同仁縣2024年四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

同仁縣2024年四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列（）組的得數(shù)不相等。A．125×24與3×（125×8） B．105×25－5×25與（105－5）×25 C．99×35與100×35＋1×352．一個三角形的兩條邊長分別為7厘米、10厘米，則第三條邊長不可能是（）A．5厘米 B．15厘米 C．2厘米3．下面的話中正確的是（）A．溫度計從﹣1℃上升1℃后是0℃B．小數(shù)的小數(shù)部分添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變C．10個十分之一是1個百分之一D．大于3.4小于3.6的一位小數(shù)有19個4．?dāng)?shù)對（）表示的位置與數(shù)對（3，5）表示的位置在同一行上。A．（3，4） B．（3，6） C．（4，5） D．（5，3）5．從平行四邊形的一個頂點出發(fā)可以畫（）條這個平行四邊形的高。A．4 B．2 C．1 D．無數(shù)二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．7元9分和7.9元一樣多。（）7．大于0.01而小于0.1的小數(shù)有無數(shù)個。（________）8．一個兩位小數(shù)精確到十分位后是8.0,這個兩位小數(shù)最大是8.04。（____）9．用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形。（______）10．用0、4、7三個數(shù)字一共可以組成6個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。（________）11．0.7和0.70大小相等，計數(shù)單位也相同．_____．三、我能填。（每題2分，共24分）12．一根鐵絲可以圍成一個邊長為12厘米的正方形，如果改圍成一個等邊三角形，那么等邊三角形的邊長是（_____）厘米．13．玲玲和芳芳共折了124只千紙鶴，玲玲比芳芳少折了28只，玲玲和芳芳各折了多少只？（1）在線段圖上標(biāo)出已知條件。（2）如果列式（124－28）÷2，表示求的是：________________；如果列式（124＋28）÷2，表示求的是：________________。14．每套校服240元，可以寫成（__________）；買50套這樣的校服共需（______）元，計算時你想到的數(shù)量關(guān)系是（______________________）．15．63720000＝（_____）萬＝()億16．如圖，（______）。17．合肥市人口變動抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報顯示，截止2016年末，全市常住人口約為7870000人，橫線上的數(shù)“8”表示8個（________）；這個數(shù)改寫成用“萬”作單位是（________）萬。18．看圖列方程。方程：_____________19．下圖中∠1＝30°，∠2＝（______）°，∠3＝（______）°。20．三角形具有（______）的特性。21．由4個一、9個十分之一、8個百分之一組成的數(shù)是（_____），讀作（_____）；把這個小數(shù)改寫成以千分之一為計數(shù)單位的數(shù)是（____）；保留一位小數(shù)是（____）．22．86g=（______）kg0.56m2=（______）dm28t30kg=（______）t4元3角5分=（_______）元23．5.69是由5個一、（________）個十分之一和（________）個百分之一組成的。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。42×50＝0.6－0.4＝25×8＝1－0.06＝0.8＋4.7＝0.75×100＝（59＋21）×（72÷6）＝560÷100×10＝25．用豎式計算下面各題，帶☆的要驗算．37.82+56.38＝78.84﹣67.71＝☆8.36+32.9＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。28．連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．張麗期末考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均成績是94分,已知張麗語文考了90分,英語考了98分,數(shù)學(xué)考了多少分?30．在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是38，其中差是12.3。這個算式中的減數(shù)是多少？31．分析統(tǒng)計圖．（1）先把統(tǒng)計圖補充完整．（2）平均每年增長人．（3）2018年近視人數(shù)是2013年的倍．（4）近視人數(shù)有什么變化？你有什么想說的？32．王大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長分別是15米和30米，要在菜園的邊上圍籬笆，籬笆的長是多少米？33．小亮買一支鋼筆6.45元，一直自動筆1.8元，他付了10元錢，應(yīng)找回多少元？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】A．把第一個算式24寫成3×8，再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行判斷；B．運用乘法分配律進(jìn)行判斷；C．先把第一個算式99分解成100－1，再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．125×24＝125×3×8＝（125×8）×3，符合題意；B．105×25－5×25＝（105－5）×25，符合題意；C．99×35＝（100－1）×35＝100×35－1×35，不符合題意。故答案為：C【點睛】此題考查學(xué)生對運算定律的掌握情況，以及分析判斷能力。2、C【詳解】略3、A【詳解】A、﹣1℃+1℃＝0℃，A正確；B、例如2.03，若在小數(shù)部分添上一個0或去掉一個0即變成2.003和2.3，大小就變了，所以小數(shù)的小數(shù)部分添上或去掉若干個“0”，小數(shù)的大小不變的說法是錯誤的；C、0.01×10＝0.1，即10個十分之一是1；所以“10個十分之一是1個百分之一”的說法是錯誤的；D、大于3.4小于3.6的一位小數(shù)有1個，即3.5，所以“大于3.4小于3.6的一位小數(shù)有19個”的說法是錯誤的．故選A4、C【分析】數(shù)對表示位置時，第一個數(shù)表示列數(shù)，第二個數(shù)表示行數(shù)；所以（3，5）的列是3，行是5，只要找出選項中行是5的答案即可，據(jù)此做出判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：（3，5）的列是3，行是5；選項A（3，4）的列是3，行是4，和（3，5）不在同一行上；選項B（3，6）的列是3，行是6，和（3，5）不在同一行上；選項C（4，5）的列是4，行是5，和（3，5）在同一行上；選項D（5，3）的列是5，行是3，和（3，5）不在同一行上。故答案為：C?！军c睛】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答。5、B【分析】從平行四邊形的一個頂點可以分別向兩條對邊各畫一條垂線，也就是高?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從平行四邊形的一個頂點出發(fā)可以畫2條這個平行四邊形的高。故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解高的性質(zhì)，即點到對邊的垂線段。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】先把7元9分的單位換算成元，再和7.9元進(jìn)行比較。【詳解】7元9分＝7.09元，7.09＜7.9，所以7元9分比7.9元少，題干說法錯誤。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的小數(shù)比大小，在比大小之前要先把兩個小數(shù)的單位進(jìn)行統(tǒng)一，才能進(jìn)行比較。7、√【分析】大于0.01而小于0.1的小數(shù)可以是三位小數(shù)、四位小數(shù)等等，以此來判斷。【詳解】因為因為題目中沒說是幾位小數(shù)，所以0.01和0.1之間有無數(shù)個小數(shù)。故判斷正確。【點睛】本題考查小數(shù)的大小比較，因為題目中沒說是幾位小數(shù)，所以可以有無數(shù)種情況。8、√【解析】略9、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。【詳解】因為3＋2＜6，所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能擺成一個三角形；故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形”的說法是錯誤的。故答案為錯誤。【點睛】熟練掌握三角形的特性是解答本題的關(guān)鍵。10、×【分析】0不能在最高位上，則百位上是4時，可組成407、470；百位上是7時，可組成704、740；【詳解】用0、4、7三個數(shù)字一共可以組成4個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。故答案為：×?！军c睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、16【解析】略13、（1）（2）玲玲折的只數(shù)；芳芳折的只數(shù)【分析】（1）玲玲和芳芳共折了124只千紙鶴，玲玲比芳芳少折了28只，所以大括號表示的是124，虛線表示的是28；（2）根據(jù)和差公式可知：大數(shù)＝（和＋差）÷2，小數(shù)＝（和－差）÷2，據(jù)此判斷?！驹斀狻浚?）（2）芳芳比玲玲折的多，所以（124－28）÷2，表示求的是玲玲折的只數(shù)；（124＋28）÷2，表示求的是芳芳折的只數(shù)?！军c睛】本題是典型的和差問題，牢記公式：在和差公式中大數(shù)＝（和＋差）÷2，小數(shù)＝（和－差）÷2.14、240元/套12000單價×數(shù)量=總價【解析】略15、63720.6372【解析】略16、100°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180度，減去兩個已知角的度數(shù)，即可解答。【詳解】180°－38°－42°＝100°【點睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用。17、十萬787【分析】7870000是一個七位數(shù)，最高位是百萬位，最高位百萬位上是7，十萬位上是8，萬位上是7，其余位上都是0。所以8表示8個十萬，改寫成用“萬”作單位，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，而萬位后面都是0，所以就是787萬。【詳解】根據(jù)分析可得：7870000是一個七位數(shù)，最高位是百萬位，最高位百萬位上是7，十萬位上是8，萬位上是7，其余位上都是0。8在十萬位上，所以表示8個十萬，改寫成用萬作單位，是787萬。故答案為：十萬；787。【點睛】本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識、改寫。要確定好每一位上的數(shù)字是解題的關(guān)鍵。18、78+x=103【解析】略19、15030【分析】觀察圖形可知，∠1與∠2組成一個平角，所以∠2＝180°－∠1，又因為∠3與∠1是對頂角，根據(jù)對頂角相等即可解答。【詳解】∠2＝180°－∠1＝180°－30°＝150°∠3＝∠1＝30°【點睛】此題主要考查平角的定義以及相交直線所成的角的性質(zhì)。20、穩(wěn)定性【分析】三角形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易變形，在生活中應(yīng)用廣泛，據(jù)此解答?！驹斀狻烤哂泻軓姷姆€(wěn)定性是三角形的特征之一，例如生活中的自行車的三角形車架、三角形房架等都利用了這一特性?！军c睛】了解三角形穩(wěn)定性在生活中廣泛應(yīng)用有助于理解三角形的這一特征。21、4.98四點九八4.9805.0【解析】略22、0.086568.034.35【解析】略23、69【分析】首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位，據(jù)此解答?！驹斀狻?.69是由5個一、6個十分之一和9個百分之一組成的。故答案為6；9【點睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、2100；0.2；200；0.945.5；75；960；56【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法及乘法的計算方法進(jìn)行計算，（59＋21）×（72÷6）先同時計算兩個小括號里面的加法和除法，再算括號外面的乘法；；560÷100×10按從左到右順序計算。【詳解】42×50＝21000.6－0.4＝0.225×8＝2001－0.06＝0.940.8＋4.7＝5.50.75×100＝75（59＋21）×（72÷6）＝80×12＝960560÷100×10＝5.6×10＝56【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算即可。25、94.2;11.13;41.26【詳解】37.82+56.38＝94.278.84﹣67.71＝11.13☆8.36+32.9＝41.26驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進(jìn)行判斷。27、【分析】根據(jù)三角形各