福建省泉州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷（含答案）

福建省泉州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.背一背，填一填。

1．高，手可摘星辰。

2．天，，風(fēng)草牛羊。

3．存。——《誡外生書(shū)》2、填空題（每題2分共5題）

1）.填寫(xiě)“AABB”式的詞語(yǔ)。

看得(

)寫(xiě)得(

)掃得(

)2）.請(qǐng)按要求填空。

（1）詩(shī)歌往往展示詩(shī)人的情懷。杜甫的“白日放歌須縱酒，_____?！弊屛覀兏惺艿皆?shī)人因國(guó)土收復(fù)而帶來(lái)的喜悅激動(dòng)：陸游的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中“_____，_____?！眲t讓我們感受到詩(shī)人的滿(mǎn)腔悲憤和熱切期盼。

（2）王昌齡在《出塞》中的“但使龍城飛將在，_____?！币约啊稄能娦小分械摹癬____，_____?！倍甲屛覀凅w會(huì)到將士們的豪邁之情。

（3）小張熱心幫助殘疾人，爸爸用《論語(yǔ)》中的“惻隱之心，_____。”來(lái)稱(chēng)贊他的善良。

（4）孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“_____?！?）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。duànliàncíxiánghóulóngpíngzhàng____________________________fēichíshēngchùniǔkòufùyōng____________________________4）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）蕩來(lái)蕩去___來(lái)___去___來(lái)___去___來(lái)___去

（2）青青的葉子____的棗____的西瓜____的糯米5）.在括號(hào)里填含“改”的詞語(yǔ)。

(

)環(huán)境(

)錯(cuò)誤(

)計(jì)劃3、選擇題（每題2分共3題）

1）.將句子改為轉(zhuǎn)述句，正確的一項(xiàng)是（）

王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)：“是我不對(duì)，請(qǐng)您批評(píng)我?！盇．王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)，是他不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)我。B．王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)，是他不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)他。C．王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)，是我不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)我。D．王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)，是我不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)他。2）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．小明對(duì)自己能否考上理想的學(xué)校充滿(mǎn)信心。B．工商管理部門(mén)立即查清了這家商場(chǎng)擅自提價(jià)。C．即使我們是為人民服務(wù)的，我們也不怕別人批評(píng)指出。D．一粥一飯關(guān)系國(guó)家安危、人民幸福，保障糧食安全始終是國(guó)計(jì)民生的頭等大事。3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（）A．?dāng)傌滘溰?chē)祝賀筷子B．褐色板栗惆悵蒸融C．濃稠?xiàng)奚鹾駾．元宵躲藏念叼剝削4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.他只好用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）

___________________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.拼一拼，把下列音節(jié)與相應(yīng)的圖片連起來(lái)。

xǐquèsōnɡshǔliǔshùwūɡuīxiānhuā

2）.小名買(mǎi)了幾幅對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你幫他連一連。

品若梅花香在骨傲骨梅無(wú)仰面花

虛心竹有低頭葉任爾東西南北風(fēng)

吾愛(ài)松柏梅蘭友人如秋水玉為神

格超梅以上品在竹之間6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()同學(xué)們一看就樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。

()老師把同學(xué)們的畫(huà)貼在黑板上讓大家來(lái)評(píng)評(píng)，看誰(shuí)畫(huà)得好。

()上課鈴響了，美術(shù)老師拿著一摞作業(yè)本走進(jìn)了教室。

()向來(lái)粗心的楊洋把兔子的長(zhǎng)耳朵畫(huà)成了圓耳朵。2）.句子排序練習(xí)及答案

()小光聽(tīng)了媽媽的話(huà)，先去洗了手，然后再吃飯。

()他放下書(shū)包就去端飯碗。

()媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子！”

()中午，小光回到家，看見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺好了飯菜。

()媽媽連忙拉住小光的手，說(shuō)：“先洗手，再吃飯?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

(1)奶奶從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。(

)。

(2)你騙誰(shuí)，像你這樣的大官會(huì)沒(méi)有錢(qián)？(

)

(3)雞格格地叫著，用嘴啄著木板，好像說(shuō)：“小主人，快放我出去吧！”(

)

(4)狼半閉著眼睛，說(shuō)：“我是狼狗，所以有些像狼?！?

)

(5)生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀夏日絕句①，死亦為鬼雄。②，不肯過(guò)江東。1．請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

①___________________________________②_________________________________

2．這首詩(shī)的作者是___代的_____，號(hào)________，有“____________”之稱(chēng)。詩(shī)中提到的著名歷史人物是____________。

3．理解下面字詞的意思。

①亦：_______________________②鬼雄：_____________________________

4．寫(xiě)出前兩句詩(shī)的意思。

_____________________________________________________________________________

5．這首詩(shī)前兩句鮮明地提出了________；后兩句_______諷刺了_______，表達(dá)了詩(shī)人的________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

圍繞“感興趣的事物”，運(yùn)用多種說(shuō)明方法介紹一種事物，從特點(diǎn)、作用、功能等方面進(jìn)行描寫(xiě)，要做到主題明確，詳略得當(dāng)，字里行間要流露出對(duì)該事物的喜愛(ài)之情。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀：李廣射虎

李廣出獵見(jiàn)草中石以為虎而射之中石沒(méi)鏃視之石也因復(fù)更射之終不能復(fù)入石矣廣所居郡聞?dòng)谢L自射之及居右北平射虎虎騰傷廣廣亦竟射殺之

1．能力練習(xí)——翻譯句子

（1）因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。

______________

（2）虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。

______________

2．能力練習(xí)二——給文章加標(biāo)點(diǎn)：

李廣出獵見(jiàn)草中石以為虎而射之中石沒(méi)鏃視之石也因復(fù)更射之終不能復(fù)入石矣廣所居郡聞?dòng)谢L自射之及居右北平射虎虎騰傷廣廣亦竟射殺之11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀故事，回答問(wèn)題。唉唉村和哈哈屯（tún）從前，有一個(gè)村莊叫唉唉村，這里的村民整天唉聲嘆氣小雞捂（wǔ）著臉說(shuō)：“我的嘴巴好短啊，我要是有丹（dān）頂鶴（hè）那么長(zhǎng)的嘴就好了?！毙▲喌椭f(shuō)，“我走路的樣子太難看了，八字腳。唉！愁（chóu）死我了?！毙∝i躺在菜地上說(shuō)：“我太胖（pàng）了，連個(gè)腰都沒(méi)有，穿什么都不行！”小毛驢說(shuō)：“也太長(zhǎng)了，么才能把把臉變短呢”小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，看到他們苦臉的樣子說(shuō)，“嗡，我說(shuō)你們?cè)趺匆惶斓酵矶际菬溃╪ǎo）??？還能不能快樂(lè)一點(diǎn)兒了？”“去去去，少管閑（xián）事，煩死啦，嗡（wēng）嗡的，快走開(kāi)”唉唉村的小動(dòng)物們齊聲對(duì)小蜜蜂說(shuō)。蜜蜂再也不愿意住在這個(gè)村子里了，決定去旅行，散散心。他使勁地扇動(dòng)著翅膀，終于來(lái)到一個(gè)叫哈哈屯的村莊，他發(fā)現(xiàn)這里的村民整天快快樂(lè)樂(lè)，嘻嘻哈哈的。長(zhǎng)耳驢說(shuō)：“哈哈哈，我今天收天拉了兩車(chē)糧食，主人夸（ku?。┪覑?ài)勞動(dòng)。”蘆（lú）花雞高興地說(shuō)：“我的嘴巴最靈巧了，今天幫媽媽拾了兩碗米?！焙控i甜蜜地說(shuō)：“我今天學(xué)會(huì)了松土翻地，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。”皮皮鴨說(shuō)：“今天我又下了一個(gè)雙黃蛋，嘎（gā）嘎嘎。”他們盡情地唱呀跳呀，開(kāi)起了舞會(huì)，大家都對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“歡迎你小蜜蜂。你的嗡嗡歌真好聽(tīng)?！?．在下列句子中里填寫(xiě)合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①?gòu)那埃袀€(gè)村莊叫唉喚村，這里的村民整天唉聲嘆氣()

②我這臉也太長(zhǎng)了，怎么才能把臉變短呢()

③去去去，少管閑事，煩死啦嗡嗡的，快走開(kāi)(

)

2．在下列句子的括號(hào)里補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。

小鴨長(zhǎng)著八字腳，走路太(

)。

小毛驢的臉(

)他想把臉變得短一些。

蘆花雞有(

)的嘴巴，今天幫媽媽拾了兩碗米。

3．想一想在哈哈屯里小蜜蜂還會(huì)看見(jiàn)哪個(gè)村民，他會(huì)怎么說(shuō)。仿照下面的句子寫(xiě)一寫(xiě)。

長(zhǎng)耳驢說(shuō)：“哈哈哈，我今天拉了兩車(chē)糧食，主人夸我愛(ài)勞動(dòng)?！?/p>

糊涂豬甜蜜地說(shuō)：“我今天學(xué)會(huì)了松土翻地，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了?！?/p>

皮皮鴨說(shuō)：“今天我又下了一個(gè)雙黃蛋，嘎嘎嘎?！?/p>

_________說(shuō)：“______________________”

4．小朋友，你喜歡住在唉唉村還是哈哈屯？如果你到了唉唉村，想對(duì)那里的村民說(shuō)些什么呢？

____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.判斷下面的句子運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法，將字母序號(hào)填在括號(hào)里

A：動(dòng)作B：語(yǔ)言C：心理D：神態(tài)

（1）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。()

（2）褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我……()2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

（1）A．sāiB．sàiC．sè瓶塞(

)塞責(zé)(

)邊塞(

)

（2）A．shéB．zhéC．zhē折疊(

)折本(

)折騰(

)

（3）A．wùB．ěC．è厭惡(

)兇惡(

)惡心(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）輕風(fēng)一吹，一池的荷花都在舞蹈。（仿寫(xiě)擬人句）

_______________

（2）