商洛市洛南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第1頁(yè)
商洛市洛南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第2頁(yè)
商洛市洛南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第3頁(yè)
商洛市洛南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第4頁(yè)
商洛市洛南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第5頁(yè)
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2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)七年級(jí)生物試題(卷)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿分100分,測(cè)評(píng)時(shí)間60分鐘;2.試題如有答題紙,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答;如無(wú)答題紙,請(qǐng)將第一部分答案填寫(xiě)在答題欄內(nèi),第二部分直接在試卷上作答;3.答題前,請(qǐng)將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。書(shū)寫(xiě)要工整、規(guī)范、美觀。第一部分(選擇題)一、選擇題(共30小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是()A.冰雪消融 B.晝夜交替 C.蜻蜓點(diǎn)水 D.電閃雷鳴2.根尖結(jié)構(gòu)中與幼根的生長(zhǎng)有直接關(guān)系的部分是()A.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)C.根冠和伸長(zhǎng)區(qū) D.根冠的生長(zhǎng)點(diǎn)3.光合作用的主要部位是()A.葉片 B.葉柄 C.幼莖 D.花瓣4.鐵樹(shù)屬于裸子植物的主要依據(jù)是()A.能適應(yīng)陸地生活 B.用種子繁殖后代C.有根、莖、葉的分化 D.種子外沒(méi)有果皮包被5.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”能發(fā)育成萬(wàn)千枝條及其綠葉的結(jié)構(gòu)是()A.芽 B.花 C.根 D.種皮6.《動(dòng)物世界》中,羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃,逃脫過(guò)程中大量出汗,逃脫成功后來(lái)到小溪邊飲水補(bǔ)充水分,這一過(guò)程不能體現(xiàn)下列哪一生物的基本特征()A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)7.下圖為探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)錐形瓶中放有等量的干燥種子(30粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。請(qǐng)預(yù)測(cè):種子發(fā)芽率最高的是()A.①號(hào)瓶 B.②號(hào)瓶 C.③號(hào)瓶 D.④號(hào)瓶8.如圖為某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作,分析正確的是()A.蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡 B.用生理鹽水染色后才能看清結(jié)構(gòu)②C.結(jié)構(gòu)①表示細(xì)胞壁 D.在制作該臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴清水9.關(guān)于大豆種子的萌發(fā)情況,有關(guān)敘述不正確的是()A.胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成 B.萌發(fā)過(guò)程中,胚根最先突破種皮C.胚是新植物的幼體 D.只要滿足種子的外在條件,種子就一定能萌發(fā)10.下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系中,敘述錯(cuò)誤的是A.影響針葉林分布在海拔高的地方的生態(tài)因素是溫度B.沙漠中生活的生物很少,主要受水分的影響C.“春江水暖鴨先知”是生物影響環(huán)境的結(jié)果D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)的是生物因素對(duì)生物的影響11.下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的描述,正確的是()A.海帶的葉能進(jìn)行光合作用 B.葫蘆蘚莖中的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織C.蕨類植物比苔蘚植物高大得多,更適應(yīng)陸地環(huán)境 D.蕨類植物通過(guò)種子來(lái)繁殖后代12.下列關(guān)于顯微鏡的認(rèn)識(shí)和操作,正確的是()A.下降鏡筒的過(guò)程中,雙眼要正視目鏡 B.放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞數(shù)目越多C.調(diào)節(jié)反光鏡可以改變視野中物像的大小 D.物像不清晰時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋13.下列選項(xiàng)中,不利于保護(hù)植被的是()A.嚴(yán)禁過(guò)度放牧 B.毀林燒山,建造梯田C.開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng) D.頒布保護(hù)植被的相關(guān)法律法規(guī)14.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.生物圈包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的全部B.像細(xì)菌、???、蝗蟲(chóng)、蜥蜴等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者C.動(dòng)物必須直接或間接的利用生產(chǎn)者制造的有機(jī)物D.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱15.馬鈴薯體細(xì)胞染色體數(shù)為48條,經(jīng)三次分裂后,形成的子細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)子細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目分別是:A.8,48條 B.4,48條 C.8,48對(duì) D.4,24條16.綠色開(kāi)花植物受精發(fā)生的場(chǎng)所是()A花粉管中 B.花藥中 C.胚珠中 D.中央細(xì)胞內(nèi)17.下列與單細(xì)胞生物有關(guān)的描述中,錯(cuò)誤的是()A.大腸桿菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物B.衣藻體內(nèi)有保護(hù)組織和分生組織C.草履蟲(chóng)靠表膜攝入氧并排出二氧化碳D.草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定作用18.下列哪組裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素()A. B. C. D.19.園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的()A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.機(jī)械組織 C.導(dǎo)管 D.篩管20.“嫦娥四號(hào)”上搭載了土豆、棉花、油菜、擬南芥、酵母和果蠅六種生物做樣本,喜溫耐熱的棉花種子摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有關(guān)動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的描述錯(cuò)誤的是()A.土豆在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,是營(yíng)養(yǎng)器官B.棉花種子的種皮屬于上皮組織,具有保護(hù)作用C.棉花的結(jié)構(gòu)層次與果蠅的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了系統(tǒng)層次D.棉花、油菜和擬南芥植株的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→植物體21.光合作用的實(shí)質(zhì)是()A.合成有機(jī)物,釋放能量和氧氣 B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,釋放氧氣C.分解有機(jī)物,釋放能量和氧氣 D.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,釋放氧氣22.冬季利用溫室種植蔬菜時(shí),不利于提高產(chǎn)量措施是()A.合理灌溉 B.清除雜草 C.增大種植密度 D.補(bǔ)充人工光照23.不同作物缺少不同的無(wú)機(jī)鹽,表現(xiàn)出不同的性狀。大白菜矮小瘦弱,葉色發(fā)黃;向日葵稈細(xì)莖弱,易倒伏;玉米苗長(zhǎng)得特別矮小,葉色暗綠色,葉片出現(xiàn)紫紅色,上述作物分別缺少的無(wú)機(jī)鹽是()①氮;②磷;③鉀A.①②③ B.②③① C.①③② D.③①②24.校園內(nèi)栽種綠色植物及花草,不僅能美化環(huán)境,還能幫助吸收校園內(nèi)的二氧化碳,降低周圍環(huán)境溫度,這些功能分別是由綠色植物的哪項(xiàng)生命活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的()A.光合作用、呼吸作用 B.呼吸作用、蒸騰作用C.光合作用、蒸騰作用 D.蒸騰作用、呼吸作用25.甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出的結(jié)論是()A.種子萌發(fā)產(chǎn)生氧氣 B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水 D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳26.下列各項(xiàng)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是()A.有機(jī)物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機(jī)物和水 D.二氧化碳和氧氣27.下列有關(guān)桃樹(shù)開(kāi)花與結(jié)果的敘述,不正確的是()A.桃子里只有一粒種子,因?yàn)樘一ù迫镏兄挥幸粋€(gè)胚珠B.開(kāi)花時(shí)節(jié)陰雨連綿可致桃樹(shù)減產(chǎn),主要是因?yàn)閭鞣鄄蛔鉉.移栽桃樹(shù)時(shí)根部帶有土坨,主要是為了保護(hù)根毛D.在桃花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊不參與果實(shí)的形成,所以沒(méi)有雌蕊重要28.下列有關(guān)綠色植物生理作用的相關(guān)敘述,正確的是()A.蒸騰作用能促進(jìn)根從土壤中吸收各種無(wú)機(jī)鹽B.綠色植物的蒸騰作用能增加空氣濕度和降水量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)C.當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),植物葉片氣孔關(guān)閉,減少水分的散失D.選擇晴天移栽苗木,能促進(jìn)蒸騰作用,提高移栽苗木的成活率29.如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.③中有篩管,能運(yùn)輸有機(jī)物 B.葉片中只有②中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用C.⑤是植物蒸騰失水的“門戶” D.①是葉的上表皮,具有保護(hù)作用30.如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度關(guān)系的示意圖。以下分析不正確的是()A.ac段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)B.b點(diǎn)表示該植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度C.當(dāng)光照強(qiáng)度>nl時(shí),該植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度D.當(dāng)光照強(qiáng)度>n2時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用第二部分(非選擇題)二、非選擇題(共6小題)31.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最關(guān)鍵、最基本的生物成分是______,沒(méi)有標(biāo)注的陽(yáng)光空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的______部分;(2)在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系,形成食物鏈,圖中有______條食物鏈,寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式,請(qǐng)你推測(cè)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是______。32.下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)屬于植物細(xì)胞的是圖______(選填“甲”或“乙”),你判斷的依據(jù)是它有___________(填序號(hào))這些結(jié)構(gòu)。(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]___________。(3)丙圖中B、C過(guò)程表示細(xì)胞___________過(guò)程;經(jīng)過(guò)D]細(xì)胞分化形成各種___________。33.某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),觀察并記錄了以下幾種植物。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)及下圖回答問(wèn)題:(1)上述植物中,用種子繁殖后代的植物是___________(填字母),生活在水中的植物是___________(填字母)。(2)上圖中,葉片很薄,對(duì)環(huán)境中的二氧化硫等有毒氣體非常敏感,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是___________(填字母)。(3)觀察發(fā)現(xiàn)B和E都生活在背陰處,但B往往比E植株高大一些,原因主要是B的根莖葉中含有___________組織。(4)煤是生物圈中不可再生資源。它們是由古代的___________(填字母)植物埋在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而逐漸形成的。34.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是___________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是___________(填字母)。(2)圖乙中代表光合作用的曲線是___________,進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)地是___________。(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中生理活動(dòng)___________。(填字母)。35.為貫徹落實(shí)“雙減”政策,某學(xué)校與農(nóng)場(chǎng)合作,定期組織學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)參加花生種植勞動(dòng),并組織學(xué)生參觀花生加工廠。在技術(shù)員的指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)到了很多花生種植和加工技術(shù)。謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的迷底就是花生果實(shí),如圖為花生的一生,據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)播種花生種子,技術(shù)員要求播種前必須松土,原因是種子萌發(fā)需要___________?;ㄉN子早春播種覆蓋地膜的原因是滿足種子萌發(fā)所需要的___________。(2)“白胖子”在生物學(xué)上是指___________,它是由___________發(fā)育而來(lái)的。(3)同學(xué)們?cè)趨⒂^現(xiàn)代化花生加工廠時(shí),了解了先進(jìn)的花生油壓榨技術(shù),驚嘆于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),花生油主要來(lái)自于花生種子的___________。36.某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)分析回答:①將銀邊天竹葵置于暗處24小時(shí);②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);③將處

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