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銅川市2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.把下面的價(jià)格按從高到低排列.(______)>(______)>(______)2.與6.3相鄰的一位小數(shù)是(________)和(________)。3.邊長是300m的正方形的面積是(______)m2,也就是(______)公頃。4.15時(shí)是(______)時(shí);晚上9時(shí)是(______)時(shí)。5.填上合適的小數(shù)。6.5分米用分?jǐn)?shù)表示是(_____)米,用小數(shù)表示是(_____)米.7.電梯升降是(______)現(xiàn)象,車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是(______)現(xiàn)象。8.看圖找方位.小明從家里出發(fā)向(_______)走到超市,然后向(______)走到電影院,再向(_____)走到學(xué)校.小紅從家里出發(fā)向(_______)走到車站,然后向(______)走到醫(yī)院,再向(______)走到學(xué)校.9.6千米=(________)米3000千克=(________)噸5平方米=(________)平方分米10.10.09讀作_____;二點(diǎn)零四寫作_____.11.商場搞促銷,一個(gè)背包22元,買39個(gè),大約需要(________)元。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.邊長1cm的正方形,面積是4cm2。(_______)13.45平方厘米+55平方厘米=1平方分米.(____)14.把一根繩子截成5段,其中3段占整根繩子的。(______)15.用16個(gè)邊長是1厘米的正方形,無論拼成什么樣的圖形(不重疊),所得的圖形的面積都是16平方厘米。(____)16.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)。_____。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.正方形的邊長擴(kuò)大3倍,周長(),面積()A.?dāng)U大3倍 B.?dāng)U大6倍 C.?dāng)U大9倍18.一堆磚頭的比這堆磚的()A.多 B.少 C.一樣多19.15個(gè)55相加的和就等于55的()倍。A.10 B.55 C.1520.看一看,算一算,下面的算式中積與其它3個(gè)算式不同的是()。A.125×8 B.50×20 C.2×500 D.200×5021.在下面的圖形中,哪個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形()。A. B. C. D.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù).428÷4=360÷6=25×40=15×60==23.脫式計(jì)算.84+350÷578×5+520(364-348)×24560÷(36-28)24.計(jì)算。43×28=________679×89=________35×460=________五、操作題25.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。26.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題27.這塊草地的面積是多少平方米?在草地四周圍上護(hù)欄,護(hù)欄長多少米?28.按分?jǐn)?shù)涂色,再比較大小。29.小蘭在計(jì)算除法的時(shí)候,把除數(shù)65寫成56,結(jié)果得到的商是13還余1.想一想:正確的商應(yīng)該是多少?30.學(xué)校報(bào)告廳有22排座位,每排24個(gè)座位。今天來了500位客人,請(qǐng)你幫忙算一算,能坐得下嗎?31.一個(gè)正方形噴水池的周長是20米,它的面積是多少平方米?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、21.9元12.8元7.6元【詳解】略2、6.26.4【分析】因?yàn)橄噜彽囊晃恍?shù)相差0.1,所以與6.3相鄰的一位小數(shù)分別是6.3-0.1,6.3+0.1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.3-0.1=6.26.3+0.1=6.4所以與6.3相鄰的一位小數(shù)是6.2和6.4。故答案為6.2;6.4?!军c(diǎn)睛】明確相鄰的一位小數(shù)相差0.1是解答此題的關(guān)鍵所在。3、900009【分析】正方形的面積=邊長×邊長;1公頃=10000平方米;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?00×300=90000(m2)90000m2=9公頃答:面積是90000m2,也就是9公頃?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)正方形的面積公式及公頃和平方米之間的換算知識(shí)的掌握。4、下午321【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的,添上限制詞,“整時(shí)”減去12?!驹斀狻?5時(shí)為下午3時(shí);晚上9時(shí)為21時(shí);故答案為:下午3;21時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的互化方法,需熟練掌握。5、5.32.5【解析】略6、0.5【詳解】略7、平移旋轉(zhuǎn)【分析】電梯的升降是上下位置的平行移動(dòng);車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是繞軸旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義解答即可。【詳解】電梯升降是平移現(xiàn)象,車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn);本題的關(guān)鍵是看圖形的方向是否改變,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向。8、東;東北;東;西北;西南;西北.【解析】試題分析:根據(jù)上北下南,左西右東,的方位辨別方法和所標(biāo)的距離解答即可.解:觀察圖形可知:小明從家里出發(fā)向東走到超市,然后向東北走到電影院,再向東走到學(xué)校.小紅從家里出發(fā)向西北走到車站,然后向西南走到醫(yī)院,再向西北走到學(xué)校.故答案為東;東北;東;西北;西南;西北.點(diǎn)評(píng):本題主要考查方向的辨別,注意掌握上北下南,左西右東的基本方位辨別法.9、60003500【分析】(1)由高級(jí)單位千米化低級(jí)單位米,乘進(jìn)率1000。(2)由低級(jí)單位千克化高級(jí)單位噸,除以進(jìn)率1000。(3)由高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米,乘進(jìn)率100。【詳解】(1)6千米=6000米;(2)3000千克=3噸;(3)5平方米=500平方分米。故答案為6000,3,500?!军c(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。10、十點(diǎn)零九2.04【解析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可.小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù),據(jù)此寫出.11、800【分析】根據(jù)題意,用一個(gè)背包22元乘上買的個(gè)數(shù)39,就是總價(jià),即22×39,把22看作20,39看作40,然后再進(jìn)一步解答即可。【詳解】22×39≈20×40=800(元)故答案為:800【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,看作與它接近的整十?dāng)?shù),然后再進(jìn)一步解答即可。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【解析】邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米,周長才是4厘米。13、正確【分析】1平方分米=100平方厘米.【詳解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米.故答案為正確.14、×【分析】把一根繩子截成5段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,沒有說平均分,其中的3段無法用分?jǐn)?shù)表示,由此解答。【詳解】把一根繩子截成5段,題目沒有說平均分,所以不能用分?jǐn)?shù)表示;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示;注意關(guān)鍵詞“平均分”。15、√【解析】略16、×【分析】根據(jù)題意,可以假設(shè)這兩個(gè)兩位數(shù)是最小的兩位數(shù),然后再進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)兩位數(shù)是最小的兩位數(shù),即都是10,那么,10×10=100,因?yàn)?00是三位數(shù),與題意不符,所以,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)是錯(cuò)誤的。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意,用賦值法進(jìn)行判斷比較容易判斷出此類問題。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、AC【詳解】略18、A【詳解】解:假設(shè)一堆磚頭的塊數(shù)是150塊.150÷3×1=50,150÷5×1=30,50>30,所以一堆磚頭的比這堆磚的塊數(shù)多.故選A.19、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義可知,15個(gè)55相加的和為:55×15,即15個(gè)55相加的和等于55的15倍,據(jù)此解答?!驹斀狻?5個(gè)55相加的和=55×15;即15個(gè)55相加的和等于55的15倍;故答案為:C【點(diǎn)睛】乘法的意義為:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便計(jì)算。20、D【解析】通過整數(shù)乘法的計(jì)算法則依次計(jì)算處各選項(xiàng)的乘積,通過對(duì)比即可得出答案。【詳解】A.125×8=50×20=2×500=1000B.50×20=2×500=1000C.2×500=1000D.200×50=10000故答案為D。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法的綜合應(yīng)用,涉及三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù)。21、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】A.是軸對(duì)稱圖形;B.是軸對(duì)稱圖形;C.不是軸對(duì)稱圖形;D.是軸對(duì)稱圖形;故答案為:C。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、1076010009001【詳解】略23解析】略24、12046043116100【分析】計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面,兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時(shí)需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數(shù)處,這樣可以幫助我們簡便計(jì)算。【詳解】43×28=1204679×89=6043135×460=16100故答案為:1204;60431;16100。【點(diǎn)睛】整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此解答。五、操作題25、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。26、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;商末尾有0的除法的計(jì)算方法(沒有余數(shù)):三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的末位是0,且前一位正好除盡,就直接在個(gè)位上商0占位;據(jù)此進(jìn)行解答即可。【詳解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。六、解決問題27、550平方米94米【詳解】25×22=550(平方米)(22+25)×2
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