湖北省十堰市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省十堰市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，結(jié)合語境寫字詞。

秋天來了，天氣zhújiàn變得涼爽了，相對于夏天，早晚給人的感覺很shūshì。田野里，zhuāngjia成shú了。dào子低下了頭，wān豆裂開了口。果園里，pútao掛滿枝頭。2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下面的名言警句補充完整。

（1）詩和音樂一樣，_____________________。（2）_____________________，而死于安樂。

（3）_________________，老來方知讀書遲。（4）__________________，絕知此事要躬行。2）.詩詞、名言警句積累。

（1）風(fēng)雨送春歸，_________________。

（2）眾鳥高飛盡，_________________。

（3）采得百花成蜜后，_________________？

（4）書山有路勤為徑，_________________。

（5）在朱光潛眼中，詩__________________________________。3）.我會區(qū)分同音字。

【shū】果(

)(

)理稀(

)(

)贏

【jiàn】(

)康(

)設(shè)逐(

)實(

)4）.古詩文積累。

（1）“____________________，樹頭新綠未成陰?！边@兩句詩出自宋代詩人楊萬里的《_______________》，這首詩描繪了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖。其中“_____________________，____________________”讓我們看到了兒童自由自在地在田間玩耍的歡樂情景。在古詩中，你知道描繪鄉(xiāng)村生活的詩句還有“___________________________，____________________”

（2）“洛陽親友如相問，_________________。”這兩句詩既寫出了與朋友的離情別緒，又表達了詩人潔身自好的志向和品格。在古詩中，你知道表達詩人高潔品質(zhì)的詩句還有：“_______________________，______________________”。5）.按要求寫詞語。

（1）AABC式的四字詞語：______、______、______。

（2）含有反義詞的四字詞語：______、______、______。

（3）描寫人物心情的四字詞語：______、______、______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.草芽（），他對小鳥說：“我是春天。”A．圓圓B．彎彎C．尖尖2）.下面詞語中字形有誤的一組是（）A．稍微干燥氈帽屹立B．一盞斑點澄璧笨拙C．甘蔗純熟恍然橡皮3）.下列作品哪一項不是魯迅寫的（）A．《故鄉(xiāng)》B．《少年閏土》C．《好的故事》D．《有的人》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改為“被”字句。

歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將題目和詩句用線連起來。

《曉出凈慈寺送林子方》接天蓮葉無窮碧一行白鷺上青天

《憫農(nóng)》兒童上學(xué)歸來早萬條垂下綠絲絳

《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳映日荷花別樣紅

《村居》碧玉妝成一樹高忙趁東風(fēng)放紙鳶

《詠柳》四海無閑田農(nóng)夫猶餓死2）.請將下列寓言故事和它所蘊含的道理用線連起來。

《方帽子店》要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重。

《陶罐和鐵罐》我們必須勇于創(chuàng)新，不能墨守成規(guī)。

《鹿角和鹿腿》不要貪圖安逸，應(yīng)為社會多作貢獻。

《池子和河流》事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()小軍把小鳥帶回家，關(guān)在籠子里。

()看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該把小鳥捉回來。

()于是，小軍打開了籠子，小鳥抖抖翅膀，跳出籠子，飛上了藍天。

()早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥。

()小鳥在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。2）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識，

②書是人類知識的結(jié)晶，是人類進步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．小蝌蚪先長出兩條前腿，后長出兩條后腿。()

2．青蛙天天吃害蟲，是一種有益（yì）的動物，我們要保護它。()

3．水總是做壞事，給人們帶來災(zāi)難。()

4．水被太陽一曬就變成了雨。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩歌，感受山谷的優(yōu)美景色。鹿柴[唐]王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1．這首詩描寫了鹿柴時分的景色，營造出一種的氛圍。（）A．清晨幽靜B．傍晚喧鬧C．傍晚幽靜D．清晨喧鬧2．“但”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有多種意思：①但是；②只，僅僅；③姓?！暗勅苏Z響”中“但”的意思是(

)。（填序號）9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

冬奧會上，運動員們憑借著“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的韌勁；憑借著“逢山開路，遇水架橋”的闖勁；憑借著“狹路相逢勇者勝”的拼勁，奏響了一曲又一曲成功之歌。在生活中，你或你的朋友有成功的經(jīng)歷嗎？請以“成功”為主題，寫一寫你或他人成功的經(jīng)歷。

要求：（1）圍繞“成功”這個主題，題目自擬，選取典型事例，把人物的表現(xiàn)寫具體；

（2）正確、規(guī)范地使用修改符號修改習(xí)作；

（3）字跡工整，字數(shù)400字左右；

（4）文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。田忌賽馬孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟”重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢c王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。（選自《史記·孫子吳起列傳》）【注釋】①孫臏：戰(zhàn)國時著名軍事家。②龐涓：戰(zhàn)國時將領(lǐng)。③黥（qíng）：在臉上刺字并涂墨，用作刑罰。④如：往，到……去。⑤梁：魏國的都城。⑥馳逐重射：賽馬賭博。重射，下很大賭注賭輸贏。⑦弟：只管。⑧臨質(zhì)：臨場比賽。1．解釋下列句子中的加點字。

（1）孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法(

)

（2）龐涓既事魏(

)

（3）田忌信然之(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。

_________________________________

（2）于是忌進孫子于威王。

_________________________________

3．龐涓為什么要加害孫臏？是怎樣加害孫臏的？（請用文中語句回答）

_________________________________

4．田忌運用孫臏的辦法最后贏得賽馬的故事給你什么啟示？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂園。陶罐和鐵罐（節(jié)選）①“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。②“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。③“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。④“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……”⑤“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?．從選文中找出下列詞語的反義詞，寫在括號里。

傲慢——(

)堅強——(

)

2．鐵罐認為自己十分堅硬，陶罐一碰就會變成___________，所以它覺得陶罐不能和它相提并論。而陶罐認為它和鐵罐生來就是_________的，并不是來___________的，所以不與鐵罐碰撞。

3．根據(jù)選文內(nèi)容，請你用恰當?shù)脑~語概括陶罐和鐵罐的特點。

陶罐：___________鐵罐：___________

4．陶罐和鐵罐的故事讓你明白了什么？

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會選擇合適的詞語填空。（填序號）

①彎彎的(

)②小小的(

)

③閃閃的(

)④圓圓的(

)

A．B．C．D．2）.用“\”畫去下列加點字的錯誤讀音。

飼養(yǎng)（sìcì）譬如（bìpì）教誨（huǐhuì）

秋天，銀杏樹葉像扇子（shānshàn）子，扇（shānshàn）走夏天的炎熱。