廣東省佛山市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題

2023~2024學(xué)年下學(xué)期佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測高一歷史2024.7本試卷共6頁，32題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必清楚地將自己的姓名、考號填寫在規(guī)定的位置，核準(zhǔn)條形碼上的考號、姓名與本人相符并完全正確及考試科目也相符后，將條形碼粘貼在規(guī)定的位置。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用黑色墨水簽字筆或鋼筆作答，字體工整、筆跡清楚。3.考生必須在答題卡各題目的規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)答題，超出答題區(qū)域范圍書寫的答案無效：在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持答題卡清潔、完整，不得折疊.嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液和修正帶。一、選擇題：滿分60分。本大題共30小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.秦國丞相呂不韋主持編撰了熔諸子百家學(xué)說于一爐的《呂氏春秋》，想以此作為秦統(tǒng)一后的治國思想，這A.埋下了秦朝速亡的隱患B.順應(yīng)了文化整合趨勢C.反映了統(tǒng)治集團(tuán)的分裂D.確立了官僚政治體制2.唐穆宗時(shí)期，朝廷專門為留學(xué)生設(shè)計(jì)了比普通進(jìn)士科簡單的“賓貢進(jìn)士科”，留學(xué)生考中，會被授予官位；來自高昌國、高麗、吐蕃等地的眾多留學(xué)生參加了科考。這反映了當(dāng)時(shí)A.對外開放包容B.朝廷重視教育C.民族關(guān)系融洽D.階層流動(dòng)增強(qiáng)3.西夏太祖李繼遷“潛設(shè)中宮，盡異羌人之體；曲延儒士，漸行中國之風(fēng)”；金太宗完顏晟以儒家孔孟思想為宗，修立孔廟，敕封孔子后裔為“衍圣公”。由此可知少數(shù)民族A.封建化程度差異明顯B.基本上沿襲了唐宋制度C.與中原地區(qū)交流頻繁D.統(tǒng)治者深受漢文化影響4.明清時(shí)期，太湖流域的南潯鎮(zhèn)、震澤鎮(zhèn)等地所產(chǎn)生絲，在國際市場上被稱為“湖絲”或“輯里絲”，用它們織成的絲綢暢銷全世界。這表明當(dāng)時(shí)A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)瓦解B.大量的黃金流入中國C.與外部有一定聯(lián)系D.工商業(yè)市鎮(zhèn)開始興起5.20世紀(jì)初，梁啟超在《王安石傳》里認(rèn)為青苗法和市易法近似于近代西方國家的銀行，免役法“與今世各文明國收所得稅之法正同”……一言以蔽之，“其所設(shè)施之事功，適應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊?！绷簡⒊荚贏.為王安石平反B.推動(dòng)近代中國變革C.增強(qiáng)文化自信D.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文明2023~2024學(xué)年下學(xué)期佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測高一歷史試題第1頁(共6頁)6.1937年11月，國民政府召開抗敵座談會，與會者認(rèn)為中國有三項(xiàng)優(yōu)勢：有4.5億民眾.久經(jīng)戰(zhàn)陣的常備軍200余萬，并由世界知名軍事專家指揮：施行法幣后財(cái)力鞏固，抗戰(zhàn)三五年不會感到困難：犧牲精神旺盛，決心死戰(zhàn)。與會者的觀點(diǎn)A.與中國抗戰(zhàn)實(shí)際相符合B.有利于全面抗戰(zhàn)的開始C.對戰(zhàn)爭復(fù)雜性預(yù)期不足D.推動(dòng)了國共合作的實(shí)現(xiàn)7.表1是新中國外交的重要事件，下列選項(xiàng)中結(jié)論與史實(shí)相符的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A和平共處五項(xiàng)原則解決了世界各國的矛盾和分歧B“求同存異”方針標(biāo)志著新中國外交政策的成熟C恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位開始打破西方大國的外交封鎖D“一帶一路”倡議打造了國際合作新平臺表18.新中國成立后的二十多年間，涌現(xiàn)出無數(shù)先進(jìn)典型人物，他們體現(xiàn)出的時(shí)代主流精神是A.救亡圖存、探索新路B.自力更生、艱苦奮斗C.解放思想、實(shí)事求是D.深化改革、敢為人先9.表2是古代文明區(qū)域與其早期曾出現(xiàn)的統(tǒng)治方式，對應(yīng)正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)古代文明區(qū)域統(tǒng)治方式A古代西亞法老至上B古代埃及城邦制度C古代印度種姓制度D古代希臘行省制度表210.圖1是公元2世紀(jì)的亞非歐主要商路圖，由此可知A.經(jīng)貿(mào)往來促進(jìn)東西方文明交流B.商路有利于古代文明多元一體C.農(nóng)耕文明和游牧文明碰撞激烈D.海洋文明具有較大的擴(kuò)張潛能11.古代美洲地區(qū)，對黑曜石與鹽產(chǎn)地的控制和相關(guān)產(chǎn)品的貿(mào)易，成為一些瑪雅城邦崛起的關(guān)鍵：印加帝國沿安第斯山脈修筑了印加古道，便于高山和沿海平原地區(qū)互通有無。由此可知，古代美洲A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)高度繁榮B.建立了中央集權(quán)制度C.商品跨洲際的流動(dòng)D.存在一定的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)12.12-13世紀(jì)，歐洲莊園領(lǐng)主們將自營地進(jìn)行出租，或擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模。在倫敦周圍，莊園主通過貨幣折算支付的雇傭勞動(dòng)逐漸取代傳統(tǒng)的奴役勞動(dòng)。這反映了A.莊園經(jīng)濟(jì)趨向瓦解B.領(lǐng)主地位遭到了巨大沖擊C.資本主義萌芽出現(xiàn)D.莊園經(jīng)營具有商品化色彩13.1022年，法國布盧瓦公爵在得知國王將通過法庭審判來剝奪他的采邑時(shí)，拒絕出席受審而代以致信國王：“我從你那里領(lǐng)得的采邑，很明顯它不是你以國王身份而擁有的，而是我感謝你的恩寵從我的祖先那里繼承而得到??我為何不能捍衛(wèi)我的自尊?”這表明A.封臣注重維護(hù)自身權(quán)利B.國王的權(quán)威蕩然無存C.封君封臣制度已經(jīng)瓦解D.采邑世襲制受到挑戰(zhàn)14.有學(xué)者指出，傳統(tǒng)商路并未徹底中斷，同時(shí)葡萄牙和西班牙未能打破由意大利和阿拉伯商人自中世紀(jì)建立起來的貿(mào)易秩序和規(guī)則。因此，他們要獲得財(cái)富就得另辟蹊徑。以下說法符合該學(xué)者觀點(diǎn)的是A.奧斯曼帝國沒有威脅傳統(tǒng)商路B.打破貿(mào)易壁壘才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.新航路開辟的動(dòng)因是商業(yè)競爭D.意大利直接推動(dòng)了新航路的開辟15.新航路開辟后，西班牙的物價(jià)大致上漲為北歐國家物價(jià)的兩倍，西班牙的工資僅略微落后于劇增的物價(jià)，而歐洲其余地區(qū)的工資則控制得很低。這A.削弱了西班牙的競爭力B.促使北歐國家加快殖民擴(kuò)張C.打破了歐洲均衡的格局D.為世界市場的形成奠定基礎(chǔ)16.歐洲某近代作家指出：一股“哲學(xué)主義的狂熱”正在興起，這是一種模糊一切、攻擊一切、顛覆所有事物的狂熱；是硬性給予自己一切權(quán)利、尋求對所有事物的勝利的、野心勃勃的狂熱。材料中的“哲學(xué)主義的狂熱”是指A.文藝復(fù)興B.宗教改革C.科學(xué)革命D.啟蒙運(yùn)動(dòng)17.西班牙殖民者在拉丁美洲實(shí)行專制統(tǒng)治，推行奴隸制度，發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)，且奴役和屠殺大量印第安人。由此推知A.美洲文化逐漸消失B.區(qū)域人口遷移成為可能C.世界市場初步形成D.當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)力停滯不前18.從1640年英國革命爆發(fā)，到1688年光榮革命勝利，再到1851年工業(yè)革命完成，英國用了約200年時(shí)間沖出了歐洲，成為世界強(qiáng)國。這一歷程反映了A.制度創(chuàng)新助推社會發(fā)展B.政治革命決定經(jīng)濟(jì)變遷C.工業(yè)革命促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型D.國家實(shí)力深受科技影響2023~2024學(xué)年下學(xué)期佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測高一歷史試題第3頁(共6頁)19.19世紀(jì)中期以來，馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想：在東歐和東南歐，馬克思主義的影響日益擴(kuò)大：在亞洲和美洲，馬克思主義是工人運(yùn)動(dòng)與民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。下列史實(shí)最符合上述敘述的是A.歐洲1848年革命B.中國新民主主義革命C.印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)D.墨西哥卡德納斯改革20.1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定，皇帝對外擁有宣戰(zhàn)與媾和、締結(jié)同盟及其他條約的權(quán)力；對內(nèi)擁有公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權(quán)。這體現(xiàn)了德意志帝國A.聯(lián)邦制度得以確立B.分權(quán)制衡原則強(qiáng)化C.專制主義色彩濃厚D.軍國主義傳統(tǒng)延續(xù)21.19世紀(jì)后半期，更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們，而是通過精心的有計(jì)劃的試驗(yàn)來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新。這表明A.科學(xué)革命突破時(shí)代局限B.企業(yè)開始投資于技術(shù)創(chuàng)新C.技術(shù)創(chuàng)新依靠經(jīng)驗(yàn)積累D.技術(shù)創(chuàng)新逐步走向規(guī)范化22.英國歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在《帝國的年代：1875—1914》中寫道：19世紀(jì)80年代，歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心，同時(shí)也是世界經(jīng)濟(jì)和資本主義社會最重要的組成部分。這種觀點(diǎn)A.說明了中古歐洲的終結(jié)B.反映了世界殖民體系的最終建立C.突破了歐洲中心論局限D(zhuǎn).體現(xiàn)了史學(xué)研究深受時(shí)代的影響23.德國學(xué)者凱澤林(1880-1946)曾指出：拉丁美洲，盡管它漫步盡心，歡樂活躍，民眾節(jié)日沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但在面對現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，如同面對昔日世界一樣，也深深地感到痛苦。造成拉丁美洲這一局面的根本原因是A.美國門羅主義的干涉B.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一C.民族民主革命的局限D(zhuǎn).實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治24.1917年11月16日，蘇維埃政權(quán)頒布了《工人監(jiān)督條例》，針對現(xiàn)有的工業(yè)、商業(yè)、銀行、農(nóng)業(yè)等資本主義性質(zhì)企業(yè)，實(shí)行工人監(jiān)督和計(jì)算，即對企業(yè)的生產(chǎn)和分配過程進(jìn)行有力監(jiān)督，對有關(guān)賬目和文據(jù)進(jìn)行計(jì)算。這一條例A.防止了企業(yè)的貪污腐敗B.體現(xiàn)了新生政權(quán)的務(wù)實(shí)性C.保障了國內(nèi)政局的穩(wěn)定D.確立了社會主義經(jīng)濟(jì)體制25.1925年，德、比、法、英等國簽訂《相互保證條約》，其中規(guī)定德、法、比互相保證德比、德法邊界不受侵犯。正如一位法國學(xué)者在20世紀(jì)30年代歷史教科書中提出：“德國民眾與所有其他國家的民眾一樣，都是愛好和平的”。這反映了當(dāng)時(shí)A.法德兩國實(shí)現(xiàn)和解B.歐洲存在和平的契機(jī)C.反思一戰(zhàn)成為共識D.教科書的立場不客觀2023~2024學(xué)年下學(xué)期佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測高一歷史試題第4頁(共6頁)26.圖2是某校學(xué)生創(chuàng)作的《切蛋糕》漫畫，蛋糕上的文字為“蘇臺德”和“捷克斯洛伐克”。該漫畫旨在A.譴責(zé)英法綏靖政策B.揭露同盟國的殘酷C.支持民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D.抨擊日本侵略野心27.圖3是蘇聯(lián)1928-1934年谷物總產(chǎn)量和國家收購總量柱狀圖，對此解讀合理的是蘇聯(lián)A.延續(xù)余糧收集制B.開始農(nóng)業(yè)集體化C.片面發(fā)展重工業(yè)D.重視輕工業(yè)發(fā)展28.1965年底到1966年，美國部署到越南南部的軍隊(duì)數(shù)量從18萬增至38.5萬。與此同時(shí)，蘇聯(lián)直接向北越提供食品和設(shè)備。這表明A.美蘇冷戰(zhàn)導(dǎo)致越南分裂B.越南地區(qū)即將爆發(fā)戰(zhàn)爭C.兩極格局逐漸失去平衡D.美蘇爭霸加劇地區(qū)緊張29.1944年至1985年間，共有96個(gè)殖民地贏得了獨(dú)立，這些國家大約占世界總?cè)丝诘娜种弧Ｍ瑫r(shí)，歐洲的多民族國家也被分解成幾個(gè)單一民族國家。這反映了A.殖民國家徹底衰落B.社會民權(quán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展C.民族意識廣泛覺醒D.第三世界國家崛起30.英國傳統(tǒng)的社會理念認(rèn)為兒童照顧屬于家庭內(nèi)部事務(wù)。1997年工黨上臺，制定了“國家兒童托育戰(zhàn)略”，采取公私合作的形式建立新的幼托機(jī)構(gòu)，提高各類機(jī)構(gòu)對兒童照顧服務(wù)的參與率。這表明英國A.社會理念根本改變B.基礎(chǔ)教育制度完善C.福利制度與時(shí)俱進(jìn)D.社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化2023~2024學(xué)年下學(xué)期佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測高一歷史試題第5頁(共6頁)二、非選擇題:本大題共2小題,31題20分,32題20分。滿分40分。31.閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一賈爾莫位于伊拉克東北部的扎格羅斯山麓，屬于大約公元前7000—前5000年的遺址，可以看作是兩河流域農(nóng)業(yè)文明的代表。它由焙干的泥土蓋成的25棟房子組成，在這個(gè)遺址的沉積物中，既發(fā)現(xiàn)了大量“單?！焙汀岸！贝篼?、小麥以及其他農(nóng)作物的種子，也發(fā)現(xiàn)了大量綿羊和山羊的遺骨，但其中只有幾塊野生動(dòng)物的骨頭，工具組合包括石鐮、磨石和其他耕作工具?！幾院雾樄妒澜缡罚阂晕拿餮葸M(jìn)為線索》材料二資本主義生產(chǎn)關(guān)系從16世紀(jì)起得到迅速發(fā)展，伴隨著資本原始積累和殖民侵略擴(kuò)張，逐漸形成了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。但20世紀(jì)世界歷史巨變，徹底打破了資本主義世界經(jīng)濟(jì)的一統(tǒng)天下，世界經(jīng)濟(jì)體系演變成涵蓋資本主義、社會主義的“兩個(gè)平行市場”，以及資本主義國家、社會主義國家、民族獨(dú)立國家三類國家的世界市場?！幾杂谂妗栋倌晡从兄笞兙峙c世界歷史進(jìn)程》材料三當(dāng)今世界人類正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。國際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化，國際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則深刻調(diào)整，各國面臨的發(fā)展問題依然嚴(yán)峻。如何防止全球化的危機(jī)，使人類社會能夠延續(xù)存在、和睦相處和持續(xù)發(fā)展，這是目前全人類面臨的共同挑戰(zhàn)和課題。——摘編自常健《解決人類現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的中國方案》(1)根據(jù)材料一，概括賈爾莫地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。(6分)(2)