為________歐.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,將一小球用細線懸掛起來后浸沒在水中,此時小球受到的浮力為4牛,細線上的拉力為2牛。請在圖中用力的圖示法畫出物體所受的重力。19.如圖所示,請在圖中畫出力F對支點O的力臂,并用L表示;20.如圖1所示,在探究“二力平衡的條件”實驗中:(1)在左、右兩盤中同時加入一個100g的砝碼,木塊處于靜止狀態(tài),此時木塊兩邊所受的拉力_____(選填“相等”或“不相等”),這兩個力是_____(選填“平衡”或“不平衡”)的(2)保持兩端砝碼相等,把木塊在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,發(fā)現(xiàn)木塊旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,說明二力平衡需要的條件之一是_____.(3)在右盤中增加一個10g的砝碼,發(fā)現(xiàn)木塊仍處于靜止狀態(tài),原因是_____.(4)為減小實驗誤差,小茗同學(xué)對實驗裝置進行了如圖2所示改進,他將系于小卡片(重力可忽略不計)的兩根細線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,作用在小卡片上拉力的施力物體是___,為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖2情況下,小茗下一步操作是____.21.學(xué)習(xí)了比熱容的知識后,小剛想比較常喝的豆?jié){和牛奶的吸熱能力。小剛在家中進行了如左圖所示的實驗:在兩個相同的飲料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各放有一支相同的溫度計,然后將兩個塑料瓶同時浸入一盆溫度較高的熱水中。他觀察發(fā)現(xiàn):浸入相同的時間,豆?jié){的溫度升高較多。(1)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)讓________加熱的時間長些。這說明它們升高相同的溫度時,豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量_______,實驗表明:______的吸熱能力更強些。(2)實驗中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中,可以保證在相同時間內(nèi)豆?jié){和牛奶____________相同,然后用比較____________的方法來完成探究實驗的。(3)小剛根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)大致畫出了豆?jié){的溫度隨時間變化的圖線(如圖中圖線A所示),請你在答題卡圖中大致畫出牛奶的溫度隨時間變化的圖線。(_____)22.如圖甲所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖,小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω、100Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,變阻器規(guī)格是“25Ω1A”,電源電壓4.5V并保持不變。(1)他在連接電路前,發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示,則接下來的操作是_______;(2)糾正錯誤,連接電路后,他閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到A點(圖中未標出)時電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表的示數(shù),并記錄在表格中。接著斷開開關(guān),用10Ω的電阻替代5Ω的電阻接入電路,并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置;閉合開關(guān),移動變阻器滑片,當_______時,停止調(diào)節(jié),讀出電流表示數(shù),此時滑動變阻器的滑片的位置應(yīng)在A點的_______側(cè)(選填“左”或“右”)(3)按照小明的實驗設(shè)計,可選的定值電阻最大值為_______Ω;四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中??苛藥讉€車站,在當日16:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?火車的長度是多少米?24.如圖所示,轎車從某地在高速公路上往南寧方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10h15min,到達B地時,鐘表顯示為10h45min.求:轎車從A地到B地用多少時間?轎車從A地到B地的速度.若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到南寧需要多長時間?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

A.首先用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在玻璃上,將塑料吸盤中的空氣排出,松手后,由于吸盤內(nèi)的空氣減少,內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤緊壓在玻璃上,利用了大氣壓.故A不合題意;B.用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管,故B不合題意;C.用干紙巾吸水滴,利用干紙巾的吸水性,沒有利用大氣壓,故C符合題意;D.吸塵器工作過程中,吸嘴處空氣流動速度快,氣壓較小,大氣壓強將灰塵壓入吸塵器內(nèi),利用了大氣壓,故D不合意題;2、D【解析】試題分析:動能與質(zhì)量和速度有關(guān),因為小朋友加速下滑,所以動能增大;重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),下滑過程中高度降低,所以勢能減小;因為下滑中受到摩擦力,所以機械能減小,故選D.考點:動能、勢能、機械能的影響因素3、B【解析】

由圖知,兩燈泡L1、L2串聯(lián),電流表測量電路中電流,電壓表測量燈L1兩端的電壓,故AD正確;因為串聯(lián)電路中電流處處相等,且電流表的示數(shù)為0.4A,所以電流表的量程應(yīng)為0~0.6A,故B錯誤;因為電源電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,故C正確。4、A【解析】

A.由題意可知,電流相同,通電時間也相同,電阻不同,所以探究的是Q與R的關(guān)系,故A正確;B.通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,故B錯誤;CD.在時間相同時、電流相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,溫度計A比B的示數(shù)變化大,故CD錯誤;5、C【解析】

A、聲音是一種波,它不能在真空中傳播,故A錯誤;B、地震產(chǎn)生次聲波的頻率低于20Hz,故B錯誤;C、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具有能量,故C正確;D、在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲的,不能減弱噪聲,故D錯誤.6、A【解析】試題分析:在兩張自由下垂的紙中間向下吹起,看到的現(xiàn)象是兩張紙合在一起,推測出的結(jié)論是:流速越大流體壓強越小,故A正確;分子之間既具有動能也具有勢能,用用彈簧形變時具有勢能,說明互相吸引或排斥的分子也具有勢能,采用的是類比法,故B錯誤;利用排水法測量不規(guī)則小石塊的體積時,小石塊排開水的體積就是它的體積,采用的是等效替代法,故C錯誤;摩擦力的大小不能直接測量,在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,使彈簧測力計勻速直線拉動木塊,用拉力的大小代替摩擦力的大小,采用的是等量轉(zhuǎn)換法,故D錯誤;故應(yīng)選A.【考點定位】壓強與流速的關(guān)系;分子動理論;摩擦力7、B【解析】

起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;②鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;③筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;④羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.綜上所述,屬于費力杠桿的有②③,故B正確,ACD錯誤.8、B【解析】

雪和霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的,由氣體直接變?yōu)楣腆w,屬于凝華現(xiàn)象,故A錯誤,B正確;露和霧則是由于水蒸氣遇冷凝結(jié)成小液滴,附著在樹葉上聚集稱露,漂浮在空氣中就是霧,均屬于液化現(xiàn)象,故C、D錯誤.9、D【解析】

A.廚房內(nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點較高的材料制成,故A錯誤;B.用筷子夾食物時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故B錯誤;C.炒菜是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故C錯誤;D.炸食物時,能炸成金黃色是因為油的沸點高,故D正確.10、B【解析】

A.根據(jù)電路可知,電流只有一條路徑,兩燈泡串聯(lián),故錯誤;B.讀圖可知,電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,故測的是燈L1兩端電壓,故正確;C.兩燈泡串聯(lián),燈泡L1發(fā)光,電流表能正常工作,電流表示數(shù)不可能為零,故錯誤;D.兩燈泡串聯(lián),燈泡L1發(fā)光,電壓表測量燈泡L1兩端的電壓,電壓表能正常工作,電壓表示數(shù)不是零,故錯誤。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、6<【解析】

根據(jù)題意知道,始終用大小為F1的力豎直向上拉,而木塊向右勻速運動,所以,木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平衡力,大小相等,故摩擦力是f1=F=F1=6N;若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力一對平衡力,大小相等,即2F2=f2;由于影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,當繩子豎直向上拉時,對物體有豎直向上的拉力,物體對地面的壓力小于重力,當改為水平向右拉時,物體對水平面的壓力等于重力,即當拉力改為水平方向后,壓力增大,摩擦力增大,即f2>f1,所以,F(xiàn)1=f1<f2=2F2即F1<2F2.12、物距大于二倍焦距靠近縮小【解析】

(1)凸透鏡成像時,物距u>2f,成倒立縮小的實像,應(yīng)用是照相機.(2)物距變大,則像距變小,像變?。辉诠獾恼凵渲?,光路是可逆的.【詳解】(1)攝像頭掃描二維碼時相當于凸透鏡,成倒立縮小實像,此時物距大于二倍焦距,即物體到攝像頭的距離大于二倍焦距;(2)將光屏移至刻度線10cm處,像距變大,則物距應(yīng)減小,蠟燭向靠近透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,此時像距大于物距,成的是倒立、放大的實像;保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,此時像距小于物距,成的是倒立縮小的實像.13、u>20cm【解析】

攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡,攝像頭是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實像來工作的,鏡頭的焦距是10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的二倍焦距20cm。14、二力平衡的條件靜止個數(shù)和位置在水平位置平衡【解析】

圖中兩個力都作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上所以是“探究二力平衡條件的”實驗,進行實驗操作時,應(yīng)在硬紙板甲處于靜止狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)。在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,當杠桿處于如圖所示的位置時,應(yīng)該改變鉤碼的個數(shù)和位置,直至杠桿在水平位置平衡。15、振動音色傳播過程中【解析】

聲音是由物體振動產(chǎn)生的,火車駛過,車身和鐵軌的撞擊使鐵軌振動而發(fā)出轟隆聲;不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,所以附近的人們可以根據(jù)聲音的音色立即判斷出是一列火車經(jīng)過;人們嫌吵時,選擇關(guān)上窗戶,這是在傳播過程中減弱噪聲。16、直線A【解析】

(1)光在同一均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)視覺正常的人觀看遠處的物體時,像成在視網(wǎng)膜上,A圖中光線會聚的位置在視網(wǎng)膜上.17、0.3A27J30Ω【解析】

10s內(nèi)通過該導(dǎo)體的電流是:,由歐姆定律知道,導(dǎo)體的電阻是:,這段時間內(nèi)電流做的功是:W=UIt=UQ=9V×3C=27J;電阻是導(dǎo)體的屬性,導(dǎo)體的電阻與材料、長度以及橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體兩端電壓以及通過的電流無關(guān),所以,當導(dǎo)體兩端電壓改變?yōu)?伏時,其電阻仍為30Ω.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】小球受力平衡,向上的浮力與拉力之和等于小球重力,即小球重力為6牛,作用點在小球重心,方向豎直向下,重力的圖示如下圖:

19、略【解析】如圖,沿長力F的作用線,再由O向其做垂線,圖中L表示的就是該力的力臂.20、相等平衡二力在同一直線上木塊與桌面之間有摩擦細線將卡片剪開【解析】

(1)在左、右兩盤中同時加入一個100g的砝碼,木塊處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),此時木塊兩邊所受的拉力相等,這兩個力是平衡的;(2)保持兩端砝碼相等,把木塊在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,發(fā)現(xiàn)木塊旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,說明二力平衡需要的條件之一是二力在同一直線上.(3)在右盤中增加一個10g的砝碼,發(fā)現(xiàn)木塊仍處于靜止狀態(tài),這是因為木塊與桌面之間有摩擦,此時木塊在摩擦力和兩個拉力作用下處于平衡.(4)如圖改進后,在線的兩端掛上鉤碼,作用在小卡片上拉力的施力物體是細線;為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖2情況下,應(yīng)將卡片剪開,使其變?yōu)閮蓚€物體.21、牛奶少牛奶吸收的熱量升高的溫度【解析】

(1)根據(jù)題意知道,將兩個塑料瓶同時浸入熱水中,加熱相同的時間,即兩種不同物質(zhì)吸收相同的熱量,由于豆?jié){的溫度升高較多,表明牛奶的吸熱能力更強些,所以,要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)對牛奶加熱的時間長些;這說明它們升高相同的溫度,豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量

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