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第7頁共7頁安全教育年終工作總結(jié)參考范文一年來,我們____小學在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質(zhì)量?,F(xiàn)將我校的安全工作情況總結(jié)一、領導重視安全措施有力為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、健全制度落實安全責任1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。本學年,我們健全了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有____多種。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。2、實行領導責任制和責任追究制。學校與安全保衛(wèi)人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。并將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,實行一票否決制。嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。三、宣傳教育增強安全意識安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。1、營造教育氛圍。為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內(nèi)懸掛了許多安全警示標語。如:北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標志”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。2、開展宣傳教育。我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內(nèi)容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。3、開展班、隊活動。各班級根據(jù)學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。4、開展家校聯(lián)系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯(lián)系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的人身安全。5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。四、排除隱患杜絕安全事故我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防患于未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學校的各種設施,每個角落都進行一次細致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問題,及時找后勤人員解決,并填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴格執(zhí)行“安全管理日志”登記,由每周的值周教師進行檢查,如實登記。2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,學校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的'封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節(jié)課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會后,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全,我們實行了分時段放學。一、二年級提前____分鐘放學;五、六年級推遲____分鐘放學,并要求教師必須把隊伍護送到巷頭,有效地防止了學生多,道路堵塞現(xiàn)象。此外,要求不滿____周歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生,學校都與家長簽訂了協(xié)議,不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。4、建立意外事故處置預案。學校建立突發(fā)暴風雨放學疏散預案,校內(nèi)外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等,確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。發(fā)現(xiàn)學生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系。五、開展活動提高防范能力為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力,我們圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。1、安全教育日,政教處向全體學生發(fā)出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向?qū)W生提出了具體要求。2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。3、三——五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學生充分體會到安全的重要性,認識到不遵守交通規(guī)則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學生受到了深刻的教育。5、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內(nèi)容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學生已經(jīng)把交通安全知識牢牢地記在心間。6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。7、聘請法制輔導員——____派出所所長和幾名的干警為學生作了“抵制不良誘惑,增強防范意識”的專題講座。他們結(jié)合小學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學生的法制觀念,提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書。通過開展安全教育周活動,有效地提高了學生的安全意識和安全素質(zhì)。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。安全教育年終工作總結(jié)參考范文(二)常言說得好:安全如山,責任如天。安全關系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育。就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時時刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。一、培養(yǎng)學生的安全意識安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣我們班級有許多調(diào)皮學生,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲老師好。同學之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。四、做好家訪工作教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作--家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學期家訪____人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。安全教育年終工作總結(jié)參考范文(三)本學期,市教育局、教委辦的正確領導下,全體師生共同努力,使學校安全工作再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?,F(xiàn)就具體工作進行總:1、突出“兩個核心”的作用。學校成立了安全領導小組,領導小組以蘇桂芳校長為核心就安全工作進行全面管理,領導小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強督導檢查,確立了安全負責人楊瑞紅老師為核心的督查指導小組,進行日常管理和監(jiān)督。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制。2、重視四支骨干力量建設。學校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設,重點抓好班主任、值日領導、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《保安職責》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認真做好本職工作,對學校安全工作起到了不可低估的作用。3、強化“兩前兩后”的管理。由于學校沒有住校教師,學校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負責早到校學生的安全管理,安排專人對下午到校前半小時進行校園管理。并實行固定時間開關大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。4、做好兩項重點工作的防范。在夏季溺水高峰期階段,學校堅持致家長公開信、設立防溺水安全警示牌、講授預防知識,力求得到家長的配合。在病毒性腦炎蔓延的季節(jié),經(jīng)常安排保安對各教室進行消毒,落實相關責任,此兩項安全預防中,廣大教師積極參與,上下齊動,譜寫出一曲曲感人的樂章。5、消除四方面不安全隱患。實行周安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,在車流量較多的學校門口設立安全警示牌、安全標語。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。6、協(xié)調(diào)好與家長的關系。深入開展“小手牽大手”活動,為創(chuàng)建平安學校發(fā)揮學校的積極作用,每次開學、學期間、結(jié)束前都向家長發(fā)放宣傳資料,發(fā)短信通知,注意事項。使家長和學校雙方攜手進行校園安全的防范。今后,我們將在市教育局的正確領導下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!安全教育年終工作總結(jié)參考范文(四)(四)____安全就是____生命,____安全就是____家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立珍愛生命,安全第一,責任重于泰山的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學校要求,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展禁止管制刀具進校園集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立攜帶刀具不是好孩子的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y(jié)束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。2、為了確保學校財產(chǎn)安全,我校專門____了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經(jīng)常檢查值班工作。3、安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是警鐘長鳴即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的____。4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習六個安全條例、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防病、防____等方面的安全教育。6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的____,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立安全第一的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)市級示范村小活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)何口中心小學安全工作新局面。安全教育年終工作總結(jié)參考范文(五)我參加工作的第一個學期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學期所做的工作,雖然說我深知自己剛剛大學畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向老教師學習,同時盡量的將自己所學的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,尋求更大的的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。一、努力適應新環(huán)境、新崗位,向老教師學習本學期我擔任的是初四7—12班的體育教學工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應新的中考要求。積極參加業(yè)務學習,不斷尋找機會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學習,從班主任那里了解學生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中學體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。二、教學工作我的體育教學工作應從三點來總結(jié)。1.重視中學生培養(yǎng)體育課的興趣。興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學生各方面的身體素質(zhì)同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質(zhì)的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。2.遵守中學生運動技能形成的規(guī)律。體育教學要讓學生學會和掌握一定得運動技能,而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不

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