六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（8篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況本班共有____名學(xué)生，其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有____名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，有____名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有____名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)差。二、指導(dǎo)思想為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，____好學(xué)校的工作計(jì)劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、基本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。四、具體措施1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課堂____分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)，安定情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸，排位，進(jìn)行教育。2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好。3、提高學(xué)生的集體向心力，開展班級(jí)拔河比賽。4、慶祝國(guó)慶，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，參加“科學(xué)幻想畫比賽”。6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。7、組織古詩(shī)背誦，開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。8、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。9、組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場(chǎng)選拔賽。10、抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（二）指導(dǎo)思想以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實(shí)際，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階，特制定本安全計(jì)劃。班級(jí)基本情況：六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生____人，男生為____人，女生為____人。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。工作目標(biāo)及措施：一、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。二、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。四.狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生"自律"能力。①以校"評(píng)比細(xì)則"為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.②大力開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時(shí)了解情況，及時(shí)處理，讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)4、準(zhǔn)備班級(jí)博客檢查。5、工作總結(jié)。6、檔案袋評(píng)比。7、準(zhǔn)備科技節(jié)活動(dòng)。____月份：1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。2、準(zhǔn)備班級(jí)放假時(shí)教室情況。3、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信?？傊緦W(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，我將全力以赴搞好小學(xué)和初中的銜接。六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（三）一、班級(jí)基本情況：本班現(xiàn)有學(xué)生____人，男生____人，女生____人。有優(yōu)等生，中等生，但差生面較廣。差生中主要是成績(jī)差，當(dāng)然，也有個(gè)別的行為習(xí)慣也非常差。針對(duì)這種現(xiàn)狀和情況，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，加強(qiáng)思想教育工作。“要成才先成人”。其次樹立良好的學(xué)風(fēng)，努力提高每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。最后，仍應(yīng)很好地完成學(xué)校、布置的各項(xiàng)工作，圓滿結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)。二、工作目標(biāo)：認(rèn)真開展前途理想教育，確保學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，順利的完成本期的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。三、具體措施：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和促進(jìn)工作抓學(xué)生的學(xué)習(xí)是班級(jí)管理中壓倒一切的工作，因?yàn)樗苯記Q定著學(xué)生的人生去向和命運(yùn)。所以，在本學(xué)期，要想盡一切辦法，采取一切應(yīng)當(dāng)采取的科學(xué)措施，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高，盡可能地使更多的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)。2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，同時(shí)也使大多數(shù)同學(xué)節(jié)省出更多的時(shí)間以用于學(xué)習(xí)，減少不必要的外界干擾。3、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)“班里的人，人人有事干；班里的事，事事有人干”使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。4、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立思想-行為-學(xué)習(xí)綜合管理小組，由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為首，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作和綜合表現(xiàn)；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。5、加強(qiáng)師生和生生之間的交流、對(duì)話和溝通建立師生聯(lián)系制度，以周記形式，有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情；讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。6、加強(qiáng)文明和生存教育通過主題班會(huì)，舉辦講座等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題，開展工作。7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展8、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理對(duì)住校生在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和學(xué)習(xí)與作息等方面予以嚴(yán)格要求和監(jiān)管，以保證他們順利地度過這一學(xué)期。六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（四）那個(gè)教期，我接辦了六年級(jí)（4）班的班主任任務(wù)。面臨著全新的面貌，我也正在為本身一個(gè)教期的班主任任務(wù)做了具體的企圖，為了讓班級(jí)布滿生機(jī)取立異,為了能更好地塑制孩子們的心靈,讓他們獲得片面的成長(zhǎng),也為了使新教期班級(jí)上能有更新的氣味,我將特造定班主任企圖以下：六年級(jí)一班現(xiàn)有先生____人，男生為____人，女生為____人。果班中部門家長(zhǎng)對(duì)孩子只是糊口上賜與謙足，行動(dòng)風(fēng)俗的培育種植提拔教誨上還存正在短缺，以是班中先生個(gè)別好同比力年夜，正在進(jìn)修上教困生絕對(duì)比力多，另有百分之三十的先生進(jìn)修自動(dòng)性不敷強(qiáng)，以是培育種植提拔先生的進(jìn)修的風(fēng)俗及才能，引發(fā)先生的進(jìn)修興致，進(jìn)步教困生的進(jìn)修結(jié)果,還是本教期班級(jí)的任務(wù)重面。1、營(yíng)建主動(dòng)向上的班級(jí)空氣憑據(jù)先生的年紀(jì)特色，勤奮營(yíng)建對(duì)等、聯(lián)結(jié)、協(xié)調(diào)、朝上進(jìn)步的班級(jí)空氣。讓先生正在明白本教期班級(jí)目的，明白小我私家目的的同時(shí)，松手讓先生到場(chǎng)班級(jí)經(jīng)管，以此培育種植提拔先生的構(gòu)造才能、經(jīng)管才能及義務(wù)心，使每一個(gè)先生皆有勝利的機(jī)遇戰(zhàn)成績(jī)感。培育種植提拔先生的到場(chǎng)認(rèn)識(shí)，給先生供應(yīng)顯現(xiàn)才干的機(jī)遇，正在耳濡目染中使先生漸漸構(gòu)成自理自治才能，表現(xiàn)先生的主體職位，開掘立異肉體。2、引導(dǎo)培育種植提拔小干部粗心培育種植提拔小干部，贊助小干部建立威望;勉勵(lì)小干部斗膽任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)蝿?wù)方式;寬格請(qǐng)求小干部正在常識(shí)、才能上獲得更猛進(jìn)步，正在規(guī)律上身先士卒，力圖從各圓面起圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化;培育種植提拔干部聯(lián)結(jié)合作的肉體，經(jīng)過干部那個(gè)小散體，樹立準(zhǔn)確、健全的言論，動(dòng)員全部班散體展開評(píng)論取自我評(píng)論，構(gòu)成散體的構(gòu)造性、規(guī)律性戰(zhàn)朝上進(jìn)步心。3、增強(qiáng)慣例檢討評(píng)選從先生本身動(dòng)身，正在各圓面設(shè)坐監(jiān)視崗或背責(zé)人，將各項(xiàng)慣例任務(wù)抓細(xì)抓實(shí)，力圖自動(dòng)、迷信、平易近主經(jīng)管班級(jí)，實(shí)在抓好班風(fēng)班貌扶植，使班級(jí)的經(jīng)管更公道化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。4、狠抓規(guī)律，培育種植提拔先生"自律"才能。①以校"評(píng)選細(xì)則"為杠桿，繼承抓好平常行動(dòng)教誨，憑據(jù)我班特色，主動(dòng)展開評(píng)劣爭(zhēng)劣舉止，促使先生養(yǎng)成優(yōu)越的風(fēng)俗.②鼎力展開體驗(yàn)教誨舉止，豐盛先生的進(jìn)修糊口戰(zhàn)審好情味.③對(duì)先生增強(qiáng)規(guī)律教誨，每禮拜造定一個(gè)重面練習(xí)項(xiàng)目，帶動(dòng)全部先生監(jiān)視，而且標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)的處分軌制。④要抓好規(guī)律閉鍵正在教誨好落后生。以是，轉(zhuǎn)化落后生迥殊是單好生任務(wù)隱得同常緊張;針對(duì)已有的好生，主動(dòng)獲得家庭的合營(yíng)，收動(dòng)各圓面的氣力，應(yīng)用多種手腕及方式使他們慢慢改失落曾經(jīng)有的壞風(fēng)俗。⑤主動(dòng)獲得任課教員的合營(yíng)，從講堂規(guī)律進(jìn)手，迥殊要閉注副課的浮現(xiàn)，實(shí)時(shí)理解狀況，實(shí)時(shí)處置，讓恪守規(guī)律認(rèn)識(shí)深刻先生，徐徐養(yǎng)成自我掌握，自我經(jīng)管的品格，任務(wù)企圖《小教六年級(jí)班級(jí)任務(wù)企圖》5、增強(qiáng)對(duì)先生的平安教誨①應(yīng)用朝會(huì)、散會(huì)、黑板報(bào)、等情勢(shì)，展開平安教誨。②視察詳盡，實(shí)時(shí)收現(xiàn)平安隱患，迥殊是重視課間，和回家途中的平安教誨。③展開停止行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，比方走廊止走、高低樓梯等，以供根絕風(fēng)險(xiǎn)變亂的產(chǎn)生。④增強(qiáng)衛(wèi)生教誨，防備流感，注重飲食的衛(wèi)生戰(zhàn)小我私家衛(wèi)生.6、組辦豐盛多彩的班級(jí)舉止憑據(jù)教校任務(wù)企圖戰(zhàn)少先隊(duì)任務(wù)企圖，肯定好我班本教期各項(xiàng)舉止及主題，構(gòu)造戰(zhàn)引導(dǎo)先生展開主題班隊(duì)舉止。如手抄報(bào)展評(píng)、劣秀日志展評(píng)、寫字競(jìng)賽等。舉止之前造定好企圖，明白舉止請(qǐng)求，設(shè)想好舉止并扎踏實(shí)實(shí)地構(gòu)造實(shí)行，力圖獲得主題教誨的最年夜效應(yīng)，用舉止去增強(qiáng)對(duì)先生思惟人格教誨戰(zhàn)立異肉體取理論才能的培育種植提拔，增進(jìn)先生片面成長(zhǎng)。7、狠抓講授量量，驅(qū)逐卒業(yè)會(huì)考1.做好家訪任務(wù)，做到實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)，獲得家長(zhǎng)的合營(yíng)。2.發(fā)揚(yáng)劣秀先生的氣力，動(dòng)員教好生的提高。做好弱勢(shì)先生任務(wù)。重要工具是對(duì)進(jìn)修沒有看重戰(zhàn)有智力妨礙的先生，正在那圓面我籌辦多取他們的家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，單方配合去催促其當(dāng)真進(jìn)修，培育種植提拔其主動(dòng)向上的進(jìn)修立場(chǎng),培育種植提拔教好生的自負(fù)心戰(zhàn)自負(fù)心。3.關(guān)懷先生的身心康健。4.做好單位測(cè)試，實(shí)時(shí)的反應(yīng)先生的結(jié)果。____把小教階段的實(shí)行停止分類，溫習(xí)。8、弄勤學(xué)生的芳華期教誨。班內(nèi)有些先生曾經(jīng)到了芳華期，芳華期是身材收育、感情萌動(dòng)的時(shí)代，也是抱負(fù)、品行、人生不雅構(gòu)成的閉鍵時(shí)代，必要有針對(duì)性的教誨。以是那教期芳華期的教誨也是我們的教誨的重面，我們將對(duì)班內(nèi)的那些先生有針對(duì)性的教誨，戰(zhàn)家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，收羅家長(zhǎng)的贊助。六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（五）六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)，對(duì)學(xué)生明年的升學(xué)十分重要。新的.學(xué)期開始了，為了使班級(jí)的管理工作能做得更好，特制定計(jì)劃如下：1、思想品德方面（1）充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（2）合理利用各種節(jié)日、各種活動(dòng)，結(jié)合每天隨時(shí)發(fā)生的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，教育學(xué)生要熱愛祖國(guó)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。2、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)抓好入手：（1）課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有興趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是：“說(shuō)到就要做到”。（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動(dòng)。同時(shí)提醒學(xué)生要注意危險(xiǎn)的活動(dòng)和場(chǎng)地，做到寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。我要從學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抓起，要求學(xué)生做到“三勤”。班級(jí)衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時(shí)打掃，經(jīng)常保持干凈。4、安全方面安全工作是重中之重。本學(xué)期，我仍要將安全工作放在首位。堅(jiān)持每周上一節(jié)安全課，并要時(shí)時(shí)說(shuō)安全，事事講安全。保證無(wú)不安全事故發(fā)生。六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（六）一、思想方面以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識(shí)，愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。二、班風(fēng)建設(shè)1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。三、常規(guī)教育學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效果。六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（七）一、基本情況本班共有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。全班人數(shù)中有____人優(yōu)秀，中等生____人差生____人。二、工作目標(biāo)：1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。2、安全無(wú)小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。3、____月份來(lái)賓市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)。三、具體工作措施1、根據(jù)本班實(shí)際情況