一年級第一學期的班主任工作計劃范文

Word文檔一年級第一學期的班主任工作計劃范文?的意志。

3、教育同學養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關懷住宿同學的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，給住宿生家的暖和。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育同學形成健康的心理狀態(tài)，親密留意同學群體和個體的心理動向，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學家長的電話號碼，同學每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位同學的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四，詳細支配

九月份

1、培育同學良好的學習習慣。

2、帶領同學學習《學校生行為規(guī)范》。

3、慶祝老師節(jié)，教同學對每位任課老師說一句祝愿的話。

4、評比“守紀之星”

十月份

1、對同學進行愛國主義教育，熟悉我們的國旗國徽。

2、鞏固同學的學習習慣。

3、培育班干部隊伍。

4、評比“愛國之星”。

十一月份

1、培育同學的自理力量。

2、訓練同學的衛(wèi)生習慣。

3、評比“自理之星”。

十二月份

1、入隊前教育，關心同學初步把握隊的學問。

2、聘請高班級小輔導員，訓練同學入隊儀式。

3、訓練同學與小伙伴相處的技巧，能主動關心同學。

4、評比“友愛之星”。

一月份

1、帶領同學堅持長跑熬煉，培育同學持之以恒的毅力。

2、引導同學形成正確的學習態(tài)度，把握正確的學習方法。

3、開展講故事競賽，培育同學的閱讀愛好。

4、評比“學習之星”。

新學期新開頭,我接手了一班級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一班級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好學校一班級的班主任工作,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:

一、指導思想:

以《學校工作方案》和《德育工作方案》為指導,仔細貫徹落實《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結合一班級同學共性特點,以人為本,面對全體同學,努力提高教育質量。樂觀參與學校和德育處組織的各項活動,制造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

二、班級基本狀況:

本班共有同學38人,其中男生19人,女生19人。由于一班級同學年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位同學在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標:

(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以同學為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班同學特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

四、班級管理措施:

剛踏入一班級的學校生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我打算從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。

2、上課仔細聽講,會學習的同學賜予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。

(二)紀律方面

1、課間作好課前預備,由班干部進行管理,老師幫助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操仔細的同學可以得到小紅花。

3、培育同學在樓道不打鬧,校內不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)平安教育方面

“平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。

五、班干部的培育方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學初,我就樂觀采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻留意觀看他們的動態(tài),觀看他們的適應力量及組織力量,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關懷集體的同學作為班干部培育對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己,并培育他們喜愛集體、關懷他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們協(xié)作老師進行差生轉換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學家長的電話號碼,同學每有進步或特別狀況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位同學的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一班級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心,關懷和愛惜他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,肯定會達到令人滿足的效果。

還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。

八、每月主要活動內容

九月份

1、開學的同學報名工作。

2、介紹我們的學校,自我介紹。

3、慶祝其次十個老師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學習《學校生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好其次期黑板報。

3、樂觀預備,參與校廣播操競賽。

4、平安教育。

十一月份

1、期中復習,考試。

2、出好第三期黑板報。

3、預備和參與各學科的競賽。

4、家長會

5、平安教育。

十二月份

1、選拔運動員參與“冬季三項