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文檔簡介
九年級
上冊華東師大版初中數(shù)學(xué)第21章二次根式21.3二次根式的加減第1課時二次根式的加減知識點1同類二次根式基礎(chǔ)過關(guān)全練1.(2023山東煙臺中考)下列二次根式中,與
是同類二次根式的是
(
)A.
B.
C.
D.
C解析
=2,和
不是同類二次根式;
和
不是同類二次根式;
=2
,和
是同類二次根式;
=2
,和
不是同類二次根式.故選C.2.(2024陜西咸陽彩虹學(xué)校期中)下列各組二次根式中,能進
行合并的是
(
)A.
和
B.
和
C.
和
D.
和
B解析
和
不是同類二次根式,不能合并;
=5
,∴
和
是同類二次根式,可以合并;
=2
,∴
和
不是同類二次根式,不能合并;
=3
,
=2
,∴
和
不是同類二次根式,不能合并.故選B.3.(2024湖南衡陽咸水中學(xué)一模)若最簡二次根式
和能合并,則x的值為
.2解析∵最簡二次根式
和
能合并,∴2x+1=4x-3,解得x=2.知識點2二次根式的加減4.(2024吉林長春雙陽期中)下列計算正確的是
(
)A.
+
=
B.2+
=2
C.3
-
=3
D.
-
=
D解析
和
、2和
均不是同類二次根式,不能進行加法運算;3
-
=2
,原計算錯誤;
-
=
-
=
,原計算正確.5.(2024山西臨汾襄汾期中)化簡
-
-
+
的結(jié)果是
.+解析原式=2
-
-
+3
=
+
.6.(2024湖南衡陽田家炳實驗中學(xué)月考)已知
-
=a
-
=b
,則ab=
.6解析
-
=3
-
=a
-
=b
,故a=3,b=2,則ab=6.7.(情境題·現(xiàn)實生活)每年的4月4日是世界流浪動物日,為了
更好地愛護身邊的流浪動物,涵涵決定為它們制作飯盒.如圖
所示,在面積為300cm2的正方形里,剪掉四個面積均為12cm2
的小正方形,制作成無蓋的,底面是正方形的長方體飯盒,則
這個長方體飯盒的底面正方形的邊長為
cm.
6解析∵
-2
=10
-4
=6
(cm),∴長方體飯盒的底面正方形的邊長為6
cm.8.(2024河南南陽鎮(zhèn)平期中)計算:(1)
-
+
;(2)(
-
)-(
-
+
).解析
(1)原式=4
-2
+
=
.(2)原式=2
-
-2
+3
-3
=-
.9.(新課標(biāo)例65變式)(2023河南濟源期末)計算:
-+
(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位,
≈1.414,
≈1.732).解析原式=
-
+3
+2
=3
+2
≈3×1.732+2×1.414=5.196+2.828=8.024≈8.02.10.硯是中國文房四寶之一,而端硯位居我國四大名硯之首.
現(xiàn)有一塊長為23cm、寬為13cm的長方形料石,能否采用下
圖的方式,在這塊料石上切割出兩個面積分別為80cm2和125cm2的正方形硯?
解析依題意可得兩個正方形硯的邊長分別為
cm和
cm,因為
=5
<5×2.5=12.5<13,所以料石夠?qū)?因為
+
=4
+5
=9
<9×2.5=22.5<23,所以料石夠長.因此,可以在這塊料石上切割出兩個面積分別為80cm2和125cm2的正方形硯.11.(2024安徽淮北五校聯(lián)考二模,6,★☆☆)已知二次根式
與
是同類二次根式,則a的值可以是
(
)A.2
B.3
C.4
D.5能力提升全練B解析
=2
,當(dāng)a=2時,
=0,此時
與
不是同類二次根式;當(dāng)a=3時,
=
,此時
與
是同類二次根式;當(dāng)a=4時,
=2,此時
與
不是同類二次根式;當(dāng)a=5時,
=
,此時
與
不是同類二次根式.12.(一題多變)(2024四川資陽二模,7,★☆☆)設(shè)5-
的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則ab=(
)A.6-3
B.5+
C.3+
D.4-
A解析∵1<3<4,∴1<
<2,∴a=3,b=5-
-3=2-
,∴ab=3×(2-
)=6-3
.[變式](利用乘法公式簡便計算)(2024河南駐馬店遂平一模,1
5,★☆☆)如果a,b分別是6-
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,那么ab2-a2b=
.-8解析∵1<
<2,∴a=4,b=6-
-4=2-
,∴ab2-a2b=ab(b-a)=4×(2-
)×(2-
-4)=-4×(2-
)×(2+
)=-4×(4-2)=-8.方法解讀確定二次根式的整數(shù)部分和小數(shù)部分的方法確定二次根式的整數(shù)部分和小數(shù)部分一般用放縮法,即
由n≤
≤n+1(a≥0,n為整數(shù)),可以確定
的整數(shù)部分為n,小數(shù)部分為
-n.13.(易錯題)(2024海南??趯嶒炛袑W(xué)二模,6,★★☆)一個等腰
三角形的兩邊長分別為2
,3
,則這個三角形的周長為
(
)A.4
+3
B.2
+6
C.4
+6
D.4
+3
或2
+6
D解析分兩種情況求解:(1)當(dāng)腰長是2
時,∵2
+2
>3
,∴三角形存在,故等腰三角形的周長為4
+3
;(2)當(dāng)腰長是3
時,∵3
+3
>2
,∴三角形存在,故等腰三角形的周長為2
+6
.易錯警示
由于等腰三角形的腰、底不確定,所以要注意分類討論,
且每種情況都要判斷三角形是否存在.14.(2023黑龍江哈爾濱中考,14,★☆☆)計算
-7
的結(jié)果是
.
2解析原式=3
-
=2
.15.(新考向·新定義試題)(2023河南駐馬店遂平二模,15,★★☆)若對實數(shù)a、b、c、d規(guī)定運算
=ad-bc,那么
=
.
2解析
=-1×
-(-4)×
=-2
+4
=2
.16.(2024山東濟南商河模擬,22,★☆☆)計算:(1)
-
+
-
;(2)
-
-
.解析
(1)原式=5
-
+
-3
=
=3
.(2)原式=2
-
-
-
×4
=-
.17.(2024甘肅天水秦州太京中學(xué)二模,20,★★☆)若x,y均為實
數(shù),且滿足|9y+1-x|=
-
,先化簡式子2x
+
-
+y
,再求值.解析由題意得
解得x=4,∴|9y+1-4|=0,∴y=
.原式=2
+3
-
+
=
+4
,當(dāng)x=4,y=
時,
+4
=3+
.18.(推理能力)(2024河南洛陽孟津期中)數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們對黑板上的題很感興趣,他們答案都不同,且眾說紛紜.題目如下:化簡:
+
+
.①小浩說:“當(dāng)a,b,c皆為正數(shù)時,化簡結(jié)果為
.”②小特說:“當(dāng)a,b,c皆為負數(shù)時,化簡結(jié)果為
.”③小凌說:“當(dāng)a<0,b>0,c<0時,化簡結(jié)果為
.”素養(yǎng)探究全練④小斯說:“當(dāng)a>0,b<0,c<0
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