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文檔簡介
一、基礎(chǔ)鞏固1.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.浩浩乎如馮虛御風(fēng)C.桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光D.意有所極,夢(mèng)亦同趣解析:A項(xiàng)“受”同“授”;B項(xiàng)“馮”同“憑”;D項(xiàng)“趣”同“趨”。答案:C2.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)中:靠近B.愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉 身:自己C.蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬 曾:竟,簡直D.故為之文以志 志:記解析:A.中:合乎。答案:A3.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.于是飲酒樂甚C.騏驥一躍,不能十步D.白露橫江,水光接天解析:C項(xiàng)都指千里馬。A項(xiàng),古義:用來……的;今義:表因果關(guān)系的連詞。B項(xiàng),古義:在這時(shí);今義:連詞,后一事緊接著前一事,后一事往往是由前一事引起的。D項(xiàng),古義:白茫茫的水汽;今義:二十四節(jié)氣之一。答案:C4.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(于其身也,則恥師焉,位卑則足羞)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其可怪也歟,吾未見其明也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其皆出于此乎,于其身也)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(欲人之無惑也難矣,師道之不復(fù)可知矣))解析:D項(xiàng)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。A項(xiàng),連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;連詞,表示承接關(guān)系。B項(xiàng),副詞,表示感嘆語氣;代詞,他們。C項(xiàng),介詞,從;介詞,對(duì)于。答案:D5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.自遠(yuǎn)而至/至無所見而猶不欲歸B.悠悠乎與顥氣俱/游于是乎始C.故為之文以志/則天地曾不能以一瞬D.而不知其所窮/道之所存解析:D項(xiàng),“所”與后面動(dòng)詞組合,構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu),相當(dāng)于名詞,可譯為:……的地方。A項(xiàng),連詞,表示修飾關(guān)系;連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng),助詞,……的樣子;助詞,表示停頓。C項(xiàng),連詞,表示目的關(guān)系;介詞,在。答案:D6.下列句子中,加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:假舟楫者,非能水也A.上食埃土,下飲黃泉 B.順流而東也C.小學(xué)而大遺 D.哀吾生之須臾解析:B項(xiàng),名詞用作動(dòng)詞,與例句相同。A項(xiàng),名詞作狀語;C項(xiàng),形容詞作名詞;D項(xiàng),動(dòng)詞的為動(dòng)用法。答案:B7.下列句子句式特點(diǎn)不同于其他三句的一項(xiàng)是()A.客有吹洞簫者 B.州之山水有異態(tài)者C.句讀之不知,惑之不解 D.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)解析:C項(xiàng)為賓語前置句,其他三項(xiàng)為定語后置句。答案:C8.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)。____________,不復(fù)挺者,使之然也。(2)____________,____________;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,____________。(3)荀子《勸學(xué)》說:“______________________;______________________?!眲⒂礤a詩云:“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。”這些至理名言表達(dá)出學(xué)生可以超過老師或者后人可以超過前人的思想。(4)彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,____________________________。(5)____________,____________。嗚呼!師道之不復(fù)可知矣!(6)縱一葦之所如,________________。(7)月出于東山之上,________________。(8)__________________,而不知其所止,________________,羽化而登仙。答案:(1)雖有槁暴(2)故不積跬步無以至千里功在不舍(3)青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)冰,水為之而寒于水(4)非吾所謂傳其道解其惑者也(5)位卑則足羞官盛則近諛(6)凌萬頃之茫然(7)徘徊于斗牛之間(8)浩浩乎如馮虛御風(fēng)飄飄乎如遺世獨(dú)立9.翻譯下列句子。(1)蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)心凝形釋,與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強(qiáng)壯的筋骨,卻能上吃泥土,下飲泉水,(這是)因?yàn)樗眯膶R坏木壒省?2)因此圣人更加圣明,愚人更加愚昧,圣人之所以成為圣人,愚人之所以成為愚人,大概都出于這個(gè)原因吧?(3)不斷逝去的,就像這江水,卻始終未曾流走;時(shí)圓時(shí)缺的,就像那月亮,可是最終沒有消減或增長啊。(4)心像凝結(jié)了,形體像消散了,好像自己跟萬物混成了一體。然后才知道我以前未曾游賞過,真正的游賞是從這次開始的。二、能力提升閱讀下面的文言文,完成10~13題。袁安字邵公,汝南汝陽人也。安為人嚴(yán)重有威,見敬于州里。初為縣功曹,奉檄詣從事,從事因安致書于令。安曰:“公事自有郵驛,私請(qǐng)則非功曹所待?!鞭o不肯受,從事懼然而止。永平十三年,楚王英謀為逆,事下郡復(fù)考。明年,三府舉安拜楚郡太守。是時(shí)英辭所連及系者數(shù)千人,顯宗怒甚,吏按之急,迫痛自誣,死者甚眾。安到郡,不入府,先往按獄,理其無明驗(yàn)者,條上出之。府丞掾史皆叩頭爭,以為阿附反虜,法與同罪,不可。安曰:“如有不合,太守自當(dāng)坐之,不以相及也?!彼旆謩e具奏。帝感悟,即報(bào)許,得出者四百余家。建初八年,遷太仆。元和二年,武威太守孟云上書:“北虜既已和親,宜還其生口①,以安慰之?!痹t百官議朝堂。公卿皆言夷狄譎詐,求欲無厭,既得生口,當(dāng)復(fù)妄自夸大,不可開許。安獨(dú)曰:“北虜遣使奉獻(xiàn)和親,有得邊生口者,輒以歸漢,此明其畏威,而非先違約也。不宜負(fù)信于戎狄,還之足示中國優(yōu)貸,而使邊人得安,誠便?!彼就交赣莞淖h從安。太尉鄭弘恨之,曰:“諸言當(dāng)還生口者,皆為不忠?!彼倦`校尉舉奏,安等皆上印綬謝。肅宗詔報(bào)曰:“久議沉滯,各有所志。蓋策由眾定,君何尤而深謝?”帝竟從安議。章和元年,代桓虞為司徒。和帝即位,竇太后臨朝,后兄車騎將軍憲北擊匈奴,安與九卿詣朝堂上書諫,以為匈奴不犯邊塞,而無故勞師遠(yuǎn)涉,損費(fèi)國用,徼功萬里,非社稷之計(jì)。書連上輒寢。諸卿稍自引止,惟安獨(dú)守正不移,至免冠朝堂固爭者十上。太后不聽,眾皆為之危懼,安正色自若。竇憲既出,而弟執(zhí)金吾景專威權(quán),公于京師使客遮道奪人財(cái)物。有司畏憚,莫敢言者。安乃劾景驚惑吏人,當(dāng)伏顯誅,寢不報(bào)。竇氏大恨。但安素行高,亦未有以害之。(節(jié)選自《后漢書·袁張韓周列傳》)【注】①生口:指俘虜。10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.還之足示中國優(yōu)貸 貸:寬容B.安到郡,不入府,先往按獄 按:查辦C.帝感悟,即報(bào)許 報(bào):報(bào)告D.公于京師使客遮道奪人財(cái)物 遮:攔阻解析:C.報(bào):批復(fù)。答案:C11.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①不宜負(fù)信于戎狄,②于其身也,則恥師焉))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①君何尤而深謝,②吾嘗終日而思矣))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①理其無明驗(yàn)者,條上出之,②師道之不傳也久矣))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①眾皆為之危懼,安正色自若,②故為之文以志))解析:A.介詞,表示對(duì)。B.連詞,表順承;連詞,表修飾。C.代詞,他們;取消句子獨(dú)立性。D.介詞,替;動(dòng)詞,寫。答案:A12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.袁安為人嚴(yán)肅莊重有威望,受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁?。起初任縣功曹時(shí),就拒絕了從事的私請(qǐng)。從事害怕而沒再請(qǐng)托。B.楚王英陰謀叛亂,朝廷嚴(yán)加查處,受牽連獲罪的人很多。袁安認(rèn)為他們都是因酷刑而屈招的,就不顧風(fēng)險(xiǎn)上書要求釋放他們,最終使四百多家得以出獄。C.武威太守孟云主張對(duì)已和親的匈奴,應(yīng)當(dāng)歸還俘虜以示撫慰。但最初除袁安外其他公卿都反對(duì)。D.竇太后臨朝時(shí),其弟竇憲北擊匈奴。袁安認(rèn)為匈奴不犯邊塞,卻興師遠(yuǎn)征,不是為國考慮的上策,他多次力諫,盡管奏章都被擱置,但他毫不動(dòng)搖。解析:“袁安認(rèn)為他們都是因酷刑而屈招的”不正確,應(yīng)是袁安要求將其中沒有明確證據(jù)的犯人釋放。答案:B13.把文中畫線的或課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)如有不合,太守自當(dāng)坐之,不以相及也。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)竇氏大恨。但安素行高,亦未有以害之。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)如果有不符合實(shí)情的,我自當(dāng)承擔(dān)罪責(zé),不會(huì)因此連累你們。(2)竇氏家族十分忌恨。但袁安平素行為高尚,因此也沒有什么辦法來陷害他。(3)我認(rèn)為凡是這個(gè)州有點(diǎn)不同常態(tài)的山水都被我享有了,卻從不知道西山的奇異和獨(dú)特?!緟⒖甲g文】袁安字邵公,汝南汝陽人。袁安為人嚴(yán)肅莊重有威望,受到當(dāng)?shù)厝俗鹁?。起初任縣功曹,攜帶著檄文見從事,從事通過袁安送信給縣令。袁安說:“公事有郵驛辦理,私下請(qǐng)求則不是功曹所應(yīng)做的。”推辭而沒有接受,從事因害怕而沒再請(qǐng)托。永平十三年,楚王劉英陰謀叛亂,此事交由郡審理。第二年,三府推舉袁安任命他為楚郡太守。此時(shí)劉英供辭所牽連并被逮捕的有數(shù)千人,顯宗十分憤怒,官吏追查十分急迫,被捕的人因痛苦不堪而屈招,慘死的人很多。袁安到郡后,不進(jìn)官府,先去審查案件,查出那些沒有明確證據(jù)的犯人,上奏要求放他們出獄。府丞、掾史都叩頭力爭,認(rèn)為這是偏袒附和反叛之人,在法律上是同罪,不同意他的做法。袁安說:“如果有不符合實(shí)情的,我自當(dāng)承擔(dān)罪責(zé),不會(huì)因此連累你們。”于是分條詳細(xì)上奏?;实坌盐蛄?,立即批復(fù)同意,因此有四百多家得以出獄。建初八年,升任太仆。元和二年,武威太守孟云上奏:“北虜既然已經(jīng)和親,我們應(yīng)該將俘虜歸還他們,以此來安撫他們?!被实壅侔俟僭诔蒙仙套h。公卿都說夷狄狡詐,貪心從不滿足,得到我們歸還的俘虜之后,就會(huì)狂妄自大,因而不能同意。惟獨(dú)袁安說:“北虜遣使奉獻(xiàn)貢禮和親,在邊境捕獲到人口時(shí),便把他們交還我方,這是表明他們畏懼威嚴(yán),而不是首先違背誓約。不應(yīng)該對(duì)戎狄失信,放俘虜回去足以顯示我們中原的優(yōu)待和寬容,又使邊境百姓得到安定,確實(shí)是有利的。”司徒桓虞改變看法而依從袁安。太尉鄭弘不滿,說:“各位說應(yīng)當(dāng)歸還俘虜?shù)?,都是不忠之人?!彼倦`校尉也上奏,袁安等人都上交印綬謝罪。肅宗下詔回復(fù)說:“議而不決,各持己見。凡政策都由眾人決定,你有什么過錯(cuò)而深深謝罪?”皇帝最終聽從了袁安的建議。章和元年,代桓虞任司徒。和帝即位
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