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文檔簡介
河南省舞鋼市2025屆物理九年級第一學期期中監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.騎自行車上一個陡坡時,有經(jīng)驗的同學會沿S形路線騎行,他這樣做的目的A.減小上坡過程中所施加的力 B.縮短上坡過程中所走的路程C.減少上坡過程中所做的功 D.縮短上坡過程中所用的時間2.某同學使用電壓表時,估計待測電路中的電壓應選用0~3V的量程,但他誤用0~15V量程來測量。這樣做的結(jié)果是()A.指針擺動角度大,會損壞電壓表B.指針擺動角度小,讀數(shù)不夠準確C.指針擺動角度小,會損壞電壓表D..指針擺動角度小,讀數(shù)比較準確3.如圖所示是四沖程汽油機的剖面圖,關(guān)于其四個沖程的描述正確的是()A.吸氣沖程中,只有汽油進入汽缸B.壓縮沖程中,氣缸內(nèi)物體的內(nèi)能增加C.做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機械能D.排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的較少部分4.踮腳是一項很好的有氧運動(如圖),它簡單易學,不受場地的限制,深受廣大群眾的喜愛,踮腳運動的基本模型是杠桿,下列分析正確的是()A.腳后跟是支點,是省力杠桿B.腳后跟是支點,是費力杠桿C.腳掌與地面接觸的地方是支點,是省力杠桿D.腳掌與地面接觸的地方是支點,是費力杠桿5.如圖的常見器具都應用了杠桿,其中屬于省力杠桿的是A. B. C. D.6.下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于絕緣體的是A.人體、大地、塑料 B.金屬、油、橡膠C.玻璃、空氣、陶瓷 D.大地、金屬、鹽水7.下列家用電器中,利用電流的熱效應工作的是A.電飯鍋 B.電風扇C.電視機 D.洗衣機8.關(guān)于燃料的熱值,下列說法中正確的是()A.某種燃料燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值B.燃料的熱值越大,則燃料燃燒時放出的熱量越多C.焦炭的熱值是3.0×107J/kg,其值的大小和燃燒質(zhì)量的多少無關(guān)D.甲燃料完全燃燒放出的熱量比乙燃料完全燃燒放出的熱量多,則甲的熱值一定比乙的大9.下列方法中不能給我們帶來熱的是A.多穿衣服 B.曬太陽 C.吃飯 D.烤火10.如圖所示,屬于費力杠桿的是A.鋼絲鉗B.鑷子C.鉗子D.扳手11.關(guān)于比熱容和熱值,下列說法正確的是()A.冰熔化成水,它的質(zhì)量、比熱容都不變B.燃料完全燃燒時熱值較大,不完全燃燒時熱值較小C.一桶汽油用去一半,比熱容和熱值都不變D.物體熱值越大,燃燒時溫度越高12.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是()A.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加; B.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高;C.內(nèi)能小的物體不能將熱量傳給內(nèi)能大的物體; D.物體的溫度越高,所含的熱量越多。二、填空題13.家用轎車日漸普及,到加油站給車加油時,能聞到汽油味,說明分子在_____;在烈日下,車體溫度升高,這是通過_____的方式來改變物體內(nèi)能的.14.在加熱條件完全相同的情況下,甲、乙、丙三種物質(zhì)的熔化圖象如圖所示,由圖可知:(1)這三種物質(zhì)中_____可能是同種物質(zhì);(2)甲的質(zhì)量一定比乙的質(zhì)量_____。15.如圖所示的電路,當開關(guān)S閉合時,兩燈_________聯(lián),電流表A2測___________(填“L1”或“L2”)的電流.若電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則流過L1的電流為____________.16.2015年10月5日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有較小或較低的_______.三、實驗題17.(8分)如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置.(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要利用了玻璃透光的特點,便于________,玻璃板放置時要求與紙板__.(2)在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直至與蠟像A的像重合,這樣做是為了比較像與物的_____關(guān)系;若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_____(選填“實”或“虛”)像.該實驗用到的科學探究方法是_________.18.(8分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.(1)①比較不同燃料的熱值,應選擇___兩圖進行實驗;燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過___(選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”)來反映的.②使用這二種燃料點燃加熱質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水,加熱燃燒相同時間后,發(fā)現(xiàn)甲杯水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.此時_________(選填“能”或“不能”)說明甲杯水下面的燃料熱值較大,理由是____________.(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點:①應選擇____兩圖進行實驗;②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過___來反映的(選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”);③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,采用相同燃料供熱,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出,為使溫度升高到相同的值,____液體加熱的時間較長,___液體的溫度升高得較快,___液體的比熱容較大.④下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是___.A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊珺.金屬勺裝有塑料手柄C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大19.(8分)在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時:(1)小明設(shè)計實驗如下:把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把圖1中A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流.在測量A點電流時,小明剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,同時觀察到電流表指針只偏轉(zhuǎn)了一小格.小明操作中存在的錯誤是____,電路連接需要調(diào)整的是:____(2)電路連接調(diào)整后,小明測得A點電流如圖2所示,則通過A點的電流為____A.(3)在測量C點電流時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小明用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0,AC間電壓為3V,BC間電壓為3V.則電路故障可能是____A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路(4)排除故障,繼續(xù)實驗,測得通過A、B、C各點的電流是相等的,為了驗證結(jié)論的普遍性,下一步他的操作是____.(5)小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實物連接圖,此時,電流表測的是____(L1/L2/干路)的電流.若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接.(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)(6)她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)分別為:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5A.根據(jù)測量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:____(寫出關(guān)系式即可).四、作圖題20.(8分)綜合作圖:小雨的房間里有兩盞燈.總開關(guān)S1閉合后,若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮;若將S2撥至b處,壁燈L2亮,并且可以通過S3控制,是它有兩個不同的亮度.現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、3個開關(guān)、2個燈泡、1個定值電阻和若干導線,請你設(shè)計上述電路,并將電路圖畫在方框內(nèi)______.21.(8分)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實驗中(電源為兩節(jié)新干電池):要用電壓表測L2兩端的電壓,連接電路如圖所示.圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上畫“×",并用筆畫線表示導線將電路連接正確.(______)五、計算題22.(10分)在如圖所示的電路中,電源電壓U=5V,小燈泡R2標有“5V0.5A”字樣(電阻不變),電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程為0﹣3V,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,請畫出該題的(2)(3)問等效電路圖.(1)求燈泡R2的電阻________(2)閉合開關(guān)S1、S2和S3時,通過R1的電流為0.25A,則電路的總電阻R=_____.(3)若換6V的電源,閉合開關(guān)S2在不損壞各元件的情況下,R3的阻值變化范圍_______.23.(12分)如圖所示,將兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接入電路中.電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)為1.2V,求燈L2兩端的電壓.
參考答案一、選擇題1、A【解析】A.騎自行車上一個陡坡時,實質(zhì)經(jīng)過的是斜面,當沿S形路線騎行時,增加斜面的長,所以會更省力,故A正確;B.增加斜面的長,會增加上坡過程中所走的路程,故B錯誤;C.根據(jù)功的原理,不可能減少做的功,故C錯誤;D.增加上坡過程中所走的路程,不會縮短上坡過程中所用的時間,故D錯誤;故選A。2、B【解析】
已知待測電路電壓較低,電壓表選擇0~3V量程就能測量出兩端電壓,但選擇0~15V量程時,由于電壓相對較小,指針偏轉(zhuǎn)角度較?。煌瑫r0~3V量程分度值為0.1V,而0~15V量程分度值為0.5V,所以采用大量程導致讀數(shù)不夠準確;故選B。3、B【解析】
A.汽油機在吸氣沖程中,進氣門打開、排氣門關(guān)閉,活塞向下運動,汽油和空氣的混合物進入汽缸,故A錯誤;
B.在壓縮沖程中,進氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運動,燃料混合物被壓縮,氣體的內(nèi)能變大,此過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故B正確;
C.在做功沖程中,燃料燃燒釋放的內(nèi)能大部分需要克服摩擦、發(fā)生熱傳遞而散失,只有一少部分轉(zhuǎn)化為機械能,故C錯誤;
D.在排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的大部分,故D錯誤。
故選B。4、C【解析】
如下圖所示,踮腳時,腳掌與地面接觸的地方是支點,小腿肌肉對腳的拉力向上,從圖中可知動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故應選C。5、B【解析】
托盤天平的動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,既不省力也不費力,故A不符合題意;獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B符合題意;筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D不符合題意,故選B.6、C【解析】A中人體、大地是導體,故A不符合題意;B中金屬是導體,故B不符合題意;C中玻璃、空氣、陶瓷都是絕緣體,故C符合題意;D中大地、金屬、鹽水都是導體,故D不符合題意.選C.點睛:重點是常見的導體和絕緣體,除了了解導體和絕緣體的以外,也要理解原因,導體能導電是因為導體中含有大量的能夠自由移動的電荷,而絕緣體中自由電荷很少,不足以形成電流.7、A【解析】
A.電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應;故A項符合題意;BD.電風扇和洗衣機主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能;故BD項不符合題意;C.電視機主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能;故C項不符合題意。8、C【解析】
A.單位質(zhì)量或體積的某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,故錯誤;B.由可知,燃料的熱值越大,但不知道燃料質(zhì)量,無法判斷放出熱量的多少,故錯誤;C.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān),故正確;D.由可知,甲乙燃料的質(zhì)量未知,無法比較熱值大小,故錯誤。故選C。9、A【解析】
A.多穿衣服只能防止熱量的散失,不能產(chǎn)生熱量,故A符合題意;B.曬太陽是通過熱傳遞將內(nèi)能由太陽轉(zhuǎn)移到人的身體,使人體的內(nèi)能增加,故B不符合題意;C.吃飯是將食物的化學能轉(zhuǎn)化為人身體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.烤火是通過熱傳遞將內(nèi)能由火轉(zhuǎn)移到人的身體,使人體的內(nèi)能增加,故D不符合題意。10、B【解析】
鋼絲鉗在使用時,動力臂比阻力臂長,故屬于省力杠桿;故A錯誤;鑷子在使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿;故B正確;鉗子在使用時,動力臂比阻力臂長,故屬于省力杠桿;故C錯誤;板手在使用時,動力臂比阻力臂長,故屬于省力杠桿;故D錯誤;故選B.11、C【解析】
A.冰熔化成水,它的質(zhì)量不變,水和冰的比熱容由于狀態(tài)不同,它們的比熱容也不同,故A錯誤;B.熱值是燃料的一種屬性,其大小只與燃料的種類有關(guān),與燃料是否充分燃燒無關(guān),故B錯誤;C.比熱容和熱值是物質(zhì)的一種性質(zhì),只與物質(zhì)本身有關(guān),所以一桶汽油用去一半,比熱容和熱值不會改變,故C正確;D.由Q=mq知道,燃料燃燒放出的熱量與熱值、是否完全燃燒以及質(zhì)量有關(guān),故D錯誤。故選C。12、A【解析】
A.物體溫度升高,分子運動劇烈,內(nèi)能增加,故A正確;B.晶體在熔化過程中吸收熱量,內(nèi)能增加,但是溫度保持不變,故B錯誤;C.內(nèi)能小的物體可能溫度高,內(nèi)能大的物體可能溫度低,因此內(nèi)能小的物體可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體,故C錯誤;D.溫度高的物體含有熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多,這種說法是錯誤的,熱量是過程量,不能說含有熱量,故D錯誤。二、填空題13、做無規(guī)則運動做功【解析】
本題考查分子動理論及改變內(nèi)能方式的相關(guān)知識?!驹斀狻縖1]聞到汽油味,是擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動。[2]烈日下,車體溫度升高,是因為車吸收了太陽輻射能量,內(nèi)能增大,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。14、甲、乙小【解析】
[1]由圖可知,甲、乙、丙的熔化圖象中都有一段時間內(nèi)溫度保持不變,故三種物質(zhì)都屬于晶體;甲和乙的熔點相同,故它們有可能是相同物質(zhì);[2]甲和乙相比,乙從固態(tài)加熱到熔化時需要的時間長(即乙需要吸收更多的熱量才能熔化),說明乙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大。15、并L20.3A【解析】
由電路圖知道,兩燈并聯(lián),電流表A1測的是干路電流,電流表A2測的是通過L2的電流,由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路中的電流之和,所以根據(jù)題意知道,通過L1的電流是:0.8A-0.5A=0.3A.【點睛】本題考查的是對并聯(lián)電路中電流的特點,以及電流表的使用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,難度不大.16、沸點【解析】
在從青蒿這種植物里提取青蒿素時,不用水煮而是放在乙醚中煮,這是因為乙醚的沸點低;當乙醚沸騰后,繼續(xù)加熱,乙醚的溫度不會升高,避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分?!军c睛】液體沸騰時的溫度叫沸點;影響沸點的因素為:液體的種類、沸點;不同液體沸點不同,沸點還與氣壓有關(guān),氣壓高沸點高.三、實驗題17、確定像的位置垂直大小虛等效替代法【解析】
(1)在研究平面鏡成像特點的實驗中,關(guān)鍵問題是確定像的位置,利用玻璃的透光性,成像的同時還能看到后面的蠟燭,所以用玻璃板便于確定像的位置;成像時像與物體關(guān)于鏡面對稱,為了能使像與物體重合,玻璃板放置時必須與紙板垂直放置;(2)在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直至與蠟像A的像重合,重合時說明像與物體大小是相等的,所以這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系;若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,因為只有實像才能呈現(xiàn)在光屏上,故說明平面鏡成的是虛像;實驗中用蠟燭B來替代A的像,所以該實驗用到的科學探究方法是等效替代法.【點睛】平面鏡成像的實驗中有很多細節(jié)問題要注意,如在較暗的環(huán)境中實驗,要用薄的玻璃板,要保證玻璃板與桌面垂直等,要注意多總結(jié),用時則手到擒來.18、甲、乙溫度計示數(shù)變化不能不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等甲、丙加熱時間BABC【解析】
(1)①為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應選擇甲乙兩圖進行實驗;②雖然在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多.但相同時間兩種燃料燃燒的質(zhì)量不能比較,故不能比較熱值的大?。?2)①為了比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,故應選擇甲和丙兩圖進行實驗;②讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進而判斷不同物質(zhì)吸熱的能力;③由圖象可知,為使質(zhì)量和初始溫度均相同的A.B兩種液體溫度升高到相同的值,B液體加熱的時間較長;兩個加熱器相同,加熱時間相等時,兩種液體吸收的熱量相等,由圖示可以看出,A的溫度升高的快,B液體溫度升高慢;利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容?。裕珹的比熱容小,B的比熱容大.④A、夏天在教室灑水,水蒸發(fā)吸收熱量,使教室溫度降低,感到?jīng)鏊?,與比熱容無關(guān),故A錯誤;B.由與金屬是熱的良導體,塑料是熱的不良導體,為防止燙手,金屬勺上要裝有塑料手柄,與比熱容無關(guān),故B錯誤;C.由于沙子的比熱容較小,沙子受陽光照射時升溫快,日落后沙子降溫快,因此沙漠地區(qū)晝夜溫差較大,故C正確,故選C;【點睛】(1)燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大??;在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多(2)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計的示數(shù)變化相同時,通過比較加熱時間比較吸熱多少,進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系;分析各現(xiàn)象,跟各現(xiàn)象的原理答題.19、連接電路時開關(guān)未斷開電流表的量程0.24C換用不同的燈泡多次實驗干路I=I1+I2【解析】
(1)剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,應該是連接電路時開關(guān)未斷開;電流表指針只偏轉(zhuǎn)了一小格,說明電流表選擇的量程太小;(2)電流表的分度值是0.02A,0.2A后兩格,所以應該是0.24A;(3)題中的故障是L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù),說明電路某處是斷開的.由于將電壓表接在AC間時,電壓表示數(shù)為3V,說明電源電壓為3V;當電壓表再接到BC間時,電壓表的示數(shù)也為3V,故說明電壓表與燈泡L1被接入了電路中,由于電壓表的電阻很大,故其上分得的電壓較大,及乎把電源電壓都分了過來,所以其示數(shù)為3V,這也說明燈泡L2是斷開的.(4)實驗一次具有偶然性,因此應該換用不同的燈泡多次實驗,使結(jié)論具有普遍性;(5)電流表在干路中測得是干路的電流;將電流表與L2串聯(lián)接在電路中;(6)0.2A+0.3A=0.5A,所以I=I1+I2四、作圖題20、見解析【解析】由題意可知,開關(guān)S1位于干路,吸頂燈L1與a觸點相連,定值電阻與壁燈L2串聯(lián)與觸點b相連,且通過開關(guān)S3的閉合、斷開改變壁燈L
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