江西省上饒市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江西省上饒市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下列句子分別運(yùn)用了什么描寫，填在后面的括號(hào)里。

A．廉頗靜下心來(lái)想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。(

)

B．“晚飯后，我們就可以把油布都掀開，讓您看看菜地的全貌。”隊(duì)長(zhǎng)自豪而又神秘的一笑。(

)

C．牛郎穿過青翠的樹林走到湖邊，看到湖面映著晚霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩，不由發(fā)出感嘆：“真美呀！”(

)

D．小珍珠鳥放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。(

)2）.古詩(shī)文積累。

（1）______，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

（2）竹外桃花三兩枝，______。

（3）綠陰不減來(lái)時(shí)路，______。

（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。

（5）______，野渡無(wú)人舟自橫。3）.讀一讀，加標(biāo)點(diǎn)。

①端午節(jié)的粽子多么好吃啊(

)

②河面上有一座小橋(

)

③你為什么飛得這樣低呢(

)4）.照樣子，寫一寫。

例：跑來(lái)跑去

（1）______來(lái)______去______來(lái)______去______來(lái)______去

例：雄偉的天安門

（2）______的小路______的糯米______的箬竹葉

例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

（3）同學(xué)們聽老師講課。（認(rèn)真地）

______________________________5）.根據(jù)讀音寫出正確的詞語(yǔ)。

（1）xiāo(

)毀(

)失云(

)元(

)節(jié)

（2）mù愛(

)(

)布日(

)(

)的地

（3）yì(

)力正(

)協(xié)(

)受(

)匪淺3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在《三國(guó)演義》中，“治世之能臣，亂世之奸（jiān）雄”形容的是誰(shuí)？（）A．劉備B．諸葛亮C．張飛D．曹操2）.下列每組詞語(yǔ)中，讀音和字形完全正確的一組是（）A．藤蔓（wàn）消毀協(xié)調(diào)有序富麗堂黃B．強(qiáng)（qiáng）逼勤墾金璧輝煌亭臺(tái)樓閣C．牛虻（méng）懶惰相依為命詩(shī)情畫意D．嫉（jì）妒鏡界眾星拱月完璧歸趙3）.下列關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的說法，有誤的是（）A．曹沖是一個(gè)聰明、有才智的孩子。B．露西在媽媽的引導(dǎo)下，成功將情緒調(diào)整過來(lái)了。C．小蝌蚪先長(zhǎng)前腿，再長(zhǎng)后腿，最后尾巴不見了，變成了青蛙。D．日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！保ㄕ諛幼訉懸粚懀７绿崾菊Z(yǔ)的位置，注意引號(hào)的用法。）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下面的畫面分別可以用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描寫，把詞語(yǔ)和圖片連起來(lái)。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地

云開霧散

電閃雷鳴2）.將作家、作品、主要內(nèi)容，連線。

[法]維克多·雨果《天窗》面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。

茅盾《母雞》小小的天窗是你唯一的慰藉。

老舍《海上日出》我不敢再討厭母雞了。

巴金《“諾曼底號(hào)”遇難記》這不是很偉大的奇觀嗎？6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成一段通順的話

________《水滸傳》是明代的長(zhǎng)篇小說，作者以史書上的材料作為主要依據(jù)結(jié)合民間戲曲、話本中的有關(guān)故事，經(jīng)過選擇、加工和再創(chuàng)造而寫成。

________書中還成功地塑造了李逵、魯智深、武松等英雄形象。

________它和《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》并稱為四大古典文學(xué)名著。

________《水滸傳》在我國(guó)文化發(fā)展史中一直占有非常重要的地位，深受廣大人民群眾的喜愛。

________全書反映了農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程，揭示了農(nóng)民起義的歷史根源，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。2）.給句子排排隊(duì)。

()雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

()忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的正誤。毛澤東寫過《卜算子·詠梅》這首詞。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.1.課內(nèi)閱讀西江月?夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。辛棄疾詞1．將這首詞補(bǔ)充完整。(要求：寫正確、規(guī)范的字，注意行款整齊，布局合理。)

2．在括號(hào)內(nèi)選擇正確答案畫“√”。

這是一首詞，“西江月”是（詞牌名詞題），“夜行黃沙道中”是（詞牌名詞題）。

3．用“/”標(biāo)出下面兩句詞的朗讀節(jié)奏。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

4．詞中畫“”的句子中，作者由___________聯(lián)想到即將到來(lái)的__________。

5．這首詞與《宿建德江》都寫了月夜的景色，表達(dá)的情感卻不同，請(qǐng)你說一說它們分別表達(dá)了怎樣的情感。

___________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

每個(gè)人的記憶中，總有一段時(shí)光，常?？M繞在心頭?；蛟S是美好的、溫暖的，或許是孤獨(dú)的、難忘的。請(qǐng)以“那一段____的時(shí)光”為題，根據(jù)自身經(jīng)歷寫一篇文章。

要求：主題明確，內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課文《司馬光》，完成后面的題目。司馬光群兒戲于廷，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆泣去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，按順序改正后分別是______、______。

2．寫出文中帶點(diǎn)字的意思。

（1）皆：________________（2）迸：________________

3．期讀下面的句子時(shí)，停頓恰當(dāng)?shù)氖莀_____（填序號(hào)）

①足/跌沒水中。②足跌/沒水中。

4．“兒得活”的原因是（用你自己的話回答）___________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。藍(lán)樹葉美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子，她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。李麗小聲對(duì)林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！崩铥愔缓门吭谧雷由峡戳謭@園畫，等她畫完了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多。”李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得臉紅了。1．_________的綠鉛筆找不到了。

2．林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”在這句話中，“吞吞吐吐”是形容說話不痛快，想說又不說的樣子。你知道林園園為什么說話“吞吞吐吐”？請(qǐng)你選擇（）A．林園園不想把綠鉛筆借給李麗，又不好直接說不借，所以說話時(shí)不痛快。B．林園園感冒了，所以說話不清楚。3．認(rèn)真讀讀短文，說說林園園為什么臉紅了？

__________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀兒歌，圈出聲母是“b、p、m、f”的音節(jié)。

dàbáié，shuǐshàngpiāo，

tóudàiyìdǐngxiǎohóngmào。

shēngpàbiérénméifāxiàn，

shēnzhebózigāoshēngjiào。2）.我能找一找，然后寫下來(lái)。

bipuiuhchai

ieinuninɡonɡj

qkrxei

聲母：

韻母：13