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文檔簡介

內(nèi)蒙古阿拉善盟(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)拼音填空。

坐井guān天的小青蛙費(fèi)盡lìqì終于tiàochū井口,dīng著wúbiānwújì的天空,zìyánzìyǔ道:“小鳥的huà是對的,天空的確大得很!”2、填空題(每題2分共5題)

1).仔細(xì)觀察表格,照樣子、按時序填一填。______清明節(jié)______重陽節(jié)_____吃餃子掃墓吃青團(tuán)賽龍舟吃___________吃重陽糕____________節(jié)分端午自誰言,

萬古傳聞為屈原。______2).開放題。

“我讀書,我快樂”系列活動之“創(chuàng)意書簽制作”開始了,作為參賽選手,請你用關(guān)于讀書的詩句或名言作為書簽的內(nèi)容,工整、美觀地寫下來。(溫馨提示:不得抄寫本卷中出現(xiàn)過的詩句和名言)

_______________3).我會拼讀,寫出拼音相對應(yīng)的漢字。

2022年2月6日,中國女足歷經(jīng)險zǔ(

)。用永不言敗的頑qiáng(

)意志,在“亞zhōu(

)杯”賽場上完成驚天逆轉(zhuǎn)。女足的勝利,是智huì(

)和勇氣的結(jié)晶。祝愿中國女足再jiē(

)再lì(

),不斷超yuè(

),在賽場上繼xù(

)實(shí)現(xiàn)更多chuàngjǔ(

)。4).讀句子,在括號里填入合適的反義詞。

(1)這場(

)的演出被弟弟這樣一鬧,簡直(

)透了。

(2)地道既能(

),保護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全,又能(

),有力地打擊敵人。

(3)一大早,大家就都開始(

)起來了,片刻不得(

)。5).明寓言寓意,悟人生智慧。

(1)我會積累。掩耳dàolínɡ(

)杯弓shéyǐnɡ(

)kèzhōu(

)求劍

(2)我會運(yùn)用。慢羊羊村長和顏悅色地對沸羊羊說:“這次比賽失利不要緊,只要能吸取教訓(xùn),____________(填與寓言有關(guān)的成語),為時不晚?。 ?、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語依次填入下面句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1)吃過早飯,同學(xué)們_____來到學(xué)校。

(2)他已經(jīng)_____三天沒有睡覺了。

(3)雨停了,體育老師宣布比賽____進(jìn)行。A.繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)B.連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)C.陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)D.陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)2).《魯班造鋸》中,魯班是受到()的啟發(fā)造出了鋸。A.荷葉B.鳥C.帶齒的小草3).下列漢字筆順不正確的一項(xiàng)是()A.“仍”字的第三筆是“丿”B.“管”字的第十筆是“ㄧ”C.“軟”字的第四筆是“一”D.“旅”字的第八筆是“”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把下面這句話改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。

跟我學(xué):引述句改為轉(zhuǎn)述句時,說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。句中涉及人稱要換為具體的人名。此外,注意要去掉雙引號,將冒號改為逗號。洪教頭跳起來說:“我偏不信他,他敢和我較量一下,我就承認(rèn)他是真教頭”。

_______________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

細(xì)長的鄰居奇怪的小花

可愛的葫蘆藤可怕的問題

好心的小葫蘆雪白的蚜蟲2).把詞語和對應(yīng)的音節(jié)連起來。

喧嚷蹦唇梯

rǎngxuānchúntībèng6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內(nèi)標(biāo)明序號。

()國慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個個小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風(fēng)吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。2).為下面的幾句話排序,使之成為語意連貫的一段話。

(

)他迷戀昆蟲,曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養(yǎng)昆蟲。

(

)法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。

(

)《昆蟲記》既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。

(

)在這塊荒地上,他對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的觀察,揭開了昆蟲世界的許多秘密,創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》。7、判斷題(每題5分共1題)

1).詞尾都是輕聲的一組后面打“√”,錯的打”×”

1.衣裳蓮蓬舞蹈規(guī)矩(

)

2.磨菇蓮蓬燕子花骨朵(

)

3.衣裳喜歡本領(lǐng)姿勢(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).材料一石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。,。1.回憶古詩,在橫線上補(bǔ)寫詩句。

2.用自己的話寫出后兩句詩的意思。

____________________________________________________________________________

3.品讀古詩,判斷下面說法是否正確。(對的畫“√”,錯的畫“×”)

(1)本詩的作者是清代詩人于謙。(

)

(2)這是一首詠物詩,借詠石灰,表達(dá)詩人的人生志向。(

)

(3)“若等閑”寫出了石灰面對嚴(yán)峻考驗(yàn)的態(tài)度,要讀得舒緩,讀出從容之意。(

)

(4)詩的后兩句寫了石灰從開采到燒制的過程。(

)

(5)石灰本是十分平凡的東西,詩人卻賦予它崇高的品格和頑強(qiáng)的精神。(

)

4.按提示填寫詩句。

詩言志,詞傳情。李賀借詩句“__________________,快走踏清秋”表達(dá)渴望建功立業(yè)的志向;鄭燮借詩句“_______________________,任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)剛正不阿的傲骨;王建用“今夜月明人盡望,_____________________”表達(dá)對友人的思念;韓翃用“春城無處不飛花,______________________”描繪長安城的美好春景……9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).綜合實(shí)踐。

三年級(3)班的劉云于6月28日下午放學(xué)后,在校門口丟失了一支藍(lán)色的鋼筆,請你替他寫一則尋物啟事。(注意尋物啟事的格式)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.《伯牙鼓琴》這篇古文,就是我們所熟悉的成語____________________的來歷。現(xiàn)在用這個成語來比喻____________。

2.根據(jù)文中第2、3兩句仿寫句子

(1)伯牙鼓琴,志在明月,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________?!?/p>

(2)伯牙鼓琴,志在清風(fēng),鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。我家鄉(xiāng)的天鵝湖是一個美麗的湖。據(jù)說許多年以前,曾有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)吹動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝打扮的更加美麗。1.讀了這段文字,請你從文章的內(nèi)容或?qū)懛ㄉ咸岢鲆粋€學(xué)習(xí)上的問題。

__________________________________________________

2.這篇短文是圍繞哪句話來寫的,用“_____”畫出來。

3.文章圍繞天鵝湖先寫了湖水的(

)、(

),在寫湖的四周有(

),接著寫樹下有(

)和(

),最后寫湖上有(

)。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

滑:①光滑;滑溜;②滑動;滑行;③油滑;狡詐;④跟“過去”搭配使用,表示用搪塞或瞞哄的方法混過去。

(1)下雪之后路面很滑。()

(2)這個人滑頭得很。()

(3)這次查得很嚴(yán),想滑是滑不過去的。()

(4)寒假里,樂樂學(xué)會了滑冰。()2).奇奇表達(dá)自己感受時有些詞語使用有誤,請你幫他選擇詞語補(bǔ)全下面的句子。

陰霾塵垢

(1

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