內(nèi)蒙古赤峰市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古赤峰市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，把詞語(yǔ)工整地寫在田字格里。

（1）老麻雀竭盡全力用自己的shēnqūyǎnhùyòuxiǎo的麻雀。

（2）為什么不會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲就會(huì)záguō呢？

（3）普羅米修斯雖然處境bēicǎn，但仍然不屈服。

（4）魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出一個(gè)yánsù的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)比一比，再組詞。

馬(

)目(

)巴(

)天(

)

鳥(

)自(

)把(

)開(

)2）.我能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

（1）____________，近聽水無(wú)聲。

（2）____________，始于足下。

（3）雪地里，小鴨畫______，小馬畫______。

（4）鋤禾日當(dāng)午，____________。

（5）____________，寸金難買寸光陰。3）.我會(huì)猜謎語(yǔ)。

一點(diǎn)一點(diǎn)亮晶晶，越是黑來(lái)越是明，

手指把它數(shù)一數(shù)，密密麻麻數(shù)不清。

謎底：(

)4）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①“死去元知萬(wàn)事空，_______________。_______________，家祭無(wú)忘告乃翁?！痹?shī)人要讓兒子“告知”的事情是_______________，作者“悲”的是_______________。

還有很多愛國(guó)者描寫這一歷史背景，表達(dá)他們的悲憤之情，相關(guān)詩(shī)詞還有：_______________，_______________。

②《山居秋暝》是一首___________律詩(shī)，描繪了_______________圖景。詩(shī)人王維用“_______________，_______________?！币混o一動(dòng)描寫來(lái)反襯月夜山村的_______________，讓人心曠神怡，流連忘返。靜動(dòng)結(jié)合，奇妙無(wú)窮，這樣的詩(shī)句還有：“___________，__________。”

③向來(lái)枉費(fèi)推移力，_______________?！祆洹队^書有感·其二》5）.字里行間眾生相，大千世界你我他。人物的特點(diǎn)成就他們鮮明的印記：________的劉伯承，________的祥子，________的船長(zhǎng)，都給我們留下了深刻的印象。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列字中筆順正確的一項(xiàng)是（）A．“叉”的第三筆是“、”B．“率”的第三筆是“、”C．“乖”的第七筆是“乚”D．“遭”的第四筆是“丨”2）.荷盡已無(wú)擎雨蓋（）A．舉，向上托B．向下壓C．打擊3）.下列句子中冒號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．明明真細(xì)心：他完成一篇習(xí)作，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要反復(fù)檢查。B．大貓高興時(shí)溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。C．媽媽是個(gè)勤快的人：她每天都洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，忙個(gè)不停。D．她走起路來(lái)體態(tài)輕盈：身姿優(yōu)美，就像天上仙女飄到人間。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

（1）讀例句，想想句子是怎樣描寫冬天的，再照樣子寫寫夏天。

例句：冬天，黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子。

__________________________

（2）讀例句，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子運(yùn)用作比較的方法介紹一個(gè)事物。

例句：地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。

_______________________

（3）修改下面這段話。

讀了這篇文章，被主人公這種助人為樂(lè)的精神感慨了。如果我們都能象主人公那樣，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援手，那我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好。

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.《普羅米修斯》中每個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)，把下面人物和對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)連一連。

普羅米修斯冷酷無(wú)情、霸道

領(lǐng)袖宙斯富有正義、敢作敢為

火神赫淮斯托斯勇敢不屈，為人造福

大力士赫拉克勒斯有正義感但軟弱2）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

舒服的陽(yáng)光搜索洞穴

傾斜的地方修理觸須

偉大的住宅挖掘衛(wèi)生

溫和的隧道收拾墻壁

粗糙的工程擺動(dòng)位置6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下列錯(cuò)亂的句子，使它們組成一段通順的話。

(

)整個(gè)大地似乎蓋了一條白絨毯。

(

)雪停了，小青和小剛拿掃帚去掃雪。

(

)雪花像鵝毛一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

(

)呼呼的北風(fēng)刮著，下雪了。

(

)慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。2）.按要求排列下面的漢字。

蠻膘削督庸趕

（1）按音序排列應(yīng)是：_______________________________

（2）按字的筆畫數(shù)從少到多排列應(yīng)是：_______________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．彩和答都是左右結(jié)構(gòu)的字。(

)

2．笑是個(gè)三拼音節(jié)的字。(

)

3．孩子們快活的腳印就是大海的項(xiàng)鏈。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。芙蓉樓送辛漸[唐]連江，楚山孤。如相問(wèn)，一片冰心。1．將詩(shī)中的作者和內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．詩(shī)人送別友人的時(shí)令季節(jié)是什么時(shí)候？從哪里可以看出來(lái)？

____________________

3．第二句中的“孤”字用得很好，好在哪里？

_____________________

4．這首詩(shī)明明是寫送別，為什么首句卻從“雨”寫起，有什么作用？

_____________________

5．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？詩(shī)中最能表明詩(shī)人晶瑩透明心靈的是哪一句？

_____________________

6．聯(lián)系整首詩(shī)，說(shuō)一說(shuō)第三句中的“如相問(wèn)”最有可能問(wèn)的是什么？

_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作??

同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，肯定有許許多多的往事歷歷在目，有許許多多的話想要傾訴。請(qǐng)你圍繞一個(gè)中心，選擇一件或者幾件事，以“再見，____”為題，寫一篇記敘文，訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，完成練習(xí)。智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1．解釋加點(diǎn)的字。

（1）其子曰其：_____________

（2）其鄰人之父亦云云：_____________

（3）暮而果大亡其財(cái)亡：_____________

（4）而疑鄰人之父之：_____________

2．翻譯文言句子。

（1）天雨墻壞。

_____________________________

（2）其家甚智其子。

_____________________________

3．本文的主旨，至少有兩種角度的解釋。請(qǐng)按要求回答。

（1）從消極方面來(lái)說(shuō)這篇文章的主旨是：_______________________

（2）從積極方面來(lái)說(shuō)這篇文章的主旨是：_________________________

4．假如你是這位鄰居，在知道被懷疑后，你是否會(huì)跟這位富人說(shuō)明真相？為什么？

_____________________________________

5．請(qǐng)你續(xù)寫100字左右的結(jié)尾說(shuō)明這個(gè)人懷疑鄰居的錯(cuò)誤。

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀。小雪花的夢(mèng)①冬天來(lái)了，小雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。②小雪花落到高山上，給高山披上了一件潔白的紗衣。小雪花落到江河里，要和小魚小蝦做游戲。小雪花落到麥田里，為麥子蓋上厚厚的棉被，讓麥子感覺(jué)到了溫暖。③可是，小雪花一落到大地上就睡著了，就像睡在媽媽的懷抱里。小雪花進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它夢(mèng)見了青青的小草，紅紅的小花，美麗的蝴蝶……1．第②自然段寫小雪花落到了哪些地方？用“”畫出來(lái)。

2．填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的小草(

)的小花(

)的蝴蝶

(

)的紗衣(

)的棉被(

)的夢(mèng)鄉(xiāng)

3．小雪花還會(huì)夢(mèng)見什么呢？

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空，把句子補(bǔ)充完整。

涼亮

（1）秋天到了，天氣(

)了。

（2