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婁底市2023年上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)歷史(時(shí)量:60分鐘,總分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的。)1.隋朝的大運(yùn)河全長(zhǎng)2700多千米,以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至()A.洛陽(yáng) B.長(zhǎng)安 C.余杭 D.江都【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)開通了溝通南北的大運(yùn)河,大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北至涿郡,南至余杭,C項(xiàng)正確;洛陽(yáng)是隋朝大運(yùn)河的中心,排除A項(xiàng);隋朝大運(yùn)河不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)安,排除B項(xiàng);江都位于大運(yùn)河的邗溝與長(zhǎng)江的交匯處,不是最南端點(diǎn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.2021年6月16日,揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館開館,整體館型采用了巨型船只造型,同時(shí)融入風(fēng)帆元素,就像運(yùn)河邊一艘即將揚(yáng)帆起航的巨船。揚(yáng)州是一座因運(yùn)河而興的城市,運(yùn)河的開鑿與哪位皇帝密切相關(guān)A.漢武帝 B.隋文帝 C.隋煬帝 D.唐太宗【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝在位時(shí)派人開鑿了大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡、南至余杭,自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。C項(xiàng)正確;ABD項(xiàng)與題意不符,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】3.南水北調(diào)工程是為了解決北方缺水的問(wèn)題,而在隋朝開通的大運(yùn)河在歷史上的主要作用是()A.南水北調(diào)B.加強(qiáng)了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流C.便利了隋煬帝巡游江都D.有利于水資源的調(diào)配【答案】B【解析】【詳解】隋朝開通了大運(yùn)河,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流,B項(xiàng)正確;隋朝開通大運(yùn)河的作用不是南水北調(diào),排除A項(xiàng);C項(xiàng)不是大運(yùn)河的主要作用,排除;隋朝開通大運(yùn)河的作用不是調(diào)配水資源,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.“考試十分公正,因此即使是國(guó)家中最貧窮的人也只能說(shuō),如果他命運(yùn)不濟(jì)也是‘天意如此’,他的同胞并未設(shè)置障礙來(lái)阻撓他提升自身的地位。”這說(shuō)明科舉制度()A.推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展 B.擴(kuò)大了官吏的選拔范圍C.提升了官員的文化素質(zhì) D.體現(xiàn)了公平公正的原則【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“考試十分公正、他的同胞并未設(shè)置障礙來(lái)阻撓他提升自身的地位”可知,這體現(xiàn)的是公平、公正,這正是科舉制的優(yōu)勢(shì)所在,D項(xiàng)正確;材料是說(shuō)科舉制的特點(diǎn),而不是說(shuō)它的作用和意義,排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.學(xué)校組織某一時(shí)期文物模型展覽活動(dòng),仿制了曲轅犁、筒車、開元通寶、三彩駱駝樂舞俑等文物。這次展覽的主題應(yīng)為()A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開放的時(shí)代【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“仿制了曲轅犁、筒車、開元通寶、三彩駱駝樂舞俑等文物?!笨傻贸鲞@是唐朝的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,唐朝是一個(gè)繁榮與開放的朝代,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)是商周與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,B項(xiàng)是秦漢時(shí)期,C項(xiàng)是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”。這是貼在中國(guó)送往意大利米蘭的抗疫物資上面的唐詩(shī)名句。唐詩(shī)是我國(guó)古代詩(shī)歌的最高峰,被譽(yù)為“詩(shī)仙”、“詩(shī)圣”的唐代詩(shī)人分別是()A.李白、白居易 B.李白、杜甫 C.李白、歐陽(yáng)詢 D.杜甫、白居易【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,李白的詩(shī)飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,他因此享有“詩(shī)仙”的美譽(yù);杜甫的詩(shī)多反映戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗帶個(gè)人民的痛苦真實(shí)情況,有“詩(shī)史”之稱,他被譽(yù)為“詩(shī)圣”,B項(xiàng)正確;白居易被稱為史魔,排除AD項(xiàng);歐陽(yáng)詢是唐代書法家,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.唐代社會(huì)各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋,唐太宗是射箭好手,唐玄宗不僅是馬球能手,還愛好圍棋、斗雞、打獵等。詩(shī)人杜甫曾是蹴鞠愛好者。這反映了唐朝()A.君主專制加強(qiáng) B.民族關(guān)系和睦 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮 D.社會(huì)風(fēng)氣開放【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐代社會(huì)各階層包括女性都愛好體育……唐玄宗不僅是馬球能手,還愛好圍棋、斗雞、打獵等……”可知,材料反映了唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放,充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,當(dāng)時(shí)的一些婦女受過(guò)文學(xué)、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河,射箭、弈棋等活動(dòng),D項(xiàng)正確;材料沒有涉及唐朝君主專制的加強(qiáng)、民族關(guān)系和睦、社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下圖是中央宣傳部、中國(guó)傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)共同指導(dǎo)的紀(jì)錄片《一帶一路·重走玄奘路》宣傳海報(bào),下列關(guān)于“玄奘路”的描述符合史實(shí)的是()A.東渡日本,促進(jìn)中日文化交流 B.文成入藏,促進(jìn)吐蕃社會(huì)發(fā)展C.西游天竺,促進(jìn)中印文化交流 D.派遣使節(jié),促進(jìn)中朝文化交流【答案】C【解析】【詳解】唐貞觀年間,為了求取佛經(jīng)精義,玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺,在天竺,玄奘用大約17年的時(shí)間遍游各地,尋師訪友,研習(xí)佛法,在他晚年的時(shí)候,他的弟子根據(jù)他的口述寫成《大唐西域記》把印度的佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情介紹到中國(guó),是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國(guó),特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻(xiàn),為古代中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn),“玄奘路”指的是玄奘西游天竺,促進(jìn)中印文化交流,C項(xiàng)正確;東渡日本,促進(jìn)中日文化交流指的是鑒真東渡,排除A項(xiàng);文成入藏,促進(jìn)吐蕃社會(huì)發(fā)展不符合題意,排除B項(xiàng);派遣使節(jié),促進(jìn)中朝文化交流,是日本派遣使節(jié)來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.唐玄宗時(shí)期日本長(zhǎng)屋王用“山川異域,風(fēng)月同天”表達(dá)他對(duì)唐朝的感情。下列事件屬于古代中日文化交流的是()A.張騫通西域 B.鄭和下西洋 C.鑒真東渡 D.玄奘西行【答案】C【解析】【詳解】754年,鑒真第六次東渡抵達(dá)日本,他在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等。為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。C項(xiàng)正確;西域不是日本,排除A項(xiàng);鄭和沒有到日本,排除B項(xiàng);玄奘西行到的是印度,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.唐玄宗統(tǒng)治前期“稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”,而后期卻“朱門酒肉矣,路有凍死骨”。造成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.開元盛世 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.朱溫叛唐【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,755年,唐玄宗后期,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”。安史之亂對(duì)唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。因此造成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是安史之亂,B項(xiàng)正確;開元盛世,與“稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”相關(guān),不是造成唐玄宗統(tǒng)治前后期極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn),排除A項(xiàng);黃巢起義轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻人長(zhǎng)安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊,與造成唐玄宗統(tǒng)治前后期極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不符,排除C項(xiàng);907年,朱溫叛唐,建立了后梁政權(quán)唐朝至此滅亡,與造成唐玄宗統(tǒng)治前后期極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1069年神宗任命王安石為參知政事,開始改革。但是,青苗法限制了官僚特權(quán),方田均稅法使官僚和大地主不能隱瞞土地和逃避賦稅??梢姡醢彩兎ㄊ〉母驹蚴牵ǎ〢.新法觸動(dòng)大官僚、大地主利益B.變法措施在實(shí)施中流于形式C.宋神宗大力支持反對(duì)派D.王安石未得到宋神宗支持【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“青苗法限制了官僚特權(quán),方田均稅法使官僚和大地主不能隱瞞土地和逃避賦稅”可知,王安石變法觸動(dòng)了大官僚、大地主的利益,最終導(dǎo)致失敗,A項(xiàng)正確;題干材料沒有體現(xiàn)出變法措施在實(shí)施中流于形式,排除B項(xiàng);題干材料沒有說(shuō)明宋神宗大力支持反對(duì)派,排除C項(xiàng);根據(jù)題干材料“1069年神宗任命王安石為參知政事,開始改革”可知,宋神宗支持王安石變法,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.“文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù);武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的‘陣圖’行軍布陣?!边@些現(xiàn)象是哪一政策的體現(xiàn)()A.休養(yǎng)生息 B.重文輕武C文化專制 D.閉關(guān)鎖國(guó)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),宋朝實(shí)現(xiàn)重文輕武政策,即宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的‘陣圖’行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán),因此題干描述體現(xiàn)是宋朝重文輕武政策,B項(xiàng)正確;漢朝初年為了穩(wěn)固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策,排除A項(xiàng);文化專制是文化方面政策,不符合題意,排除C項(xiàng);閉關(guān)鎖國(guó)是對(duì)外關(guān)系上的政策,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.唐朝滅亡后,在北方黃河流域先后出現(xiàn)了五個(gè)政權(quán),南方也出現(xiàn)了吳、南唐、吳越等政權(quán)并立,這些政權(quán)并立,其實(shí)質(zhì)是()A.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) B.豪強(qiáng)地主勢(shì)力崛起C.漢族與少數(shù)民族政權(quán)并立 D.農(nóng)民起義的繼續(xù)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,唐朝滅亡后,在北方黃河流域先后出現(xiàn)了五個(gè)政權(quán),南方也出現(xiàn)了吳、南唐、吳越等政權(quán)并立,這些政權(quán)并立,其實(shí)質(zhì)是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù),但隨著生產(chǎn)的發(fā)展,逐漸出現(xiàn)重新統(tǒng)一的趨勢(shì),A項(xiàng)正確;東漢末年豪強(qiáng)地主勢(shì)力崛起,遼宋夏金時(shí)期漢族與少數(shù)民族政權(quán)并立,排除BC項(xiàng);五代十國(guó)是藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)不是農(nóng)民起義的繼續(xù),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.南宋文學(xué)家辛棄疾的詞“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?!北磉_(dá)了報(bào)國(guó)情懷。與南宋對(duì)峙的北方少數(shù)民族政權(quán)是()A.前秦 B.北周 C.遼 D.金【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,1127年,宋欽宗弟弟趙構(gòu)(宋高宗)稱帝,后來(lái)定都臨安(東京),史稱南宋。岳飛等抗金將領(lǐng)從金軍手中收復(fù)了許多失地,“岳家軍”在郾城大敗金軍主力,迫使金軍后撤。宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大,危及他們的統(tǒng)治,便向金求和,以“莫須有”的罪名殺害岳飛。南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對(duì)峙局面形成。D項(xiàng)正確;前秦、北周是南北朝時(shí)期的政權(quán),排除AB項(xiàng);與遼對(duì)峙的是北宋,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.他是南宋著名的抗金將領(lǐng),他所率領(lǐng)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,所向無(wú)敵,但他最后卻遭奸臣誣陷。在他的墓門上有一副對(duì)聯(lián):“青山有幸埋忠骨、白鐵無(wú)辜鑄佞臣?!彼褪牵ǎ〢.文天祥 B.岳飛 C.李自成 D.寇準(zhǔn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,岳飛是南宋杰出的統(tǒng)帥,在宋金議和過(guò)程中,岳飛遭受秦檜、張俊等人誣陷入獄而死,B項(xiàng)正確;文天祥是在被元軍俘虜期間,寧死不屈壯烈犧牲的,排除A項(xiàng);李自成是明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖,排除C項(xiàng);寇準(zhǔn)是北宋宰相,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.北宋的制瓷業(yè)比較發(fā)達(dá),后來(lái)發(fā)展成為著名瓷都的是()A.江蘇揚(yáng)州 B.四川成都 C.江西景德鎮(zhèn) D.河北張家口【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代,南宋時(shí),江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器,給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn),后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都。C項(xiàng)正確;揚(yáng)州再度成為中國(guó)東南的經(jīng)濟(jì)文化中心,排除A項(xiàng);四川成都是宋朝經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū),排除B項(xiàng);河北張家口不出產(chǎn)瓷器,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.宋代由于貿(mào)易量巨大,商賈攜帶大量的貴金屬進(jìn)行貿(mào)易既不利于攜帶又不利于安全,所以為了方便貿(mào)易,在四川、福建、江浙等地逐漸出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。上述材料中“最早的紙幣”是()A.“會(huì)子” B.“交子” C.和同開珎 D.開元通寶【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“在四川、福建、江浙等地逐漸出現(xiàn)了世界上最早的紙幣?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商貿(mào)的繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長(zhǎng),但長(zhǎng)期以來(lái)市場(chǎng)上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。南宋時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。B項(xiàng)正確;南宋時(shí)期的紙幣叫“會(huì)子”,并非是世界上最早的紙幣,排除A項(xiàng);和同開珎是唐玄宗開元年間流入中國(guó)的日本銅錢,排除C項(xiàng);開元通寶是唐高祖李淵統(tǒng)治時(shí)期鑄造的一種銅質(zhì)貨幣,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.“他依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu),建立年號(hào),改國(guó)號(hào)為元,次年定都于大都。”材料中的“他”指的是()A.忽必烈 B.成吉思汗 C.趙匡胤 D.李隆基【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,忽必烈依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu),建立年號(hào),改國(guó)號(hào)為元,并定都于大都,這促進(jìn)了蒙古族的封建化,A項(xiàng)正確;成吉思汗建立大蒙古國(guó),趙匡胤建立北宋,李隆基是唐朝皇帝,排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.“其版圖有漢唐之地而加大’,其人民‘有漢唐之民而加多’,包括西藏的藏族在內(nèi)的所有民族就都統(tǒng)一在一個(gè)中央政權(quán)之內(nèi)了。”建立材料中這個(gè)政權(quán)的民族是()A.契丹族 B.黨項(xiàng)族 C.回族 D.蒙古族【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“其版圖有漢唐之地而加大’,其人民‘有漢唐之民而加多’,包括西藏的藏族在內(nèi)的所有民族就都統(tǒng)一在一個(gè)中央政權(quán)之內(nèi)了”,可知與元朝相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1271年,蒙古族忽必烈改國(guó)號(hào)為元,定都大都(北京),元朝的建立,這是中國(guó)歷史上首次由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝;元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺(tái)灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的。因此建立材料中這個(gè)政權(quán)的民族是蒙古族,D項(xiàng)正確;916年契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)建立遼,都城上京臨潢府,與題干內(nèi)容“建立元朝這個(gè)政權(quán)的民族”不符,排除A項(xiàng);1038年黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏,都城興慶,與題干內(nèi)容“建立元朝這個(gè)政權(quán)的民族”不符,排除B項(xiàng);回族是元朝開始形成一個(gè)新的民族,與題干內(nèi)容“建立元朝這個(gè)政權(quán)的民族”不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.元朝建立的這個(gè)地方制度不僅強(qiáng)化了中央集權(quán),還對(duì)中國(guó)行政區(qū)劃的變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,這個(gè)制度是()A.三省六部制 B.行省制度 C.刺史制度 D.郡縣制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“元朝建立的這個(gè)地方制度不僅強(qiáng)化了中央集權(quán),還對(duì)中國(guó)行政區(qū)劃的變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響”所學(xué)知識(shí)可知,元朝實(shí)行行省制度,是中央對(duì)地方加強(qiáng)管理的制度,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,而且對(duì)中國(guó)行政區(qū)劃的變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,B項(xiàng)正確;三省六部制是隋唐時(shí)期的中央機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);刺史制度是西漢時(shí)期設(shè)置的監(jiān)察制度,排除C項(xiàng);秦朝在地方推行郡縣制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.電影《滿江紅》在2023年1月上映后,反響熱烈,其中“靖康恥,猶未雪……收拾舊山河,朝天闕”詩(shī)中的“靖康恥”指的是歷史上的()A.1125年,金滅遼 B.1127年,金滅北宋C.1227年,蒙古滅西夏 D.1276年,元滅南宋【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)金軍的強(qiáng)大攻勢(shì),宋徽宗、宋欽宗無(wú)心抵抗,只想著妥協(xié)求和,1127年(靖康二年),金軍攻破開封,擄走宋徽宗、宋欽宗,北宋滅亡,歷史上稱為靖康之恥,靖康之恥導(dǎo)致北宋的滅亡,深深刺痛漢人的內(nèi)心,南宋大將在《滿江紅》中提到:“靖康恥,猶未雪……,B項(xiàng)正確;靖康(1126年1月25日—1127年3月20日)是宋欽宗的第一個(gè)年號(hào),也是北宋的最后一個(gè)年號(hào),“1125年,金滅遼”、“1227年,蒙古滅西夏”、“1276年,元滅南宋”與材料中的“靖康恥”無(wú)關(guān),排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.元朝設(shè)置的中央和地方邊疆管理機(jī)構(gòu),是我國(guó)漢、唐王朝邊疆管理機(jī)構(gòu)的繼承和發(fā)展。元朝在西域地區(qū)設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是()A.北庭都護(hù)府 B.安西都護(hù)府C.北庭都元帥府 D.澎湖巡檢司【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1295年,元朝為加強(qiáng)對(duì)西域的管轄,設(shè)置北庭都元帥府,治今新疆維吾爾自治區(qū)吉木薩爾縣西北,延祐時(shí),轄境相當(dāng)今烏魯木齊、吉木薩爾、奇臺(tái)、阜康、米泉等市縣地,C項(xiàng)正確;北庭都護(hù)府是中國(guó)唐朝設(shè)立于西域天山以北的行政單位、安西都護(hù)府是唐太宗貞觀十四年(640年)在西域建立的,排除AB項(xiàng);澎湖巡檢司是元明時(shí)期設(shè)置于澎湖列島的官署,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.元朝時(shí),來(lái)自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個(gè)新的民族是()A.藏族 B.回族 C.女真族 D.契丹族【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“元朝時(shí),來(lái)自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個(gè)新的民族?!笨芍瞥詠?lái),有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國(guó)一些地方定居,元朝時(shí)又有大批遷入中國(guó),他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長(zhǎng)期雜居通婚,到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族——回族,B項(xiàng)正確;藏族在西漢時(shí)期已經(jīng)形成,排除A項(xiàng);女真族在唐朝時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn),排除C項(xiàng);契丹族在漢代時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.如圖《天王送子圖》(局部)開創(chuàng)了中國(guó)宗教畫本土化的新時(shí)代。此圖技藝高超:想象奇特,令人神馳目眩。這幅名畫的作者是()A顏真卿 B.閻立本 C.吳道子 D.柳公權(quán)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,吳道子是唐朝著名畫家,他的畫落筆雄勁,風(fēng)格奔放,其代表作為《送子天王圖》,C項(xiàng)正確;顏真卿、柳公權(quán)是唐朝著名書法家,排除AD項(xiàng);閻立本擅長(zhǎng)肖像畫和歷史人物畫,人物形態(tài)各異,神形兼?zhèn)?,其代表作為《步輦圖》和《歷代帝王像》,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)政策籠子里?!痹谙铝兄袊?guó)古代官職中,能夠體現(xiàn)元朝“對(duì)權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督”的是()A.通判 B.御史臺(tái) C.刺史 D.監(jiān)察御史【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝政府在中央設(shè)置中書省掌管行政,設(shè)樞密院負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù),設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù),B項(xiàng)正確;宋代設(shè)通判以分知州的權(quán)力,排除A項(xiàng);漢武帝建立刺史制度,監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟,排除C項(xiàng);秦朝設(shè)御史負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題(共50分,46小題14分,47小題14分,48小題12分,49小題10分。)26.我國(guó)各民族相互交融,相互影響,形成了中華民族多元一體的格局。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:貞觀十五年(641年)正月,……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅麑?duì)親近的人說(shuō):“我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多?!辈牧隙禾瞥瘯r(shí)期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚,民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任。東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)與唐王朝關(guān)系密切,如唐玄宗封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤??ね?,封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗,封南詔首領(lǐng)為云南王。唐朝還先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,管轄西域的天山南北地區(qū)。材料三:《中國(guó)歷史紀(jì)年表》(部分)材料四:元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東南、西南等地區(qū)設(shè)置相關(guān)的管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)中央對(duì)這些地區(qū)的統(tǒng)治。(1)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)指出,材料一中的“贊普”和“公主”分別指的誰(shuí)?(2)根據(jù)上述兩則材料,概括唐朝處理民族關(guān)系的主要方式。(3)材料三圖中政權(quán)①(北宋)的建立者是誰(shuí)?建立政權(quán)②(金)的是哪個(gè)民族?材料中的政權(quán)①和遼簽訂了什么盟約?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該盟約起到了什么積極作用?(4)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)指出,元朝對(duì)“西藏”“臺(tái)灣”等邊疆地區(qū)是如何管轄的?(5)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮浚?)松贊干布,文成公主。(2)和親、冊(cè)封、設(shè)立機(jī)構(gòu)等。(3)趙匡胤(宋太祖);女真族;澶淵之盟;積極作用:澶淵之盟使遼宋之間保持著長(zhǎng)期和平穩(wěn)定的局面;(或促進(jìn)了邊疆的貿(mào)易與開發(fā),有利于經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展;加強(qiáng)了各民族間的友好關(guān)系,促進(jìn)了民族交融。)(4)設(shè)立宣政院直接統(tǒng)轄西藏地區(qū);設(shè)置澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣)。(5)認(rèn)識(shí):中國(guó)古代漢族與邊疆少數(shù)民族之間既有戰(zhàn)爭(zhēng)、又有和平,其中和平是主流;民族交融逐漸加強(qiáng)等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】人物:根據(jù)材料一“貞觀十五年(641年)正月,……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅麑?duì)親近的人說(shuō):我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一中的“贊普”和“公主”分別指松贊干布、文成公主。7世紀(jì),松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些(今拉薩)。松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐朝求親。641年,唐太宗在位時(shí),文成公主入藏和親,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系?!拘?wèn)2詳解】主要方式:根據(jù)材料二“贊普親自到柏海迎接公主?!薄疤菩诜獠澈?guó)首領(lǐng)為渤??ね酰饣丶v首領(lǐng)為懷仁可汗,封南詔首領(lǐng)為云南王。唐朝還先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,管轄西域的天山南北地區(qū)?!笨芍瞥幚砻褡尻P(guān)系的主要方式是和親、冊(cè)封、設(shè)立機(jī)構(gòu)等。【小問(wèn)3詳解】人物:根據(jù)材料三,上圖中政權(quán)①是北宋,其建立者是趙匡胤。上圖中政權(quán)②金政權(quán),由女真族建立的少數(shù)民族政權(quán)。材料中的政權(quán)①和遼簽訂了澶淵之盟。1005年,北宋與遼簽訂澶淵之盟,規(guī)定雙方撤軍,各守疆界。澶淵之盟的積極作用:澶淵之盟使遼宋之間保持著長(zhǎng)期和平穩(wěn)定的局面?!拘?wèn)4詳解】措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝建立后,對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣),這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)?!拘?wèn)5詳解】認(rèn)識(shí):綜合上述材料,對(duì)中國(guó)古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí):中國(guó)古代漢族與邊疆少數(shù)民族之間既有戰(zhàn)爭(zhēng)、又有和平,其中和平是主流;民族交融逐漸加強(qiáng)等。27.古代帝王的治國(guó)舉措、制度政策深刻影響了封建王明的命運(yùn)。依據(jù)下面信息,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)科舉制創(chuàng)立于隋朝,在唐朝逐步完善,宋朝時(shí)又得到進(jìn)一步發(fā)展。依據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面表格。發(fā)展過(guò)程時(shí)期史實(shí)誕生A_________B___________完善唐朝唐太宗增加科舉考試的科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,C__________成為最重要的科目。武則天大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立D__________制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。唐玄宗詩(shī)賦成為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容改革、發(fā)展宋朝增加科舉取士的名額,提高進(jìn)士的地位。材料一:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)康俱豐實(shí)?!咎啤慷鸥Α稇浳簟罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,材料中的“憶昔開元全盛日”描寫的是中國(guó)古代哪一盛世局面?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一盛世局面的出現(xiàn)與唐玄宗采取的哪些措施有關(guān)?材料二:顯德七年正月初一,風(fēng)聞契丹和北漢聯(lián)兵南下,后周宰相范質(zhì)等人不辨真假,大軍嘩變,將士于隔日清晨擁立趙匡胤為帝……他先后兩次“杯酒釋兵權(quán)”,解決自唐朝中葉以來(lái)地方節(jié)度使擁兵自擅的局面……(3)材料二中趙國(guó)胤“解除禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán)”的目的是什么?為了達(dá)成此目的,他在中央采取了哪些措施?【答案】(1)①.A.隋朝②.B.隋煬帝創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科③.C.進(jìn)士科④.D.殿試(2)開元盛世;整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。(3)目的:加強(qiáng)中央集權(quán),防止藩鎮(zhèn)割據(jù)。措施:采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。【解析】【小問(wèn)1詳解】AB:據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。C:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。D:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,武則天大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);宋朝注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。【小問(wèn)2詳解】局面:根據(jù)材料一“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)康俱豐實(shí)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是開元盛世,唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元盛世”。措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一盛世局面的出現(xiàn)與唐玄宗采取的整頓吏治,裁減冗員,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制,注重文教,編修經(jīng)籍等措施有關(guān)。【小問(wèn)3詳解】目的:根據(jù)材料“解決自唐朝中葉以來(lái)地方節(jié)度使擁兵自擅的局面”并結(jié)合所學(xué)可知,趙匡胤“解除禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán)”的目的是加強(qiáng)中央集權(quán),防止蕃鎮(zhèn)割據(jù)。措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了達(dá)成此目的,他在中央采取了分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又設(shè)相當(dāng)于副宰相的若干人,與宰相共同議政;還設(shè)立多重機(jī)構(gòu),分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)。28.兩宋時(shí)期,是我國(guó)繼隋唐經(jīng)濟(jì)繁榮之后出現(xiàn)的又一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:“蘇湖熟,天下足。”………南宋諺語(yǔ)“國(guó)家根本,仰給東南。”——《宋史》材料二:北宋東京城內(nèi)人口稠密,居民超過(guò)百萬(wàn),是當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的城市,城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清,隨處可開設(shè)商店……商品可以在白天、夜間交易,三鼓以后還可夜市,通曉不絕。材料三:宋朝海外貿(mào)易超過(guò)了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)加以管理。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)聞名世界的大商港。中國(guó)商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。外國(guó)商人是中國(guó)海船的常客。(1)材料一反映了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象什么時(shí)候最終完成?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因。(2)從材料二中可以看出,北宋東京城商業(yè)繁榮的表現(xiàn)有哪些?(寫兩點(diǎn)即可)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,材料三中的“相應(yīng)機(jī)構(gòu)”是指什么機(jī)構(gòu)?“兩個(gè)聞名世界的大商港”是指哪兩個(gè)港口?【答案】(1)經(jīng)濟(jì)重心南移(從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域);南宋;北方人口大量南遷,給南方帶來(lái)了大量勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。(2)表現(xiàn):人口稠密;買賣區(qū)與居住區(qū)已經(jīng)沒有界限;經(jīng)商時(shí)間不受限制,出現(xiàn)早市、夜市等。(任寫兩點(diǎn)即可,2分)(3)市舶司;廣州、泉州?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】現(xiàn)象:根據(jù)材料一“蘇湖熟,天下足”和“國(guó)家根本,仰給東南”??芍牧纤姆从沉酥袊?guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的現(xiàn)象。我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移從唐朝中后期開始,到南宋時(shí)期最后完成。從唐朝中晚期至兩宋時(shí)期,我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因是:北方人口大量南遷,給南方帶來(lái)了大量勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具?!拘?wèn)2詳解】表現(xiàn):根據(jù)材料二“北宋東京城內(nèi)人口稠密,居民超過(guò)百萬(wàn),是當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的城市,城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清,隨處可開設(shè)商店……商品可以在白天、夜間交易,三鼓以后還可夜市,通曉不絕?!笨芍?,北宋東京城商業(yè)繁榮的表現(xiàn)有:人口稠密;買賣區(qū)與居住區(qū)已經(jīng)沒有界限;經(jīng)商時(shí)間不受限制,出現(xiàn)早市、夜市等?!拘?wèn)3詳解】機(jī)構(gòu):根據(jù)材料三“宋朝海外貿(mào)易超過(guò)了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)加以管理。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)聞名世界的大商港。中國(guó)商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。外國(guó)商人是中國(guó)海船的???。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“相應(yīng)機(jī)構(gòu)”是指市舶司,北宋時(shí)期“兩個(gè)聞名世界的大商港”是指廣州、泉州。29.閱讀以下材料,回答問(wèn)題材料:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。——《沁園春·雪》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)成吉思汗的主要貢獻(xiàn)是什么?(2)“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”這是毛主席對(duì)中國(guó)古代幾位杰出帝王的贊頌與評(píng)價(jià)。在這些人里面,開啟盛唐大幕的太宗皇帝的光環(huán)尤為璀璨奪目。請(qǐng)結(jié)合太宗皇帝相關(guān)統(tǒng)治措施的知識(shí)點(diǎn),自擬觀點(diǎn),全面評(píng)價(jià)唐太宗的歷史功績(jī)。(要求:①觀點(diǎn)明確;②史論結(jié)合
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