信陽市淮濱縣實驗學校2022-2023學年七年級上學期期末生物試題 【帶答案】

2022-2023學年人教版七年級生物上冊期末綜合練習一、單選題1.某草場為保護牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過度啃食，草場退化，牧民的生活受到嚴重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是（）A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.為人類提供食物和毛皮C幫助植物傳粉、傳播種子 D.維持生態(tài)平衡【答案】D【解析】【分析】動物在自然界中的作用：維持生態(tài)平衡有重要作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻款}干中草場為保護牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過度啃食，草場退化，這體現(xiàn)了人類隨意滅殺某種動物后，導致生態(tài)平衡被打破，最后生活受到嚴重威脅，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（）A.光 B.水 C.溫度 D.濕度【答案】C【解析】【分析】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”意為：農(nóng)歷的四月，春去夏來，山外的百花都已凋謝了，而山頂大林寺的桃花正在盛開。環(huán)境中影響生物的生理、形態(tài)和分布的因素叫生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素，非生因素包括光照、空氣、溫度、濕度、水、土壤等?！驹斀狻緼．光對生物的生理和分布起著決定性作用，A不符合題意。B．水影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布，B不符合題意。C．結(jié)合分析，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，C符合題意。D．空氣濕度影響植物的蒸騰作用等生理作用，D不符合題意。故選C。3.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.牛吃草 B.蝌蚪發(fā)育成青蛙 C.大雁南飛 D.鐵生銹【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A．牛吃草說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意。B．蝌蚪長成青蛙是生物能生長的現(xiàn)象，屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意。C．大雁南飛說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，屬于生命現(xiàn)象，C不符合題意。D．鐵不是生物，故鐵生銹不屬于生命現(xiàn)象，D符合題意。故選D。4.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（）A.生物對環(huán)境影響 B.環(huán)境對生物的適應C.生物對環(huán)境的適應 D.環(huán)境對生物的制約【答案】C【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約?！驹斀狻可锉仨氝m應環(huán)境才能生存。竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護自己，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應。故選C。5.下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系，說法正確的是（）A.生物生存的環(huán)境是指生物的生存地點 B.非生物因素只有陽光、溫度和水C.生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境 D.同種生物的個體之間只有斗爭關(guān)系【答案】C【解析】【分析】生物要適應環(huán)境才能生存下去，否則就要被淘汰，生物在適應環(huán)境的同時其活動也會對環(huán)境造成影響，可見生物與環(huán)境是相互影響的。【詳解】A．生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素。非生物因素如：溫度、食物、光、空氣、水等。而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點具有片面性，A錯誤。B．環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括不僅有有陽光、溫度和水，還有空氣、土壤等，B錯誤。C．生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，生物也受環(huán)境影響，如干旱導致蚯蚓死亡，C正確。D．不同種生物的個體之間一種生物以另一種生物為食，因此會發(fā)生捕食關(guān)系；但是不同種生物的個體之間也有競爭、寄生、互利共生等關(guān)系，D錯誤。故選C。6.下列各項中，屬于生產(chǎn)者與消費者關(guān)系的是（）A.老虎吃野兔 B.蛇吃老鼠 C.青蛙吃昆蟲 D.蝗蟲吃莊稼【答案】D【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻緼．老虎和野兔都屬于消費者，A不符合題意。B．蛇和老鼠都屬于消費者，B不符合題意。C．青蛙和昆蟲都屬于消費者，C不符合題意。D．蝗蟲屬于消費者，莊稼屬于生產(chǎn)者，D符合題意。故選D。7.具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.荒漠生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】地窖內(nèi)儲存的馬鈴薯或甘薯，通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高，氧氣的濃度相對較低，利用氧氣助燃的原理，農(nóng)民把一盞油燈用繩子吊入窖內(nèi)就是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說明，氧氣含量正常，人就可以下去；油燈滅了，說明氧氣太少，人暫時不能下去。所以進入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，這一做法的目的是測量窖內(nèi)的氧氣含量。故選B。【詳解】A．森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，如森林能緩解水資源危機，森林可以促進水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流，增加降水，所以有“綠色水庫”，“地球之肺”，故A不符合題意。B．濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”，故B符合題意。C．荒漠生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)，那里烈日炎炎，晝夜溫差大，年降水量低于250毫米，氣候干燥，自然條件極為嚴酷，動植物種類十分稀少，故C不符合題意。D．草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很。缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，故D不符合題意。故選B。8.在用顯微鏡觀察時，如果想讓視野中變亮一些，應選（）A.大光圈、平面鏡 B.大光圈、凹面鏡 C.小光圈、平面鏡 D.小光圈、凹面鏡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)有光圈和反光鏡。當光線較強時，選用小光圈和平面鏡；當光線較弱時，選用大光圈和凹面鏡?！驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：遮光器上小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；遮光器上大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。故選B。9.“藕斷絲連”中的“絲”屬于（）A.營養(yǎng)組織 B.輸導組織 C.分生組織 D.保護組織【答案】B【解析】【分析】組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。植物的主要組織包括分生組織，保護組織，機械組織，輸導組織等。【詳解】A．營養(yǎng)組織分布在植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等，細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，故A不符合題意。B．輸導組織細胞呈管狀，上下相連通，分布在根、莖、葉脈中的導管、篩管等部位，可以輸送水、無機鹽、有機物等。藕絲是藕的導管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導管。在折斷藕的時候，導管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細絲，這些細絲很像被拉長后的彈簧，在彈性限度內(nèi)不會被拉斷，具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，因此屬于輸導組織，故B符合題意。C．分生組織細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，細胞排列緊密，分布在芽、根尖等部位，分裂能力強，能不斷產(chǎn)生新細胞，故C不符合題意，D．保護組織細胞排列緊密，外層常有角質(zhì)層，分布在莖、葉的表皮等部位，有保護作用，還可以防止水分蒸發(fā)，不符合題意，故D不符合題意。故選B。10.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，（）是正確的做法。A.盡量將標本撕得薄一些B.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下C.若有氣泡，則用手輕壓趕走D.蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上【答案】A【解析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的簡要步驟：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸?！驹斀狻垦笫[表皮細胞臨時裝片的制作過程是：1潔凈玻片，2在載玻片上滴清水，為了維持細胞的正常形態(tài)，3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜，4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平，5用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，以免產(chǎn)生氣泡，6染色：因為細胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，為了觀察細胞核，在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引，若有氣泡，則用鑷子輕壓趕出。A正確，BCD錯誤。故選A。11.水果店出售的梨，它的結(jié)構(gòu)層次正確描述順序是（）A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 B.植物體→器官→組織→細胞C.系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細胞 D.細胞→組織→器官→植物體【答案】D【解析】【分析】細胞是人體或動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。植物體和動物體結(jié)構(gòu)層次最大區(qū)別是，植物體結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)?！驹斀狻恐参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官；根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體?？梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。植物體無系統(tǒng)。ABC不符合題意，D符合題意。故選D。12.下圖按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④-③→⑤C.④→②→①→③→⑤ D.⑤→①→③→④→②【答案】C【解析】【分析】如圖①是胃，屬于器官；②是組織；③是系統(tǒng)；④是一個細胞；⑤是人體。【詳解】細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次是④→②→①→③→⑤。故選C。13.下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（）A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④【答案】C【解析】【分析】細胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。【詳解】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大排序是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，因此圖中按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序：④細胞→②組織→①胃（器官）→③消化系統(tǒng)→⑤人體。故C符合題意。故選C。14.北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸，春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠”中主要描述的植物類群是（）A.藻類植物和苔蘚植物 B.藻類植物和蕨類植物C.苔蘚植物和蕨類植物 D.蕨類植物和被子植物【答案】A【解析】【分析】藻類植物多數(shù)生活在水中，沒有根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)有葉綠體；苔蘚植物生活在陸地的陰濕處，無根，有莖葉。【詳解】藻類植物多數(shù)生活在水中，細胞內(nèi)有葉綠體，很多的單細胞的藻類植物呈現(xiàn)綠色?！拔骱荷珰w，春水綠于染”，意思是春天、日出時溫度升高，利于藻類植物的生活，藻類大量繁殖，使得水出現(xiàn)綠色；苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，生活在陰濕處，如井臺上?！疤凵想A綠，草色入簾青”描述的應該是苔蘚植物，故A符合題意。故選A。15.一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示），然后將植株放在陽光下照射2~4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少（）A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水【答案】D【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。解答即可。【詳解】葉脈中存在著兩種管道----導管和篩管．導管是運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物。截斷葉脈，根吸收的水分和無機鹽就不能運輸?shù)紹區(qū)葉片，B區(qū)葉片會因為缺少水分而不能進行光合作用。故選D。16.桂圓是瀘州名優(yōu)特產(chǎn)水果。一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓，要經(jīng)過的過程（）A.開花→受精→傳粉→果實成熟 B.開花→傳粉→受精→果實成熟C.受精→開花→傳粉→果實成熟 D.傳粉→受精→開花→果實成熟【答案】B【解析】【分析】植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫做傳粉。當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵，另一個精子與中央細胞融合形成受精的中央細胞，這個過程稱為雙受精?！驹斀狻炕?、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官?；ǔ墒煲院箝_放，花粉從花藥里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉；花粉落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱進入子房一直到達胚珠，花粉管頭端破裂，釋放出精子，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵；完成傳粉和受精后，花的其它結(jié)構(gòu)大都凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實。由此可見，一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓，要經(jīng)過的過程是：開花→傳粉→受精→果實成熟。因此，ACD錯誤，B正確。故選B。17.下列各物質(zhì)中，既是光合作用的產(chǎn)物，又是呼吸作用的原料的是（）A.有機物和氧氣 B.有機物和水 C.二氧化碳和水 D.二氧化碳和氧氣【答案】A【解析】【分析】（1）光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。（2）呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程?！驹斀狻抗夂献饔眯枰?，呼吸作用有光無光都可進行；光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳；光合作用釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣；光合作用制造有機物，呼吸作用分解有機物?？梢?，既是光合作用的產(chǎn)物，又是呼吸作用的原料的是：有機物和氧氣。故選A。18.“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。南宋紹翁這句詩中描寫了2種植物，它們所屬的植物類群分別是（）A苔蘚植物、裸子植物 B.苔蘚植物、被子植物C.藻類植物、裸子植物 D.藻類植物、被子植物【答案】B【解析】【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類；其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物；裸子植物和被子植物屬于種子植物，都用種子繁殖后代；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織；被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，種子外面有果皮包被著，能形成果實?！驹斀狻繎獞z屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，“蒼苔”有葉、莖的分化，無真正的根，屬于苔蘚植物；春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，“紅杏”具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，屬于被子植物。故選B。19.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，下列實驗步驟與相應目的不相符的是（）A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分——抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱——脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液——檢驗有無淀粉產(chǎn)生D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜——消耗葉片中原有的淀粉【答案】A【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗結(jié)論：光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件；淀粉是光合作用的產(chǎn)物。【詳解】A．用黑紙片遮蓋葉片的一部分——是為了形成對照實驗，A錯誤。B．把葉片放入酒精中隔水加熱——酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此對葉片進行酒精脫色時應該隔水加熱，B正確。C．向清水漂洗后的葉片滴加碘液——淀粉有遇碘變藍的特性，故滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是見光處變藍，不見光處不變藍，C正確。D．把天竺葵放到黑暗處一晝夜——將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡，排除原有淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢驗到的淀粉是在實驗過程中形成的，D正確。故選A。20.分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形狀、大小基本相同的三片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，脫色后用碘液處理，結(jié)果可能是（）A.早晨摘取的葉片藍色最深B.傍晚摘取的葉片藍色最深C.深夜摘取的葉片藍色最深D.三片葉片藍色深淺程度一樣【答案】B【解析】【分析】植物白天進行光合作用可以制造有機物，主要是淀粉，制造有機物的多少與光合作用的時間長短有關(guān)。夜間植物不能進行光合作用，要進行呼吸作用分解有機物。淀粉遇碘變藍色，含淀粉多的藍色最深。【詳解】A．早晨摘取葉子，由于植物進行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉片中的淀粉最少，滴加碘液顏色最淺，A不符合題意。B．植物在白天光合作用制造的有機物的量大于呼吸作用消耗的有機物的量，因此傍晚摘取的葉片，植物進行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，滴加碘液顏色最深，B符合題意。C．深夜摘取的葉子，由于植物進行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉片中的淀粉比較少，滴加碘液顏色比較淺，C不符合題意。D．從A、B、C三項分析可知，三片葉片藍色的深淺程度不一致，D不符合題意。故選B。二、實驗探究題21.海帶是大家喜愛的一種食物，海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響。請分析實驗數(shù)據(jù)（25℃時海帶腐爛，所以生長率為負值），回答下列題：（1）實驗1所要探究的問題是：_____？（2）實驗過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致，理由是_____。（3）海帶生長率增長的最適溫度范圍是在______℃之間。（4）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶利用二氧化碳合成______這一過程的影響。（5）明明同學的結(jié)論是：水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大。你是否同意他的結(jié)論？_____。數(shù)據(jù)表明，當二氧化碳含量超過700ppm時，海帶的生長率的增長將逐漸_____（選填“加速”或“減緩”）。（6）綜合上述兩個實驗，說明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是_____?！敬鸢浮竣?溫度對海帶的生長率有影響嗎？②.控制單一變量③.10～15④.有機物；⑤.不同意⑥.減緩⑦.環(huán)境影響生物【解析】【分析】科學探究的主要環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。【詳解】（1）某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后，海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響。所以據(jù)此提出問題：溫度對海帶的生長率有影響嗎？（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?？梢妼嶒炦^程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致，理由是控制單一變量。（3）據(jù)直方圖可見：海帶在10℃～15℃之間，生長率增長。（4）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用。二氧化碳和水是光合作用的原料，產(chǎn)物是有機物和氧氣。所以水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶利用二氧化碳合成有機物的影響。（5）不同意，據(jù)直方圖可見：二氧化碳影響海帶的在生長率，但并不是水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大。數(shù)據(jù)表明：當環(huán)境中二氧化碳含量低于700ppm時，海帶的生長率會隨二氧化碳濃度的增加而增加，當二氧化碳含量超過700ppm時，海帶生長率的增長將逐漸減緩。因此，明明同學的結(jié)論不正確。（6）據(jù)直方圖可見：海帶的生長率隨著溫度和二氧化碳濃度的變化而變化，因此環(huán)境（溫度、二氧化碳）影響生物?！军c睛】解題的關(guān)鍵是讀懂直方圖上的信息。22.根據(jù)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片及觀察細胞結(jié)構(gòu)，回答下列問題：（1）按照實驗操作過程，將A——E實驗步驟進行排序，正確順序是________。（2）步驟[A]和[E]滴加的液體分別是________、________。（3）如果[D]蓋蓋玻片的方法不恰當，很容易出現(xiàn)________，從而影響觀察效果。（4）制作人口腔上皮細胞的臨時裝片滴一滴________，目的是____________。（5）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，顏色最深的結(jié)構(gòu)是細胞的________?！敬鸢浮浚?）ECBDA（2）①.碘液②.清水（3）氣泡（4）①.生理鹽水②.維持細胞的正常形態(tài)（5）細胞核【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的步驟包括：1.擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2.滴水：在載玻片中央滴一滴清水(要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；3.取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cmx0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；4.蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5.染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。所以制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。【小問1詳解】洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟為：擦、滴、撕、展、蓋、染。圖中:A是染、B是展、C是撕、D是蓋、E是滴，故正確制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的確順序是：ECBDA?！拘?詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水，因為洋蔥是植物細胞有細胞壁，吸水也不會漲破，可以保持細胞原形，利于觀察。染色用的是碘液。所以，步驟A和E滴加的液體分別是碘液、清水?！拘?詳解】蓋蓋玻片時，要用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，從而影響觀察效果?！拘?詳解】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態(tài)，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。【小問5詳解】因為細胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細胞核。

23.單細胞生物究竟是一個細胞還是一個生物？同學們以草履蟲為例，通過觀察、實驗、探究等方法，為解決問題尋找事實依據(jù)。（1）對光觀察草履蟲培養(yǎng)液，肉眼可見許多游動的小白點兒集中在培養(yǎng)液的表層，這說明________。（2）將碳素墨水少許滴入培養(yǎng)液，制成臨時裝片后能夠觀察到草履蟲體內(nèi)有許多被“染”黑的泡狀結(jié)構(gòu)（如圖一），它們是圖二中的[]____。圖一中棉花纖維的作用是__________。（3）在探究草履蟲對刺激的反應時，生物興趣小組同學設計了圖三所示實驗。一段時間后，草履蟲最多的部位是_________，這說明草履蟲________?！敬鸢浮浚?）草履蟲生活需要氧氣（2）①.[2]食物泡②.限制草履蟲的游動速度（3）①.肉汁②.能趨向有利刺激、逃避有害刺激##能對外界刺激作出反應【解析】【分析】圖二中：1口溝、2食物泡、3收集管、4表膜、5胞肛、6細胞核、7纖毛、8伸縮泡。【小問1詳解】在觀察草履蟲的實驗中，肉眼可見許多游動的小白點兒集中在培養(yǎng)液的表層，因為上層富含氧氣利于草履蟲呼吸，說明草履蟲生活需要氧氣?！拘?詳解】與草履蟲的消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是口溝、食物泡與胞肛。在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量碳素墨水，墨水會隨食物通過口溝進入草履蟲體內(nèi)的食物泡中，因此，被染成黑色的結(jié)構(gòu)最可能是2食物泡。為便于觀察，常要在培養(yǎng)液滴中放幾絲棉花纖維，其原因是限制草履蟲的游動速度。小問3詳解】圖三中食鹽、食醋、酒精對草履蟲來說是有害刺激、肉汁是有利刺激。一段時間后，草履蟲最多的部位是肉汁處。實驗現(xiàn)象說明：草履蟲能夠逃避有害刺激而趨向有利刺激，這說明草履蟲能對外界刺激作出反應，即具有應激性。24.“雙減”政策實施以來，同學們有更多的課外時間開展生物實踐活動。某興趣小組利用玉米種子探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實驗設計如下表所示。請分析回答問題：組別ABc種子數(shù)（粒）200200200溫度（℃）25250加入的液體土壤浸出液蒸餾水土壤浸出液萌發(fā)數(shù)（粒）1861870（1）實驗中加入的液體不能浸沒種子，否則種子會因為缺少______，不利于萌發(fā)。（2）若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇______（填組別字母序號）進行對照實驗。（3）表中A組的種子萌發(fā)率為______。（4）根據(jù)A、B組實驗結(jié)果可知，蒸餾水______（填“會”或“不會”）影響種子的萌發(fā)。（5）為了進一步探究蒸餾水對幼苗生長狀況的影響，該興趣小組的同學選取若干生長狀況相似的幼苗，平均分為兩組，分別放在盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)。一段時間后，幼苗生長狀況如圖所示。由此可知，圖中______（選填“甲組”或“乙組”）試管中加入的是土壤浸出液。【答案】（1）充足的空氣（2）A組和C組（3）93%（4）不會（5）甲組【解析】【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是