一年級第二學期的工作計劃_第1頁
一年級第二學期的工作計劃_第2頁
一年級第二學期的工作計劃_第3頁
一年級第二學期的工作計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔一年級第二學期的工作計劃一、總體目標

以學校的工作重點和德育教育的思路為指導,培育同學的良好的行為習慣和道德意識,引導同學健康成長,建立具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

二、班級分析

班級同學共46人,男生25人,女生21人。大多數(shù)同學能夠自覺學習,個別同學的學習態(tài)度不好,自控力量比較差,紀律也比較渙散,所以導致班級的瑣碎小事頻繁消失。

三、工作重點及要求

1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,仔細組織班級參與學校組織的各項活動。

2、開展“宏大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

3、班級實施全面的素養(yǎng)教育,可進一步關(guān)心同學養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增加同學的自信念,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類同學在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的進展。

4、建立一支強有力的班干部,幫助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會議,共同爭論一學期的課型活動,同學自己設(shè)計班隊活動,充分呈現(xiàn)自己,讓他們團結(jié)幫助,各負其責,學會自己管理自己,培育同學的組織力量、協(xié)調(diào)力量。

5、用愛關(guān)懷每一個孩子,特殊是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培育他們劇烈的自信念和自尊心,使他們提高熟悉、不斷上進。

6、利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、抱負等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進同學全面進展。

7、結(jié)合班隊課,組織同學爭論優(yōu)秀同學的學習方法和精神,學習優(yōu)秀同學學習的閱歷,樹立榜樣,激發(fā)同學學習的主動性和愛好,培育同學刻苦努力學習的態(tài)度。

8、連續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證同學行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

9、樂觀開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小仆人”。

10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展平安學問教育,準時把擔心全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。

11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親熱、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

四各月份工作重點

二月份

1報名注冊

2布置教室,美化環(huán)境。

3五項競賽開頭。

4班報刊出。

5做好同學乘車、午餐工作。

6期初行為規(guī)范的教育。

7選拔班干部,并召開班干部會議。

8“我為學校獻一計”金點子大賽

三月份

1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。

3跳繩競賽

4班報刊出。

5開展“美化我們校內(nèi)”活動。(3月12日)。

6召開班干部會議。

四月份

1開展“宏大的民族”精神讀書活動。

2期中測試、反饋家訪。

3??谒氵^關(guān)側(cè)試。

4召開班干部會議。

5班報刊出。

五月份

1校朗讀、寫字水平測試。

2“五一”長假期間,組織引導隊員樂觀參與

社會、家庭體驗教育活動。

3迎“六、一”手抄報競賽。

4召開班干部會議

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論