西藏日喀則地區(qū)日喀則市2023-2024學年四年級數學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

西藏日喀則地區(qū)日喀則市2023-2024學年四年級數學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．根據362×58＝20996，寫出下列各式的積。0.362×58＝________

36.2×0.58＝________3.62×0.58＝________

36.2×5.8＝________2．十萬位的計數單位是（______），一個數的最高位是十億位，這個數是（______）位數。3．42個千分之一寫成小數是________．4．長方形的長是a，寬是b，面積用s表示。用字母表示出長方形的面積是（__________）5．65公頃＝（______）平方米＝（______）平方千米5.09噸＝（______）千克6．一個平行四邊形的面積是36平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是（______）平方厘米，如果這個三角形的底是6厘米，那么高是（______）厘米。7．在一次登山比賽中，小華上山時每分鐘走30米，到達山頂后，他沿原路返回，下山時每分鐘走45米，小華往返一次平均每分鐘走（_____）米．8．雞和兔共8個頭，26只腳，雞有（__________）只，兔有（__________）只。9．320÷33的商用四舍五入法保留兩位小數，大約是．10．五（1）班的同學參加植樹勞動．勞動委員安排a人搬運樹苗，其余的人被分成b組，每組4人．（1）用含有字母的式子表示，五（1）班一共有（____________）．（2）如果a＝7，b＝8，五（1）班一共有（___________）人．二、選擇題（每題2分，共10分）11．用一個3倍的放大鏡把一個三角形放大，放大之后的三角形的內角和是（）。A．180° B．360° C．540°12．小巧計算了幾個算式：0.1×0.1＝0.01，0.11×0.11＝0.0121，0.111×0.111＝0.012321，0.1111×0.1111＝0.01234321，根據規(guī)律，推算0.11111×0.11111的結果是（）。A．0.123454321 B．0.123451234 C．0.0123454321 D．0.0123451234513．從正面看哪一個物體，看到的形狀是。（）A．B．C．14．十分位上的計數單位相當于十位上的計數單位的（）A．十分之一B．百分之一C．千分之一15．下面三組小棒不能圍成三角形的是（）．A．6cm、6cm、12cm B．4cm、6cm、7cm C．3cm、3cm、3cm三、判斷題（每題2分，共16分）16．20.12中的兩個“2”表示的意義相同。（____）17．一個小數先擴大100倍，再縮小100倍，小數點的位置實際沒有變化。_____18．學了平均數的知識后，我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。（________）19．在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法結合律。（______）20．三角形任意兩個內角的和都大于第三個內角．（_____）21．等邊三角形是特殊的等腰三角形．（____）22．三角形不可能有兩個鈍角。（______）23．方程的兩邊同時乘或除以相同的數，左右兩邊仍然相等．（____）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算。25．用豎式計算，帶☆的要驗算。6.78＋12.56＝☆9－7.52＝☆5.5＋13.66＝26．用豎式計算。7.25×0.58＝3.05×270＝0.64×0.17＝五、解答題（每題6分，共36分）27．學校買了4個籃球和3個排球,排球每個64.30元,籃球每個49.20元,一共付了多少元?28．一批游客共28人（其中大人20人，兒童8人）去博物館參觀，票價如下圖所示，他們怎樣買票比較合算？最少需要多少錢？成人票：30元/人兒童票：15元/人團體票：10人起（含10人），20元/人29．下面是甲、乙兩種品牌的洗衣機銷售情況統(tǒng)計表。四月份五月份六月份甲21臺45臺50臺乙45臺41臺25臺根據統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。1.甲品牌洗衣機哪個月賣出最少？哪個月賣出最多？1．乙品牌洗衣機哪個月賣出最少？哪個月賣出最多？2．兩種品牌洗衣機的銷量呈什么趨勢？30．觀察統(tǒng)計圖，回答下面問題。（1）小明家和小紅家第（）季度的用電量最接近。（2）2018年（）家的平均每月用電量較多，多（）元。（3）哪個季度用電最多？你覺得大概是什么原因？31．紅太陽廣場原有一個長方形花圃，長40米，后來擴建時把長增加了20米，結果面積增加了400平方米。這個花圃現在占地面積是多少平方米？32．食堂新采購來一批大米，吃了一些，剩下了240千克，剩下的比吃去的4倍少28千克，食堂吃去了多少千克大米？（用方程解決問題）

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、20.99620.9962.0996209.96【分析】因數×因數＝積，因數中一共乘或除以幾，相應地積也乘或除以相同的數?！驹斀狻?.362×58＝20.996；36.2×0.58＝20.996；3.62×0.58＝2.0996；36.2×5.8＝209.96【點睛】本題主要考查小數乘小數的小數乘法中積變化規(guī)律的靈活應用。主要看清小數的位數。2、十萬十【分析】十萬位的計數單位是十萬，十億位從右往左數在第十位，所以最高位是十億位，這個數是十位數。【詳解】十萬位的計數單位是十萬，一個數的最高位是十億位，這個數是十位數。故答案為：十萬；十?！军c睛】我國習慣采用數的分級方法。它規(guī)定從個位起向左每4位一級，從右邊起第一級是個級，表示多少個一；第二級是萬級，表示有多少個萬。3、0.1【分析】由42個千分之一組成的小數，即千分位上是2，百分位上是4，十分位上是0，個位上沒有計數單位，用0補足；據此寫出即可．此題考查了小數的組成和計數單位，應靈活運用．【詳解】解：42個千分之一寫成小數是0.1；故答案為0.1．4、S＝ab【詳解】略5、6500000.655090【分析】1公頃＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，1噸＝1000千克；據此即可解答?！驹斀狻?5公頃＝650000平方米＝0.65平方千米5.09噸＝5090千克故答案為：650000，0.65，5090。【點睛】本題主要考查學生對面積單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。6、186【分析】根據平行四邊形和三角形的面積公式可得等底等高的平行四邊形是三角形的面積的2倍；三角形的高＝三角形的面積×2÷三角形的底；據此即可解答。【詳解】三角形的面積：36÷2＝18（平方厘米）三角形的高：18×2÷6＝36÷6＝6（厘米）故答案為：18，6。【點睛】本題考查了等底等高的平行四邊形和三角形的面積之間的關系，以及三角形面積公式的靈活運用。7、36【解析】略8、35【分析】根據題意，假設8只全是雞，那么就有2×8＝16只腳，這樣就多出來了26－16＝10只腳；因為一只兔比一只雞多4－2＝2只腳，也就是有10÷2＝5只兔；進而求出雞的只數即可?！驹斀狻?×8＝16（只）26－16＝10（只）4－2＝2（只）10÷2＝5（只）8－5＝3（只）答：雞有3只，兔有5只。故答案為：3；5【點睛】本題主要考查了用假設法解決關于雞兔同籠的實際問題。解答此類題目一般都用假設法，可以先假設都是雞，也可以假設都是兔。列式認真計算即可。9、9.1【解析】試題分析：用四舍五入法保留兩位小數，要把小數點后的千分位上的數四舍五入，據此求出．解：320÷33≈9.1；故答案為9.1．點評：本題主要考查近似數的求法，注意保留數位上的0不能去掉．10、a＋4b1【分析】（1）五（1）班一共有a人搬運樹苗的加上其余的人數，所以要先求出其余的：由其余的人被分成b組，每組4人，可知其余的人有；4×b＝4b人，然后加上搬運樹苗的a人即可；（2）把a＝7，b＝8，代入（1）題求出的字母算式，即可求出五（1）班一共有多少人．【詳解】（1）五（1）班一共有a＋4b；（2）把a＝7，b＝8，代入a＋4b得：a＋4b＝7＋4×8＝1（人）；故答案為a＋4b，1．【點睛】本題主要考查用字母表示數和含字母的式子求值．二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【分析】根據角的大小和邊長無關，和放大的倍數無關，只和兩條邊張開的度數有關來解答此題。【詳解】因為三角形的內角和是180°，用一個放大3倍的放大鏡觀察一個三角形，放大后的三角形的內角和還是180°；故答案為：A【點睛】本題主要考查三角形內角和的理解，此題學生容易錯選，記住角的大小和邊長無關，更和放大無關，這是解答此題的關鍵。12、C【分析】要求的這個式子的乘數比前一個式子的乘數多一位數，根據已知的幾個式子，那么這個式子積的小數部分的第6位應是5，其余的數字都一樣?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫?.11111×0.11111＝0.0123454321。故答案為：C【點睛】此類找規(guī)律的題，要從題目給出的式子中的數字及其積，找到積的規(guī)律，即可寫出要求的式子的積。13、C【解析】略14、B【解析】解：÷1=；故選：B．十分位的計數單位，十位的計數單位是十（1），就是求個里有幾個1．關鍵是記住每個數位的上計數單位．15、A【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、?【解析】略17、√【分析】根據小數點的位置移動與小數大小的變化規(guī)律，即可進行判斷?！驹斀狻扛鶕迭c移動引起小數大小變化規(guī)律可知：小數先擴大100倍，小數點是向右移動了2位，再縮小100倍，小數點又向左移動了2位，兩次變化后，小數點的位置實際沒有變化，所以原題說法正確。故答案為√．【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。18、√【分析】根據題干分析，平均水深1.2米，并不能反映出整個水池中每一處的水深大小，有的地方會深一些，有的地方會淺一些，所以身高1.45米要過河可能不一定安全?！驹斀狻可砀?.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全，說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查的是平均數的概念，平均數是反映一組數據的平均水平，并不能反應這組數據的中各個數據的大小，由此即可進行判斷。19、×【分析】乘法分配律的概念為：兩個數的和乘另一個數，等于把這個數分別同兩個加數相乘，再把兩個積相加，得數不變，用字母表示：（a＋b）c＝ac＋bc；乘法結合律：先乘前兩個數，或先乘后兩個數，積不變，如a×b×c＝a×（b×c）；據此解答即可?！驹斀狻?3×99＋53＝53×（99＋1）＝53×100＝5300在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法分配律，所以判斷錯誤?！军c睛】本題利用具體的算式考查了學生對于乘法結合律、乘法分配律的理解。20、×【解析】略21、正確【解析】三邊相等的三角形叫作等邊三角形．等邊三角形是特殊的等腰三角形．22、√【分析】根據三角形的內角為180度和鈍角的特點進行判斷即可?！驹斀狻咳切蔚膬冉呛蜑?80度，而鈍角的度數大于90度，如果一個三角形內有兩個鈍角，則三角形的內角和就大于180度，所以一個三角形中，不可能有兩個鈍角；故答案為：√【點睛】此題考查三角形的內角和，根據三角形的內角和鈍角特點進行判斷。23、×【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、0.3；5.56；1.020.38；0.2；8.8【分析】計算小數加減法時，將小數點對齊，再按照整數加減法的計算法則進行計算。小數乘10，即將小數的小數點向右移動一位。小數除以100，即將小數的小數點向左移動兩位。小數乘小數，按照整數乘法的計算法則進行計算，積的小數位數等于乘數的小數位數之和。【詳解】0.35.561.020.380.28.8【點睛】口算題，只需細心計算即可，解答此題要注意小數點的位置。25、19.34；1.48；19.16【分析】根據小數加減法筆算方法進行計算，計算時注意小數點要對齊?！驹斀狻?.78＋12.56＝19.349－7.52＝1.48驗算：5.5＋13.66＝19.16驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數加減法筆算方法的掌握和靈活運用。26、4.205；823.5；0.1088【分析】根據小數乘法計算法則進行計算。小數乘法法則是：①按整數乘法的法則算出積；②再看因數中一共有幾位小數，就從得數的右邊起數出幾位，點上小數點；③得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉?！驹斀狻?.25×0.58＝4.2053.05×270＝823.50.64×0.17＝0.1088【點睛】此題考查的是小數乘法的計算方法，注意積的小數點的位置。五、解答題（每題6分，共36分）27、389.7元【詳解】64.30×3+49.20×4=389.7(元)答:一共付了389.7元?28、20名大人購買團票，8名兒童購買兒童門票，這樣花費的錢數最少。520元?！痉治觥糠桨敢唬?0名大人購買成人門票，8名兒童購買兒童門票，則需要花費的錢數為20×30＋8×15元。方案二：28人全部購買團票，則需要花費的錢數為28×20元。方案三：20名大人購買團票，8名兒童購買兒童門票，則需要花費20×20＋8×15元。分別算出三個方案花費的錢數，再比較大小，花費錢數少的方案即為購票最劃算的方案。【詳解】方案一：20名大人購買成人門票，8名兒童購買兒童門票。20×30＋8×15＝600＋120＝720（元）方案二：28人全部購買團票。28×20＝560（元）方案三：20名大人購買團票，8名兒童購買兒童門票。20×20＋8×15＝400＋120＝520（元）520＜560＜720答：20名大人購買團票，8名兒童購買兒童門票，這樣花費的錢數最少。一共需要花費520元?！军c睛】解決類似問題時，先假設多種方案，分別求出每種方案花費的錢數，再進行比較，找出最劃算的方案。29、3．甲品牌洗衣機四月份賣出最少，六月份賣出最多。3．乙品牌洗衣機六月份賣出最少，四月份賣出最多。2．甲品牌洗衣機的銷量呈上升趨勢，乙品牌洗衣機的銷量呈下降趨勢。【解析】略30、（1）二（2）小明；17（3）第三