高中化學(xué)42糖 類 (第 1課時(shí))教案_第1頁(yè)
高中化學(xué)42糖 類 (第 1課時(shí))教案_第2頁(yè)
高中化學(xué)42糖 類 (第 1課時(shí))教案_第3頁(yè)
高中化學(xué)42糖 類 (第 1課時(shí))教案_第4頁(yè)
高中化學(xué)42糖 類 (第 1課時(shí))教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)糖類(第1課時(shí))

知識(shí)

教掌握糖類的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質(zhì),以及它

技能們之間的相互轉(zhuǎn)變和跟煌的衍生物的關(guān)系。

學(xué)過(guò)程

運(yùn)用類推、遷移的方法掌握糖類主要代表物的性質(zhì),通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),完成知識(shí)的建構(gòu)。

方法

情感通過(guò)單糖、雙糖、多糖的探究實(shí)驗(yàn),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的探究過(guò)程,理解

態(tài)度科學(xué)探究的意義,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的基本方法,提高科學(xué)探究的能力,體驗(yàn)科學(xué)探究大的樂(lè)

的趣。

價(jià)值觀

重點(diǎn)糖類的概念、

難點(diǎn)葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

第二節(jié)糖類(saccharide)

1、糖類:從結(jié)構(gòu)上看,它一般是多羥基醛或多羥基酮,以及水解生成它們的物質(zhì).

知2、糖的分類:?jiǎn)翁堑途厶嵌嗵?/p>

識(shí)、葡萄糖(glucose)與果糖(fructose)

結(jié)1、葡萄糖

構(gòu)

(1)物理性質(zhì)與結(jié)構(gòu):白色晶體溶于水不及蔗糖甜(葡萄汁甜味水果蜂蜜),分子式:c6H12o6

與(180)最簡(jiǎn)式:CHQ(30)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

板(2)化學(xué)性質(zhì):

書(shū)①還原反應(yīng):

設(shè)銀鏡反應(yīng):

計(jì)與新制Cu(0H)2作用---斐林反應(yīng)

②與氧氣反應(yīng)(有氧呼吸和無(wú)氧呼吸)

③.酯化反應(yīng):與乙酸、乙酸酎作用生成葡萄糖五乙酸酯

(3)制法:淀粉催化(硫酸)水解

(4)用途:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):

CeHizOs(s)+60=(g)---------?6coz(g)+6H20(l)+2804kJ

醫(yī)療糖果制鏡和熱水瓶膽鍍銀。

2、果糖

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CHzOH-CHOH-CHOH-CHOH-CO-CH20H(多羥基酮)。

3、其他單糖一一核糖:CHQH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO(核糖)、

CH2OH-CHOH-CHOH-CH2-CHO(脫氧核糖)

教學(xué)過(guò)程備注

什么是糖?哪些物質(zhì)屬于糖?

糖類在以前叫做碳水化合物,曾經(jīng)用一個(gè)通式來(lái)表示:a(HQ).;這是因?yàn)樵谧畛醢l(fā)現(xiàn)的糖類都是

有C、H、0三種元素組成,并且分子中的H原子和0原子的個(gè)數(shù)比恰好是2:1.當(dāng)時(shí)就誤認(rèn)為糖是由

碳和水組成的化合物.現(xiàn)在還一直在沿用這種叫法,

第二節(jié)糖類(saccharide)

1、糖類:從結(jié)構(gòu)上看,它一般是多羥基醛或多羥基酮,以及水解生成它們的物質(zhì).

[講]從結(jié)構(gòu)上看,糖類可定義為多羥基醛或多羥基酮,以及水解后可以生成多羥基醛或多羥基

酮的化合物。

糖類不都是甜的。我們食用的蔗糖是甜的,它只是糖類中的一種。淀粉、纖維素均不甜,它們屬

于糖類。有些有甜味的物質(zhì),如糖精,不屬于糖類。

[講]根據(jù)能否水解以及水解后的產(chǎn)物,糖可分為單糖、低聚糖(二糖)和多糖

2、糖的分類:?jiǎn)翁堑途厶嵌嗵?/p>

在單糖中大家比較熟悉的有葡萄糖、果糖、五碳糖(核糖和脫氧核糖)等.下面我們有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)

葡萄糖以及簡(jiǎn)單了解其它單糖.

一、葡萄糖與果糖

1、葡萄糖

(1)物理性質(zhì)與結(jié)構(gòu):

物理性質(zhì):白色晶體溶于水不及蔗糖甜(葡萄汁甜味水果蜂蜜)

分子式:C6HI206(180)最簡(jiǎn)式:CH2(30)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

[演示實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)4-1

1、在一支潔凈的試管中配制2mL的銀氨溶液,加入1mL10%的葡萄糖溶液,振蕩,然后在

水浴中加熱3-5分鐘,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

2、在試管中加入2mL10%NaOH溶液,滴加5%CuS04溶液5滴,再加入2mL10%的葡萄糖

溶液,加熱。觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

[講]葡萄糖分子中含有醛基和醇羥基,可以發(fā)生氧化、加成、酯化等反應(yīng)。

(2)化學(xué)性質(zhì):

①還原反應(yīng):

水浴

+-+

專艮鏡反應(yīng):CH20H-(CH0H)4-CH0+2+20H?CH2OH-(CHOH)4-C00+NH4+2Ag3+H2+3NH3

與新制Cu(OH)2作用---斐林反應(yīng)

CH20H-(CHOH)4-CH0+2Cu(OH)2^>CH2OH-(CHOH)4-C00H+Cu2+H20

實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵?

銀氨溶液配置方法、水浴加熱;配置新制Cu(0H)2懸濁液注意問(wèn)題。

葡萄糖是人體內(nèi)的重要能源物質(zhì),我們來(lái)看一下葡萄糖是怎樣轉(zhuǎn)化為能量的?

②與氧氣反應(yīng)(有氧呼吸和無(wú)氧呼吸)

C6Hl2。6(s)+602(g)-*6C02(g)+6H20(l)

③.酯化反應(yīng):與乙酸、乙酸酊作用生成葡萄糖五乙酸酯

(3)制法:淀粉催化(硫酸)水解

(C6HIO05)?+nH20催化劑?nC6Hl

(4)用途:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):

C6Hl(s)+6O2G)----?6coz(g)+6H20(l)+2804kJ

醫(yī)療糖果制鏡和熱水瓶膽鍍銀。

還有一種單糖跟葡萄糖是同分異構(gòu)體一果糖,它是最甜的糖,廣泛分布于植物中,但果糖分

子不像葡萄糖分子那樣含有醛基,果糖是一種多羥基酮,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

2、果糖

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CO-CH2OH(多羥基酮)。

[講]分子式:CeHJJe(與葡萄糖同分異構(gòu))式量180存在水果蜂蜜比蔗糖甜純凈的果糖是白色

晶體,通常是粘稠的液體,易溶于水。果糖是最甜的糖。

果糖是否也像葡萄糖一樣具有還原性,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)呢?

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

[講]堿性條件果糖分子結(jié)構(gòu)異構(gòu)化。果糖分子具有酮鼠基,但在堿性條件下易轉(zhuǎn)化為烯二

醇中間體,它可異構(gòu)化為醛式,所以果糖也易被弱氧化劑氧化。

[投影]

果糖也是還原性糖。

[講]果糖在酸性條件下不能發(fā)生異構(gòu)化,不能自動(dòng)由酮式轉(zhuǎn)變?yōu)槿┦?,所以果糖不被濱水氧化

而褪色。

[小結(jié)]果糖分子中含有醛基和醇羥基,能發(fā)生加成、酯化反應(yīng)。由于多個(gè)羥基對(duì)酮基的影響,

使果糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和被新制的CU(0H)2氧化。

3、其他單糖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論