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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2024-07-04 格式：DOC 頁數(shù)：4 大?。?4.50KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

?一、教案基本信息教案名稱：中班分享閱讀《跳芭蕾舞的?！方贪讣胺此颊n時(shí)：1課時(shí)年級(jí)：中班教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生通過觀察圖片，了解故事情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力。2.通過朗讀、討論等方式，幫助學(xué)生理解故事中的道理，培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用動(dòng)詞、形容詞等詞匯描述故事情節(jié)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓學(xué)生理解故事情節(jié)，體會(huì)故事中的情感。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用語言描述故事情節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：1.讓學(xué)生通過觀察圖片，發(fā)揮想象力，理解故事情節(jié)。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用動(dòng)詞、形容詞等詞匯描述故事情節(jié)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)材料：《跳芭蕾舞的?！饭适抡n件、圖片、舞蹈視頻等。2.教學(xué)設(shè)備：電腦、投影儀、音響等。三、教學(xué)過程Step1：導(dǎo)入1.向?qū)W生展示故事課件，讓學(xué)生觀察圖片，引導(dǎo)studentstoguessthestory.2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注故事中的動(dòng)物角色，激發(fā)學(xué)生的興趣。Step2：朗讀故事1.以生動(dòng)的語言朗讀故事，讓學(xué)生感受故事的情感氛圍。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注故事中的動(dòng)詞、形容詞等詞匯，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。Step3：討論故事情節(jié)1.引導(dǎo)學(xué)生分組討論故事情節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法。Step4：實(shí)踐活動(dòng)1.讓學(xué)生模仿故事中的動(dòng)物角色，進(jìn)行舞蹈表演。2.引導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)詞、形容詞等詞匯描述表演過程，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。2.教師進(jìn)行教學(xué)反思，思考如何在今后的教學(xué)中更好地提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和情感態(tài)度價(jià)值觀。四、作業(yè)布置讓學(xué)生回家后，向家長(zhǎng)講述故事情節(jié)，并嘗試用動(dòng)詞、形容詞等詞匯描述故事中的場(chǎng)景。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過學(xué)生在課堂上的參與程度、作業(yè)完成情況以及與家長(zhǎng)的溝通，評(píng)價(jià)學(xué)生在語言表達(dá)能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的進(jìn)步。教師也要根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。六、教學(xué)延伸活動(dòng)1.組織學(xué)生進(jìn)行故事角色扮演，讓學(xué)生更深入地理解故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂，共同觀看學(xué)生的舞蹈表演，增進(jìn)家校溝通。七、教學(xué)資源1.《跳芭蕾舞的?！饭适抡n件、圖片、舞蹈視頻等。2.動(dòng)物舞蹈服裝、道具等。八、教學(xué)建議1.在朗讀故事時(shí)，注意語氣的變化，讓學(xué)生更好地感受故事的情感氛圍。2.在討論故事情節(jié)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。九、教學(xué)反思1.教師要關(guān)注學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方式，提高教學(xué)效果。2.在今后的教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。十、學(xué)生反饋1.學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和角色特點(diǎn)有更深入的理解，提高了觀察能力和想象力。2.學(xué)生能夠在課堂上積極發(fā)言，表達(dá)自己的看法，提高了語言表達(dá)能力。3.學(xué)生對(duì)舞蹈表演充滿興趣，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)基本信息二、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)過程四、教學(xué)延伸活動(dòng)五、教學(xué)資源六、教學(xué)建議七、教學(xué)反思八、學(xué)生反饋本文從教學(xué)基本信息、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)延伸活動(dòng)、教學(xué)資源、教學(xué)建議、教學(xué)反思到學(xué)生反饋，詳細(xì)解析了《跳芭蕾舞的?！方贪傅闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)。每個(gè)環(huán)節(jié)都關(guān)注了關(guān)鍵點(diǎn)，以確保教學(xué)