土默特右旗2024年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

土默特右旗2024年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．12×98+2＝12×（98+2）＝12×100＝1200_____2．8.75－5.11＋1.25＝8.75＋1.25－5.11。（____）3．如圖，正五邊形可以和其他圖形搭配，實(shí)現(xiàn)密鋪。（________）4．648－（48＋23）＝648－48－23（__________）5．0.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1，最右邊的4表示4個(gè)0.001。（________）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．讀出下面橫線上的數(shù)，其中是近似數(shù)的有（）個(gè)。（1）明光鎮(zhèn)去年在校的學(xué)生人數(shù)是5879人。（2）文成書(shū)店今年3月份購(gòu)進(jìn)圖書(shū)約2860000冊(cè)。（3）李曉東家的房屋面積接近110平方米。（4）育才小學(xué)田徑隊(duì)有45名隊(duì)員。A．1 B．2 C．3 D．47．下面的立體圖形中，（）從正面和上面看到的形狀相同。A． B． C．8．與百分位相鄰的計(jì)數(shù)單位有()．A．十分位 B．個(gè)位 C．一 D．千分之一9．長(zhǎng)方形相對(duì)的兩條邊互相（），相鄰的兩條邊互相（）。A．平行；垂直 B．垂直；平行 C．平行；不平行也不垂直10．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圓 C．平行四邊形 D．梯形三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。46億（______）46000萬(wàn)3560000（______）365萬(wàn)520×20（______）52×20012．麗麗在班級(jí)的座位是第3列第5行，她前面第三個(gè)同學(xué)的座位用數(shù)對(duì)表示是（____）。13．在對(duì)稱(chēng)圖形中，對(duì)稱(chēng)軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離________。14．淘氣今年10歲，李老師x歲，當(dāng)淘氣大學(xué)畢業(yè)22歲時(shí)，李老師（_______）歲。15．如圖，一塊三角形玻璃被損壞了一個(gè)角。這個(gè)角是（______）度，原來(lái)這塊玻璃的形狀是（______）三角形，也是（______）三角形。16．小英語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是92分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的平均成績(jī)是89分，小英的英語(yǔ)得了________分。17．16.5元＝（________）元（________）角5千克450克＝（________）千克18．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）19．1枚1元的硬幣大約重6克。（1）照這樣推算，10000枚1元的硬幣大約重（）千克。（）枚1元的硬幣大約重6噸。（2）1億枚1元的硬幣大約重多少?lài)?？在你認(rèn)為合適的答案下面畫(huà)“√”。60噸600噸6000噸20．把2.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)一位后是（____）,相當(dāng)于（____）到原數(shù)的（_____）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)得數(shù)。22．用豎式計(jì)算。23．估計(jì)：96×21≈________，592÷28≈________，412×69≈________．五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。25．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學(xué)校買(mǎi)來(lái)72套課桌（一張桌子配一把椅子），每張課桌135元，每把椅子65元，一共用了多少元？27．這架飛機(jī)14秒可以飛行多少米？28．李叔叔騎摩托車(chē)從甲地趕往乙地，當(dāng)行駛到超過(guò)中點(diǎn)10千米時(shí)，離終點(diǎn)還有140千米，李叔叔要行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能從甲地到達(dá)乙地？29．工廠生產(chǎn)一批零件，如果每天生產(chǎn)120個(gè)，25天完成任務(wù)。如果每天多生產(chǎn)30個(gè)，可以提前幾天完成任務(wù)？30．李航家離學(xué)校11.25千米，他每天騎車(chē)上學(xué)，往返一次共需1.5時(shí)，李航平均每小時(shí)行多少千米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】12×98+2＝1176+2＝11781178＜1200，原題計(jì)算錯(cuò)誤．故答案為：×．2、√【解析】略3、√【分析】正五邊形的每個(gè)內(nèi)角都是108°，而360°不是108°的整數(shù)倍，在每個(gè)拼接點(diǎn)處的內(nèi)角不能保證沒(méi)空隙或重疊現(xiàn)象，但是可以通過(guò)加上其他圖形實(shí)現(xiàn)密鋪?！驹斀狻空暹呅慰梢院推渌麍D形搭配，實(shí)現(xiàn)密鋪。說(shuō)法正確。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是學(xué)生對(duì)密鋪的概念的掌握和應(yīng)用情況，還需掌握正五邊形的特征。4、正確【解析】略5、√【分析】0.424中最左邊的4在十分位上，表示4個(gè)十分之一，也就是4個(gè)0.1；最右邊的4在千分位上，表示4個(gè)千分之一，也就是4個(gè)0.001?！驹斀狻?.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1，最右邊的4表示4個(gè)0.001。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的數(shù)位，明確每個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的含義。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【分析】準(zhǔn)確數(shù)是真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)，近似數(shù)是與準(zhǔn)確數(shù)接近估計(jì)的數(shù)，由此進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）明光鎮(zhèn)去年在校的學(xué)生人數(shù)是5879人，是精確數(shù)；（2）文成書(shū)店今年3月份購(gòu)進(jìn)圖書(shū)約2860000冊(cè)，是近似數(shù)；（3）李曉東家的房屋面積接近110平方米，是近似數(shù)；（4）育才小學(xué)田徑隊(duì)有45名隊(duì)員，是精確數(shù)；其中是近似數(shù)的有2個(gè)；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)和精確數(shù)。準(zhǔn)確數(shù)：與實(shí)際完全符合的數(shù)，近似數(shù)：與實(shí)際接近的數(shù)。7、C【分析】A選項(xiàng)中從正面看到的是兩行圖形，從上面看到的是一行圖形；B選項(xiàng)從正面看到的是兩行圖形，第一行有一個(gè)正方形，第二行有兩個(gè)正方形，從上面看到的也是兩行圖形，不過(guò)第一行有兩個(gè)圖形，第二行有一個(gè)圖形；C選項(xiàng)從正面和上面看到的都是兩行圖形，都是第一行只有一個(gè)正方形，第二行有兩個(gè)正方形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，B選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的，C選項(xiàng)是正確的。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力。8、D【詳解】略9、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征，對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角，可知，長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對(duì)的兩邊互相平行?！驹斀狻坑煞治鲋洪L(zhǎng)方形相對(duì)的兩條邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直。故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形的特征。10、C【詳解】根據(jù)平行四邊形的特征，兩組對(duì)邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形，因?yàn)檎叫蔚膶?duì)邊分別平行且相等，所以正方形是特殊的平行四邊形．據(jù)此解答．三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、＞＜＝【分析】比較多位數(shù)的大小當(dāng)計(jì)數(shù)單位統(tǒng)一時(shí)先把數(shù)分級(jí)，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時(shí)最高位大的數(shù)大；當(dāng)計(jì)數(shù)單位不統(tǒng)一時(shí)先改寫(xiě)成統(tǒng)一計(jì)數(shù)單位，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?6億＞46000萬(wàn)3560000＜365萬(wàn)520×20＝52×200故答案為：＞；＜；＝?！军c(diǎn)睛】比較數(shù)的大小，先數(shù)數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時(shí)最高位大的數(shù)大，最高位相同時(shí)判斷后面一位，后面一位大的數(shù)大，以此類(lèi)推。12、（3，2）【詳解】麗麗在班級(jí)的座位是第3列第5行，她前面的第三個(gè)同學(xué)的座位與麗麗在同一列上，在第3列，而前面第三個(gè)，是第2行，所以用數(shù)對(duì)表示是（3，2）。13、相等【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)可知每組對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離是相等的，據(jù)此解答。【詳解】在對(duì)稱(chēng)圖形中，對(duì)稱(chēng)軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等?！军c(diǎn)睛】掌握對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)圖形每組對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離是相等的是解答本題的關(guān)鍵。14、x+12【解析】略15、67°銳角三角形等腰三角形【詳解】【分析】三角形內(nèi)角和180°，得出第三個(gè)角是67°，三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形，有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形?！驹斀狻?80°－67°－46°＝67°?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)三角形內(nèi)角和、三角形的分類(lèi)、等腰三角形的認(rèn)識(shí)。16、98【分析】語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)×3＝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的平均成績(jī)×2＝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的總成績(jī)；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)－語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的總成績(jī)＝英語(yǔ)成績(jī)?！驹斀狻?2×3－89×2＝276－178＝98（分）故答案為：98【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是計(jì)算出三門(mén)科目的總成績(jī)和數(shù)學(xué)語(yǔ)文的總成績(jī)，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。17、1655.45【分析】1元＝10角＝100分，1千克＝1000克；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?6.5元＝16元5角5千克450克＝5.45千克【點(diǎn)睛】熟練掌握人民幣、質(zhì)量單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。18、錯(cuò)誤【解析】略19、（1）60；100萬(wàn)（2）在600噸下面畫(huà)√?！痉治觥浚?）硬幣的數(shù)量×1枚硬幣的重量＝硬幣的總質(zhì)量；硬幣的總質(zhì)量÷1枚硬幣的質(zhì)量＝硬幣的數(shù)量；（2）1億×1枚硬幣的質(zhì)量＝1億枚硬幣的質(zhì)量。計(jì)算時(shí)注意單位的換算?！驹斀狻浚?）10000×6＝60000（克）60000克＝60千克6噸＝6000000克6000000÷6＝1000000（枚）＝100萬(wàn)枚答：10000枚1元的硬幣大約重60千克，100萬(wàn)枚1元的硬幣大約重6噸。（2）1億×6＝6億（克）6億克＝600000000克＝600噸答：1億枚1元的硬幣大約重600噸。故答案為：（1）60；100萬(wàn)（2）在600噸下面畫(huà)√【點(diǎn)睛】本題考查大數(shù)的認(rèn)識(shí)與質(zhì)量單位的換算。要掌握單位間的進(jìn)率，大單位化小單位乘以進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率。20、260擴(kuò)大100倍【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、2000；6；0.6；0.079【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算法則，直接進(jìn)行口算即可?！驹斀狻?0×50＝20005.4＋0.6＝64.6－4＝0.60.79÷10＝0.079故答案為：2000；6；0.6；0.079【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)、整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則，關(guān)鍵是掌握小數(shù)四則運(yùn)算的口算方法，正確熟練地進(jìn)行口算。22、16380；42000；8596【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用第一個(gè)因數(shù)的每一位數(shù)去乘第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字，所得積的末位對(duì)齊因數(shù)的個(gè)位；再用第一個(gè)因數(shù)的每一位數(shù)去乘第二個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字，所得積的末位對(duì)齊因數(shù)的十位。最后把兩個(gè)積加起來(lái)?！驹斀狻浚?6380＝42000＝8596【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。23、2000201【分析】在除法的估算中，把被除數(shù)和除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)…計(jì)算，計(jì)算結(jié)果不要有余數(shù)；在乘法的估算中往往把兩個(gè)因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)…計(jì)算．解決本題的關(guān)鍵是將算式中的數(shù)看成與之相近的整十、整百數(shù)，然后再計(jì)算．【詳解】96×21≈100×20=2000592÷28≈600÷30=20412×69≈400×70=1故答案為2000，20，1．五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、14400元【解析】72×135+72×65=72×（135+65）=72×200=14400（元）27、285×14=3990（米