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文檔簡介

專題14小說閱讀(一)(2022春·重慶南川·八年級統(tǒng)考期末)閱讀文章,完成下面小題彎道①八歲那年,我第一次坐車上高速公路,是父親開的車??粗缆酚謱捰制接种保杏X特別安全,特別暢快。②高速公路有一個特點,就是每隔一段路程,就有一個弧度不小的彎道。父親笑著問我:“高速公路總有彎道,不會一直平直,知道這是為什么嗎?”我回答:“因為地形吧,隨著地形地勢變化,修路就跟著改變方向?!备赣H反問:“大平原上的高速路也有彎道,這怎么解釋呢?”我無言以對了。③父親告訴我真相。原來,高速公路上的彎道是故意設置的。父親解釋說,長時間在平坦筆直的高速路上行車,眼睛只盯著一個方向,駕駛人很容易因為視野單調而產(chǎn)生視覺疲勞和精神疲勞,降低注意力和應急反應能力,增加事故發(fā)生率。適當設置一些彎道,駕駛人就會時時警惕,處處注意,有利于行車安全。④原來如此!彎道,竟然有這樣的意義。⑤深諳此玄機的父親,竟也在我的人生道路上設置了一個又一個“彎道”。⑥小學時,每次考試,我都是第一名,年年被班主任“飲點”為班長。五年級上學期,班主任忽然宣布,班長一職不再由班主任指定,改由全班同學投票選舉。結果,我竟然落選了,當選的同學成績平平?;丶液?,我一臉沮喪。父親說,是他建議班主任這么做的。我疑惑不解。⑦父親嚴肅地說:“這回你該看清自己了吧?雖然成績好,但人緣卻很差。人緣差,說明你不討人喜歡,不受人尊重。知道該怎么做了嗎?”聽了父親的話,我羞愧地低下了頭。從此,我謙和低調,友善待人,博得眾人好感,收獲大量友誼。⑧中學時,學校按考試成績分快慢班,我進的是“火箭班”。班里人才濟濟,競爭激烈,我的成績名次不斷下滑。父親說,不如轉到普通班去。我滿臉詫異:人人撞破頭要進“火箭班”呢,你怎么讓我出來?但拋不過父親,最終還是轉班了。⑨從此形勢發(fā)生巨大轉變。到了普通班的我,如魚得水,成績一路飆升,期末考試竟沖進了全年級前十名。父親溫和地說:“孩子,學習如開車,大家都往直路上擠,就堵成一鍋粥,個個動彈不得。繞個彎道,說不定暢通無阻,反而先到呢。⑩大學將畢業(yè)那年,別的同學都忙著找工作,我卻很悠閑自在,一點不急,因為媽媽已經(jīng)托舅舅幫我安排好了。她還要我對爸爸保密,說照爸爸的牌氣,肯定不會同意。我想,不至于吧,哪有父親不替兒子前途著想的。但為了穩(wěn)妥,我還是照媽媽說的做了。當時,父親三天二頭問我工作找得如何,我每次都敷衍他,說正在找呢。終于,父親得知了事情真相,他憤怒了:“你,一個二十多歲的男人,大學畢業(yè)生,自己的路自己走,靠別人,靠得了一時,靠得了一世嗎?”幾天后,他告訴我,說他已經(jīng)和我媽我舅吵翻了,工作的事,黃了,要我自己看著辦。聽完,我對他充滿了憤恨,哪有這樣的父親,見不得自家孩子好。?接下來,我趕緊制作簡歷,馬不停蹄參加一個又一個招聘會。投簡歷,面試,最終,被一家出版社聘為編輯,全家高興。半年后,我才知道,父親是故意騙我的,他根本沒和媽媽舅舅吵翻,只不過說服他倆配合他演了一場戲而已。干著眼前這份自己努力爭取來的工作,想想半年來自己工作上的收獲與進步,我這才明白父親的良苦用心,心中的恨,突然間變成了一股暖暖的愛。?如今,我已養(yǎng)成一種習慣,每當取得一定成績或成功時,都會靜心審視自己的不足;每當遇到困難或挫折時,都不會輕易退縮或放棄,始終堅初不拔,努力向前。?感謝父親,在我的人生道路上,設置了一些恰如其分的“彎道”,磨煉了我的生存意志與生存能力,讓我順利前行。1.綜合全文,寫出“彎道”在文中所包含的全部內(nèi)容2.列出父親在“我”人生路上設置的那些“彎道”3.父親在“我”人生道路上設置“彎道”,總的“良苦用心”何在?4.(1)寫出第⑤自然段加點的“此玄機”所指的內(nèi)容(2)寫出第?自然段三人配合演的“一場戲”的內(nèi)容5.最后自然段說彎道是“恰如其分”的,你怎么理解?(二)(2022春·陜西寶雞·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下文,完成小題。帶傷,也要跑成一股風張亞凌①曾經(jīng)在某一個時期,我疲憊不堪又無處釋放,想努力又找不到方向,覺得自己的存在更像個惡作劇。②我膚色很黑,用巷子里嬸嬸們調侃的話說,不小心掉進炭渣里就找不到了。而性格,用我媽的話說,一根筋,九頭牛都拽不回來,還死倔死倔。我爸常因此老訓我媽:看你那死女子,得好好教教,說話不是拿著斧頭砍人,就是端著機關槍掃射,一開口就能嗆死人。媽媽也就常戳著我的腦門數(shù)落:說話絕得沒個回旋,你是賣毒藥的,想毒死人呀?這些,起初我都不在意。長相是爸媽給的,怨不得我。性格不好不合群,大不了我自個玩。③上了中學才發(fā)現(xiàn),一切不是我想的那樣簡單。我學習不怎么好,別人就不大看上眼,再加上長得不好看,就讓人生厭了。在小學時不那么明顯,還是小孩子天真無邪?哪怕你鼻涕奔流她一瘸一拐,大伙兒依然一起玩得不亦樂乎,沒有歧視還會照顧。拉在一起的小手從來不論黑與白,胖與瘦。上了中學,個子長高了,心卻不透亮澄澈了,蒙上了太多的塵埃。孩子們似乎更注重外表,將“心靈美”早已打包封存。④“看三班那個黑不溜秋地,還滾得快?!碧飶奖荣愔?,200米短跑我第一個撞線時聽到了這么一句。真搞不懂,跑得快慢與膚色有關系嗎?我能跑過去揪住他們的衣領大聲質問嗎?我不能,我知道,自己真得很黑,黑得讓一切黯然失色。可我還是熱愛體育,——跑起來風一樣的感覺,可以將一切煩惱甩得遠遠的,人頓時覺得清爽無比。⑤在我,讓人尷尬的事從來不會缺席:作文寫得漂亮,可數(shù)學一塌糊涂。以至于我開始懷疑自己的智商——上數(shù)學課,我的腦子就成了一鍋漿糊,絕對是高粘度誰也攪不開的漿糊:越害怕聽不懂越想集中注意力,越集中注意力越跟不上趟,越想讓自己認真靜心,腦子越像千軍萬馬飛奔而過的跑馬場——揚起的飛塵隔斷了我對知識的接收。連我自己都搞不懂,是沒聽懂還是壓根就沒聽進去?節(jié)節(jié)課下來,腦子亂糟糟的。⑥“人丑無友”,好像跟丑人在一起自己也會變丑一般,我沒有同行者。孤單,無助,時時受傷,這樣的我,連自己都忍受不了。每天的日記是出口,每次的作文是憋屈許久的釋放??蛇@些都不能拯救我一塌糊涂的數(shù)學啊?我只能上課高度集中注意力,盡可能把所有的板書都抄下來,把老師著重強調的用紅筆醒目地批注。又感覺一節(jié)節(jié)課都是手忙腳亂地做筆記,以至于不能好好聽講。覺得自己再也堅持不下去了,數(shù)學像個有無數(shù)利爪的黑洞,在一臉獰笑地拉扯著吞噬著我。我能抓住什么呢?我環(huán)視,我打撈我的希望,最后將唯一的希望投向數(shù)學老師——一個課堂上看起來很是威嚴的老師。⑦第一次大著膽子找到數(shù)學老師,給老師說著自己都想把她講的每句話每個字記住,她在黑板上寫的所有例題所有過程我都絲毫不差地抄下來……我像豁出去般一直顧自說著。數(shù)學老師一直看著我,慢慢地,在她的目光里我感受到了不同于上課時的感覺,卻說不清具體是什么。有點像我賭氣時媽媽看我的目光吧,是——心疼?⑧“真是傻孩子,你那么辛苦咋不找老師?……”數(shù)學老師拍著我的肩膀拉著我坐在了她的對面,我第一次那么近地看著她,老師并不像課堂上那么威嚴。老師的話語里沒有絲毫責備,卻像戳破了我的淚腺般,我無法抑制地哭了。是絕望里看到了一絲亮光的歡喜,還是孤單久了遇到伴我前行的人的欣慰?是墜落中遇到一股可以托住我的力量的由衷感激,還是慶幸自己可能走過泥濘踏上坦途?⑨那次在數(shù)學老師的辦公室里,她讓我不必緊張徹底放松,給我講了一道題。我聽得明明白白,對老師提的問題也回答得準確而清晰。原來我的理解能力沒有問題,只是過于擔心過于緊張罷了。⑩在后來的日子里,對我來說,各方面的困難依舊隨時出現(xiàn)。我學會了安慰自己:繼續(xù)想辦法解決吧,你不夠完美,才能更好。我很慶幸,在奔跑中我學會了借助更強大的力量,并咬著牙堅持下來,才得以遇到今天的自己。6.閱讀全文,梳理“我”的心理情感。時間心理情感小時候(起初)①上了中學一切不是我想的那么簡單田徑比賽生氣后釋然數(shù)學課堂上②找數(shù)學老師時③7.請結合全文,說說本文題目“帶傷,也要跑成一股風”的含義。8.文中劃線句子運用了哪些修辭手法?有什么作用?9.通讀全文,分析文中“我”的形象。10.讀了這篇文章,你有什么感受?(三)(2022春·湖南懷化·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文學類文本,完成下面小題。年

關龐滟①自從老伴兒前年去世后,老陳就害怕過年了。老伴兒在時,兒子閨女還回家過年??粗皟海牭铰晝?,心里也舒坦。兩個孩子從小就懼他,看見他像老鼠見了貓。他不待見閨女,總覺得替別人家養(yǎng)了媳婦,怎么算都是虧了;他稀罕兒子,卻不對脾氣,倆人見面就吵。不管怎么吵,他還是疼兒子——沒黑沒白地土里刨、水里撈,掙來的錢都拿去培養(yǎng)兒子了。②爭氣的兒子給他臉上貼了金,卻忙得沒時間回來看他,經(jīng)常寄回一些食品和用品。他見人就顯擺:看看這貴重東西,多好??!都是我那當官的兒子孝敬老子的。③去年。他早早給兒子閨女打電話,讓他們早點兒回家過年,年貨都預備好了。年三十那天,兩個孩子卻都沒露面。兒子忙著幫百姓做直播賣山貨,忙得沒時間回家;閨女忙著做賣菜生意,等過了十五再回。④他怕村里人笑話他是空巢老人。一個人坐了最慢的火車,晃晃悠悠來到兒子所在的城市。但他沒有走出候車室,蒙頭蓋臉窩在冰涼的椅子上,一個人啃冷饅頭,躺到初五才踏上回村的路。望著城市喧囂的煙火,他想到了野地里遺留的候鳥,身體里流竄著冬天的風。臨走前,他買了滿滿一兜子糖果,大街上都是親親熱熱團聚的老老小小,他迎著風直想淌眼淚。⑤回到村里,老陳一臉的張燈結彩,逢人就散煙、發(fā)糖,喜氣洋洋地說,在兒子家過的年,天天大魚大肉都吃膩了。村里人都夸他養(yǎng)了個好兒子,這讓他憋屈的心敞亮起來。⑥今年。老陳提前兩個月給兒女打電話預約過年。兒子聲音嘶啞,說了句:“爸,我在山里忙工作呢,到時再說啊。”電話斷了。他氣得直罵:“不孝之子,不就當個小官嘛,脾氣還長得上天啦,老子話都不聽了?”⑦閨女拖著哭腔說:“爸,年關忙啊,過了初十再抓個時候回去,多補一些錢給爸。”他氣得火冒三丈:“我不差錢啊,都給我回來!”⑧年三十這天,他把屋子燒得暖烘烘的,把老伴兒的照片擦得亮亮的,盼著兩個孩子能回家過年。一個月前,他就下了最后通牒,命令兒子必須回家過年,告訴閨女,賣菜的錢別計較,爸都補給你。⑨日頭過了中天。一趟趟闖進北風里的老陳,連兒子閨女的影兒都沒瞅見。他強壓住火,打兒子手機老不在服務區(qū)。⑩老陳望著一屋子年貨唉聲嘆氣,找來一輛車趕往小鎮(zhèn)的閨女家。這一路,他想起對閨女的種種不好,一顆心像掉進冰水里,難受得心慌氣短。?當找到閨女時,閨女還在市場賣菜。姑爺坐在輪椅上,彎腰替買主刮鱗剖魚。兩個七八歲的娃,鼻涕拖得老長,用凍紅的小手擇著爛菜葉子,幫忙理順捆扎。老陳顫抖著聲音呼喚了好幾遍,一家人陌生地望著他,如在夢里。閨女結婚后,他還是第一次登門,這場景他做夢都沒有想到。?不算豐盛的年夜飯,老陳和閨女一家人倒吃得很溫馨,他的心被暖化了。晚飯后,走到街上。老陳看著熱鬧的街景,熱鬧的人群,想到自己家空蕩蕩的房子,想到忙碌的兒子,他低下頭偷著抹眼睛。?爸,我又啥做錯了嗎?打我罵我都行,您別這樣,我心里難受??!閨女哽咽著說,從小到大,我都不爭氣,還嫁了個窮人。孩子爸半夜去拉菜,翻車把腿給砸斷了,沒敢告訴您,也不敢回家過年。您放心,他的腿天暖時就能好了。?閨女啊,是爸爸錯了,你沒錯。你們需要爸爸時,我沒做好?,F(xiàn)在你們不需要了,我偏要做爸爸,都怪我不好。不管窮富,一起過年就好!老陳的眼淚又冒了出來。?大年初一的餃子在鍋里翻著浪花。老陳貼著老屋的窗玻璃往外瞧,好像看到了兒子的身影,揉揉眼睛再看好像又沒有了。他轉身嘆息。隨著敲門聲,兒子撲了進來,激動地喊著:“爸,過年好!山區(qū)的鄉(xiāng)親們說我自從進山扶貧做第一書記,為了大伙兒過上好日子,兩年沒回家過年了,拿起鐵鍬一鍬一鍬鏟了山路上的雪,把我送到火車站,說啥也要讓我回家,讓我代他們給您拜年!”?老陳一迭聲地答應著:“過年好,過年好!鄉(xiāng)親們,大家伙兒都過年好啊!”?說著說著,老陳竟有點兒哽噎了,滿臉笑容像凝固了一樣。(選自《芒種》2021年第2期,有刪改)11.小說圍繞老陳期盼子女回家過年展開情節(jié),請你聯(lián)系小說內(nèi)容,補全下面思維導圖。12.閱讀下面句子,按括號中的要求答題。(1)回到村里,老陳一臉的張燈結彩,逢人就散煙、發(fā)糖,喜氣洋洋地說,在兒子家過的年,天天大魚大肉都吃膩了。(這句話的言外之意是什么?)(2)年三十這天,他把屋子燒得暖烘烘的,把老伴兒的照片擦得亮亮的,盼著兩個孩子能回家過年。(從描寫的角度賞析這個句子。)13.小說第⑨段后面,作了一定的修改,下面是原文內(nèi)容,你認為原文好,還是修改之后好?請結合小說內(nèi)容進行分析。他強壓住火,打兒子手機老不在服務區(qū),給兒媳打過去,軟了聲音說:我說啊,你們都回家過年吧,再忙,也要一起吃頓團圓飯再回去啊。兒媳在那頭抱怨:回家?過年?你兒子是人家山溝老百姓的兒子,天天忙扶貧,家都不回了……兒媳哭了,哭得老陳心里像貓抓一樣。14.文中的老陳是怎樣一個人?請結合選文加以分析。15.這篇小說選入《小小說選刊》2021年第5期時,編輯把它放在“情感篇”,而不是“社會篇”,你認為編輯這樣安排是否合理?請闡明理由。(四)(2022春·黑龍江七臺河·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文章,完成下列小題。鎖在抽屜里的信任①女兒今年14歲,她上初三之后突然發(fā)生的種種狀況讓一向淡定的我一下亂了陣腳,先是在她的QQ里發(fā)現(xiàn)了有男生向她表白的留言,后是在她14歲生日時發(fā)現(xiàn)有男生送她五顏六色的指甲油,最后聽說有男生趁晚自習到講臺上向她當眾表白。作為母親的我,立刻像刺猬一樣豎起了一身想保護女兒的刺。②我還沒來得及采取行動,周末回來的女兒一進門就開始跟我抱怨,說班上有好幾個女同學被媽媽“軟禁”了。我問為什么,她說,“為了防止早戀唄,不僅關注QQ,不讓隨便添加陌生人,周末還不讓出門,24小時監(jiān)控聊天記錄?!弊詈蟛煌x憤填膺地總結,“簡直太不像話了,現(xiàn)在周末回家成了從一個監(jiān)獄被押解到另外一個監(jiān)獄?!雹畚矣行┬奶摰亟忉?“唉,那是父母太緊張,怕你們犯錯誤呢?!迸畠呵榫w穩(wěn)定后說,“其實,你們平時跟我們說的話,我們都記得呢,誰也沒那么傻。要是真有什么事兒,想瞞也瞞不住啊!再說,能有什么事兒呢。好在啊,我有個信任我的好媽?!雹艿搅送砩?女兒提出想換一個抽屜帶鎖的書桌。她說心理課上老師說,12歲以后可以適當?shù)乇A糇约旱拿孛?這樣有助于自己承擔責任,所以,希望有一個這樣帶鎖的抽屜,好讓她體驗責任感??粗谂蔚难劬?我只有點頭同意。⑤其實,我承認,幫她去買桌子的時候,我是有私心的。我可以讓商家多配一把鑰匙啊,以后她有什么秘密也逃不過我的眼睛。⑥我當然要小心,好不容易把丫頭養(yǎng)這么大容易嗎?為了讓她開闊眼界,每年帶她去旅游;為了提高她的素養(yǎng),琴棋書畫她都學過;為了以后不被誘惑,我在花錢方面從不吝嗇……這成本大了去了,怎么能眼看著她毀于青春期少男少女的游戲。⑦但是,女兒仿佛猜透了我的心事,堅持要跟我起去買書桌。最后,我們在一個家具城選中了一款還沒容我開口,女兒直接斷了我所有的念想,“既然是為建立我的責任意識,鑰匙就只能由我個人保管?!?/p>

我不死心,“寶貝,那萬一丟了呢?媽媽幫你保存把吧。”女兒搖頭拒絕,“媽媽,相信我次吧。這次我定管得住自己?!雹嘧詮哪莻€帶了小鎖的書桌進家,我的心里就仿佛住了一個賊。平時女兒不在家的時候,我都要到女兒的房間坐一下,想著如何能了開那把鎖。而先生卻總是在關鍵時刻出現(xiàn)告訴我,必須管住自己,否則將失去女兒的信任。⑨女兒仿佛知道我的擔心,每周回來,都迫不及待地跟我說起學校發(fā)生的奇聞趣事,并經(jīng)常向我討教各種事情的處理方法。從她的談話中,我得知,他們班確實有兩個同學在進行所謂的“約會”。我再詢問她那兩個同學的家庭狀況,被告知這兩個同學一個是在單親家庭,長期跟爺爺起生活,另一個家庭關系緊張,父母常年冷戰(zhàn)。⑩我決定改變“嚴防死守”的戰(zhàn)術換以溫情政策。每次女兒回來,我們都盡量推掉所有應酬,在家陪她,帶她看國內(nèi)外青春期的書籍和電影,不時約她好朋友的家長進行家庭聚會,試圖用愛和關懷為她營造一個牢不可破的保護屏。?在各種糾結中,迎來了中考前摸底考試后女兒的15歲生日。那天剛好是周末,我做了一大桌飯菜招呼了一大幫親友為她祝賀。沒想到,一向羞于當眾表達感情的她,卻在我的對面站起來遙遙沖我舉起酒杯,“今無借著我的生日,我要當眾感謝媽媽,感謝媽媽生我養(yǎng)我并給我自由的發(fā)展空間?!?在淚光中,我竟然有些不知所措。她又接著說“也謝謝媽媽始終沒有打開那個抽屜。我在里面綁了根線無論您以怎樣的方式打開,我都能知道。那個其實是同學之間流行的測試父母是否信任我們的游戲,抽屜里什么都沒有。所有參與游戲的同學中,只有我個人成功了。那個抽展里鎖起來的是您滿滿的信任。想到的這么信任我

我就更加不能享負您。所以,這次摸底考試我的成績是全校第一。”?我瞬間悲喜交加啊,直冒冷汗。原來那不是普通的抽屜,而是潘多拉的盒子。?女兒的游戲讓我醍醐灌頂。在青春的路上,不一定是泥濘滿路,也不一定是艷陽高照。只要父母給予足夠的愛和溫暖,足夠的信任和鼓勵,孩子就能披荊斬棘,避開干擾,勇往直前。16.初讀全文,梳理概括文章內(nèi)容,填寫下表。時間情節(jié)“我”的心情①女兒得到男生的當眾表白緊張一個周末②心虛買回書桌以后女兒一個人保管書桌的鑰匙③女兒15歲生日女兒當眾感謝“我”的信任④17.文章第11段中,一向羞于當眾表達感情的女兒舉起酒杯說“要當眾謝謝媽媽”,請問女兒為什么“要當眾謝謝媽媽”?18.從修辭角度賞析文章第?自然段畫線句子的表達效果。19.縱觀全文,請概括“我”的形象特點。20.文章第12段提到一種“在抽屜里綁一根線測試父母是否信任自己”的游戲。請你寫出對這種游戲的看法和理由。(五)(2022春·江西南昌·八年級統(tǒng)考期末)記敘文閱讀高貴的“偽證”①拜羅伊特小學校長多麗絲接到法院一張傳票,要她到法庭作證,20年前,她是否收留過一個女人的私生。傳票上特意寫明,您的證詞很重要,直接關系到案件的性質。②看到傳票上安迪的名字,一下子勾起多麗絲對往事的回憶。③20年前的一天,一個年輕的女人帶著一個五六歲的女孩找到多麗絲。女人俊俏的臉上有些倦容和疲憊,特別是她左邊眉毛上的那顆黑痣,很嫵媚。女人讓小姑娘站到一邊,然后抽泣著對多麗絲說,這孩子的父親是誰我至今不知道。現(xiàn)在,我染上了毒癮,要到戒毒所戒毒,請多麗絲小姐暫時收下這可憐的孩子,讓孩子在這里上學,等我戒了毒,就來接女兒。④多麗絲看了看不遠處的小姑娘,她有一頭金色的頭發(fā),大大的眼睛,彎彎的眉毛,正不時向這邊張望著。不知怎的,就那一眼,多麗絲一下子喜歡上這位小姑娘。多麗絲鄭重地對這女人點了點頭。女人一下子緊緊地擁抱著多麗絲,感激的淚水流淌下來......⑤從此,多麗絲就將這個叫安迪的小姑娘帶在身邊。安迪不僅懂事,而且學習很好在學校里,就像快樂的“百靈鳥”。有時,她兩眼淚汪汪地望著窗外,好像有什么心事。多麗絲輕輕問道,想媽媽啦?安迪擦去臉上的淚痕,抬起頭,甜甜地說道,不想,老師就是我的媽媽!多麗絲吻了一下安迪的臉頰,說道,真是可愛的孩子!多麗絲發(fā)現(xiàn),安迪的左邊眉毛上也長了一顆黑痣,像她媽媽一樣漂亮。⑥幾年過去了,安迪考取了不萊梅市的重點中學,以后,她倆漸漸失去了聯(lián)系。⑦一晃,20年過去了。如今多麗絲已擔任拜羅伊特小學校長。當她接到法院的傳票時,感到很困惑,她不知道法庭讓她做什么證。⑧多麗絲如期來到法庭,在法庭上,她看到一個中年婦人,蒼白的臉上,有一種茫然和無助。當看到婦人左邊眉毛上有顆黑痣時,多麗絲心里不禁一驚。婦人看到多麗絲那一刻,臉上頓時顯出一絲驚慌和不安。⑨法官西蒙告訴多麗絲,有人指控你,20年前曾收養(yǎng)了這個毒販的私生女,女孩名叫安迪?,F(xiàn)在,安迪被評為不萊梅市形象大使,請您作證,這個安迪是不是這個毒販的私生女。如果不是,安迪將擔任不萊梅市形象大使;如果是,將取消這一稱號。聽明白了嗎?現(xiàn)在傳被告人安迪到庭。⑩被告人安迪,是一個20多歲的年輕女人,她俊俏的臉上洋溢著青春的氣息和活力,她左邊眉毛上那顆黑痣,很嫵媚。那一刻,多麗絲真想沖上前去,緊緊地擁抱她,并喊到,安迪,我又見到你了,我的孩子。但是,多麗絲很快控制了自己的感情,她努力保持了內(nèi)心的平靜。她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里閃爍著幸福的光芒。?多麗絲將右手放在胸前,擲地有聲地回答道:我以上帝的名義回答法庭,眼前這兩個女人我都不認識,回答完畢!?被告席上,那兩個女人緊繃的臉上,頓時閃爍著激動的神色,眼睛里噙滿了淚水。?法官西蒙看了多麗絲好一會兒,用力敲響法槌(chuí),嚴肅地說道:證人證言有效,法庭宣布休庭。?庭審結束了,法官西蒙走到窗前,眺望著遙遠的天際,喃喃自語道:法庭是神圣的地方,無論是證人、被告人、還是原告,都不能欺騙法庭,但是,有一種證言,上帝都會原諒的,那里面蘊藏著一顆高貴的靈魂,它被上帝稱為高貴的“偽證”。21.請概括本文的故事情節(jié)。22.文章多次寫到左邊眉毛上的“黑痣”,這樣寫有哪些作用?23.結合上下文,簡析第?段畫線句的表達效果。24.標題用“高貴”來修飾“偽證”是否矛盾?請談談你的理解。(六)(2022春·遼寧葫蘆島·八年級統(tǒng)考期末)文學作品閱讀永不錄用朱暉①已是凌晨三點,當他從網(wǎng)吧里出來時,滿腦子仍然充滿游戲里的刀光劍影。他如網(wǎng)游中的大俠般麻利地翻過校園墻頭,突然一個黑影橫亙眼前,他意識到:這次真要掛了。②班主任只冷冷地丟下一句話:回去收拾收拾,準備卷鋪蓋回家吧。③他慌了:“再給我一次機會吧,我保證今后改?!卑嘀魅卫湫Γ骸澳氵€好意思求我,這已經(jīng)是第11次了,上次我已經(jīng)在全班面前宣布你只有最后一次機會?!雹芨赣H來了,穿著布滿灰塵的破棉襖,在充滿現(xiàn)代氣息的校園里顯得分外扎眼。父親一把鼻涕一把淚地哀求道:“農(nóng)村孩子考上重點中學不容易,如果被開除了,他一輩子就完了。”⑤“給他機會夠多了,而且我不希望班里有個害群之馬?!卑嘀魅螖嗳痪芙^。父親踉蹌了一下,“撲通”跪倒在地,所有人都驚呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,終于爆發(fā)了,一把扶起父親,口氣凜然地說:“爸,別求了,我們走?!雹薨嘀魅屋p蔑地說:“對,回你的鄉(xiāng)下撒網(wǎng)吧,只要有我在,就永不錄用你這個無可救藥的人。”⑦回到家,他躺在床上睡了三天,感覺前途渺茫,世界一片灰暗??蓱z的父親,仍不愿放棄,⑧又出去四處求人,希望能有個學校接受他。他心里更加難受,一個被開除的學生,哪個學校還愿意要呀。⑨但父親卻真辦到了。父親興高采烈地跑回家,告訴他,鎮(zhèn)中學同意讓你插班旁聽了。他頓時淚眼滂沱,可以想象,這些天父親低三下四地四處求過多少人呀!他哽咽地說:“爸,您受苦了,都是兒子不孝。”父親憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大學?!雹猱吘沟鬃硬诲e,加上刻苦攻讀,他的成績進步很快。轉眼一年過去了,他已升至高三,書本和大學占據(jù)了他所有的心靈空間,偶爾想到曾經(jīng)的網(wǎng)游歲月,恍若隔世。?一天晚上,父親突然對他說:“告訴你個好消息,你以前的那個班主任調到省附中了?!彼翢o興趣:“這跟我有什么關系。”“孩子,你不知道,你還保留了學籍,就是因為他你才回不去的?!蓖nD了片刻,父親又說:“我今天又到學校去求校長,他答應讓你回去讀書?!?一切簡直難以置信,但當他重新跨入那個熟悉而陌生的校門時,他狠狠地對自己說:“我不僅要從這里爬起來,還要從這里起飛,證明給那個家伙看看我是否無可救藥?!?轉眼一年過去了,他實現(xiàn)了諾言,考上了省里的重點大學。上學前的那個夜晚,父親拿出珍藏多年的老酒。?他恭敬地敬了父親一杯,又敬了母親一杯,然后父親為他斟滿第三杯,說:“孩子,這杯你該敬敬當年的那個班主任。”?他不可思議地望著父親,父親回憶起三件事。?那天,父親跟班主任去辦理相關手續(xù)。班主任悄悄告訴他:“老大哥,學校那晚查到了您兒子又去上網(wǎng),因屢教不改,要強行開除他。我做得絕情,一是迫于學校的制度,二是想讓他的心靈有所觸動,真真地戒掉網(wǎng)癮。更重要的是,我先以他主動休學的名義上報校方,可以為他保留學籍?!备赣H似懂非懂,但隱隱約約感到,兒子還有希望。?幾天后,父親接到班主任的電話:“鎮(zhèn)中學的校長是我的老同學,我和他說過了,讓您的兒子暫時先到那兒插班?!备赣H連連道謝,班主任又囑咐:“暫時不要告訴他我做的事,這對激勵他有好處?!备赣H不是很明白,但相信老師的話必然有道理。?后來,班主任來到家里。“我就快調到省里了,走之前我會做通校方工作,讓您兒子高三一開學就回來。”父親感激涕零,班主任又掏出五百塊錢,說:“知道你們家庭困難,這點錢給他買點學習資料。另外,還是讓他繼續(xù)恨我吧,因為現(xiàn)在他那口氣還沒下去呢,就讓他一鼓作氣考上大學吧?!?聽到這,他的眼淚如洪水般傾瀉而下。?火車到達省城的時候,接站的同學問他是否是某某大學的。他說是的,但是我要先去趟附中。25.通讀全文,將故事的主要情節(jié)填寫完整。①沉迷網(wǎng)游,遣返回家→②→③→④→⑤省城上學,先訪恩師26.聯(lián)系文章內(nèi)容,揣摩下面句子中人物的心理活動。(1)他頓時淚眼滂沱,可以想象,這些天父親低三下四地四處求過多少人呀?。?)聽到這,他的眼淚如洪水般傾瀉而下。27.文章結尾寫:“他說是的,但是我要先去趟附中。”請你寫出這樣結尾的好處。28.文中班主任是一位怎樣的老師?請結合文章內(nèi)容舉例分析。29.甘作紅燭的苦心人,回頭是岸的有志者,共同演繹一段感人故事。這樣的故事給你怎樣的啟迪?請你談談閱讀后的感受和收獲,不少于50字。(七)(2022春·河南駐馬店·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的文學類文本,完成各題。草根募捐晚會胡玲①老李突患重病的消息在老街炸開了。②老李的病情牽動著老街人的心。③老街,城之一隅,多是出租房,租住者皆為外來務工者,平素大家多有交集。老李五十來歲,在老街的外來工子弟校教體育,他熱心善良,喜愛游泳,水性尤佳。老街邊上是東江河。在老李的召集下,組建了水上義務救援隊。平日里,救援隊輪流在江邊巡邏,勸導玩水者,救援了數(shù)十名溺水者,深受老街人敬佩。④老李家境普通,不堪承受巨額手術費,加上病痛難忍,他決定放棄治療。老街人自發(fā)組織捐款,無奈大多數(shù)人收入不高,只籌得五萬多元,仍舊是杯水車薪。⑤晚上,老街古榕樹下,一群人圍坐著,又說起了老李。翻看手機新聞的出租車司機小陳突然抬頭,說:“要不,咱們也像新聞里一樣,搞個募捐晚會,為老李籌集醫(yī)藥錢?!雹蕖爸饕獾故呛茫筛阃頃形枧_、音響設備,還要排練文藝節(jié)目,我們這些土包子,怎么弄得了?”賣豆腐的老王一聲嘆息?!盁o論怎樣,咱們一定要想辦法救老李?!鼻鍧嵐り惱咸f。⑦三天后,老街人又在榕樹下聚集。我昨天去文化館收破爛,把老李的情況跟他們說了說,他們愿意無償借給我們音響設備,收破爛的老陳說;舞臺設計可以交給我孫子,他學設計的,設計舞臺背景應該沒多大問題,賣菜的丁媽奶說;我表演一個街舞,念書時我可是校街舞團成員,酒店服務生小胡說……⑧大家都熱切地建言獻策,只有賣包子的方姨沉默著不插嘴,半晌,她深吸一口氣,有點猶豫地說:“我唱首歌吧!”⑨方姨,你會唱歌?平時沒見你出過聲兒啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻,小聲說:“我……我還是唱吧,我也要為晚會出份力,草根晚會嘛,觀眾不會在意我唱得好壞的。我最后唱,估計那會兒觀眾走得差不多了,影響不了晚會的?!雹庖恢芎?,“救助好人,傳遞愛心”草根募捐晚會在文化廣場拉開了帷幕。老街人把老李也攙扶到了晚會現(xiàn)場。老李虛弱地坐在觀眾席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架,看著就讓人心疼。舞臺簡陋,節(jié)目也不是很專業(yè),但依然引來觀眾無數(shù),人們通過晚會了解到老李的愛心事跡,紛紛慷慨解囊。?晚會臨近尾聲,觀眾漸漸散去,這時只見方姨身穿潔白演出禮服,神采奕奕地走上舞臺。音樂響起,方姨亮嗓,驀地,觀眾們呆了。她的聲音清亮高亢,飽含深情,宛如天籟。正散去的觀眾,觸電一般,紛紛返回來,人們沉醉在方姨的歌聲里。?“天啊,這完全是專業(yè)歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人連連驚嘆。?哎,這聲音聽著好耳熟啊!很像當年文工團的歌手安妮。對,她是安妮,我想起來了。20年前,安妮可是小有名氣,后來不知怎么銷聲匿跡了……臺下有不少人高聲議論著。?方姨唱畢,臺下掌聲雷動,她眼神閃光,娓娓道來:“大家說得沒錯,我就是曾經(jīng)的歌手安妮,當年文工團改制后,我下崗了,我去酒吧唱歌,去農(nóng)村跑商演,做婚慶歌手。后來,有人說我老了,唱法過時了,生活一落千丈,那時,我又生了一場大病,身材變形。為了生存,我只能改行,隱姓埋名,來到老街,開了間包子鋪。老街人不知道我是誰,他們給了我很多幫助,尤其是老李,救起了我落水的兒子,他是個好人,希望好人有好報?!?方姨接著說:“其實,我已經(jīng)20多年沒唱歌了,為了這次登臺,我偷偷練聲……我說這些,只想告訴臺下的老李,我都能重新站上舞臺,重新唱歌,你也可以從病床上站起來?!焙?好!臺下喝彩聲一浪高過一浪。?草根募捐晚會結束了,余熱未了,引發(fā)各大媒體競相報道,引起全城人的關注。(選自《羊城晚報》2019年4月8日,有刪改)30.根據(jù)小說內(nèi)容,將故事情節(jié)補充完整。老李患病,牽動人心→①___________→②___________→媒體報道,引起關注31.請結合小說內(nèi)容,簡要分析方姨的形象。32.結合全文按要求賞析。(1)老李突患重病的消息在老街炸開了。(品析句中加點詞語的表達效果)(2)正散去的觀眾,觸電一般,紛紛返回來,人們沉醉在方姨的歌聲里,(從描寫角度賞析句子)33.本文在情節(jié)安排上極為巧妙,試結合⑧—?段進行分析。34.有人給文章添加了一個結尾:“半月后,老李的手術在中心醫(yī)院進行……”。與選文相比你認為哪個結尾更好?說出你的理由。(八)(2022春·湖北·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下文,完成下面小題。長在心上的眼睛梅貽涵①小驢的爸爸媽媽扔下當時才三歲的小驢進城打工的第二年,奶奶的雙眼突然就什么也看不見了,走路只能拄著棍子??勺罱?,小驢驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶的眼睛似乎復明了。②做飯切菜時,明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛,嚇得小驢直吸冷氣,可奶奶手下的菜切得又細又勻,刀絲毫沒傷到手。平時吃飯,奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢,自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶,有時趁奶奶不注意,偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶,可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復明了,悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶還是一點也感覺不到。小驢想,奶奶一定具有了特異功能。③小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋??蛇@年秋天,鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋,鞋底都快磨透了。可他不想告訴奶奶,他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了,小驢腳上的鞋急得張開了嘴,五個腳指頭凍成了胡蘿卜頭。④到了晚上,小驢腳痛,睡不著覺,他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡,總是背對著他坐著。小驢問奶奶,奶奶說:“躺著累,坐一會兒?!痹S多天過去了,奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。⑤周日,小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪,挖出藏在雪下的一種草根根,寶貝似的裝進一個紅色塑料袋里。這種草根很少,小驢四處尋找著,不知什么時候,小驢露在外面的腳趾被樹枝扎破了,雪地上留下鮮紅的血跡??尚◇H仍不停地找著,挖著,腳上的鞋也磨得沒有了底。⑥回來的路上,小驢遇到大胖。大胖不解地說:“你真傻啊,怎么大冬天穿個沒底兒的鞋四處跑?”平時,小驢就怕別人說他傻。因為他聽人說,因為他傻,爸爸媽媽才不要他了。可這次小驢沒生氣,他笑了笑,轉身一瘸一拐地往家跑?;氐郊遥◇H舉著塑料袋沖奶奶喊:“奶奶,這是給你的藥?!蹦棠腾s緊接過來用手摸了摸,“驢兒,你這是在哪兒弄的?”“我在山上挖的。王爺爺說,這草能治失眠。”奶奶眼眶紅了,急忙彎腰下去抓小驢的腳,她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋,將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過了一會兒,奶奶放下小驢的腳,從床頭柜上拿起一雙棉鞋:“穿上試試,看合腳不?”小驢突然明白了,原來奶奶夜里坐著不睡,是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說:“奶奶,你是不是有特異功能?”奶奶搖搖頭?!澳悄阍趺纯吹降??”⑦“用心?!雹唷靶纳弦查L著眼睛?”小驢驚奇地問。⑨“是的,每個人的心上都長著一雙眼睛?!蹦棠绦α诵φf。35.下列對文章有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(

)A.文章開篇“奶奶的眼睛似乎復明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑,表達了小驢對奶奶的關注之情。B.“小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法,形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊,直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。C.文章通過大胖的眼睛真實地再現(xiàn)了小驢鞋子的破舊程度,穿著如此破舊的鞋子找藥,襯托出小驢對奶奶的深厚情感。D.小驢不讓奶奶抓住自己的腳,是因為小驢的鞋確實爛得不成樣子,怕奶奶知道事情真相,這個動作表現(xiàn)了小驢是個懂事的孩子。36.“鞋”在小說中有何作用?請結合文本簡要分析。37.根據(jù)要求回答問題。(1)“山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么?請簡要概括。(2)“她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋”一句中的“顫抖”有何作用?38.有人認為小說的標題“長在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?請說明理由。(九)(2022春·遼寧營口·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文字,回答各題。母愛像棉花盛開徐學平①聽說,每一位母親都是大地上盛開的花朵,有人說母愛溫馨如康乃馨,有人說母愛圣潔如魯冰花……然而,我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找,尋找一朵屬于母親的花。②母親是個勤勞樸實的農(nóng)民,她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個兒女。小時候,家里的經(jīng)濟并不寬裕,母親卻總能讓我們時常成為小伙伴們羨慕的對象,或是一本有趣的小人書,或是一根美味的冰棍兒……而母親,她對自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。③記得,我在一篇小學作文里曾經(jīng)這樣描述過母親--“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花?!蹦鞘俏业谝淮伟涯赣H比作花兒,盡管那個懵懂的比喻一度成了村民的笑談,但母親那淳樸的形象卻永遠烙在了我心中。④隨著年齡的增長,我對母親的了解也不斷地增多。我曾經(jīng)見到過母親年輕時候的照片:一雙水汪汪的大眼睛,兩根烏亮亮的麻花辮,原來母親也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父親的身體就一直不好,母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重擔。⑤母親不分晝夜操勞著,家務、農(nóng)活、牲口、孩子……母親總有忙不完的事,再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發(fā)了。在我心中,我覺得母親有時好像命運多舛的苦菜花,有時卻像挺拔堅強的向日葵。然而,我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。⑥直到我大學畢業(yè)的那一年,剛找到工作的我便迫不及待地趕回家,因為我想早點把這個好消息告訴母親。那天,見到母親時,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的神絮漫天飛舞,和母親的白發(fā)一起在風中飄揚。⑦得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。她高興地說:“快,幫媽把地里的棉花摘了,明天就送去收購站,說不定還能給你換套象樣點兒的西裝呢!”望著母親因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影,驀然間,我覺得她仿佛也成了一株隨風搖曳的棉花。⑧棉花的一生共有兩次“花”開:花齡期的棉花開出的花朵很美,白的純潔,粉的淡雅,但是為了孕育棉花,她只能萎謝掉自己美麗的容顏;產(chǎn)棉期棉花會把自己所有的養(yǎng)分都毫不保留地提供給棉桃,于是葉蔫了,枝枯了,潔白的棉花終于盛開了,而這一次,她枯槁的卻是自己全部啊!⑨棉花,可謂是我再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物了,但那不正是我苦苦尋覓的母親花么?母愛像棉花盛開,她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放,吐出棉,紡成紗,擰成慈母手中線,織成游子身上衣。(選自2019年5月《賀州日報》)39.請簡要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標題的妙處。40.請結合全文,品析下列句子的表達效

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