湖南省郴州市資興市興華實驗學校2025屆物理九上期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

湖南省郴州市資興市興華實驗學校2025屆物理九上期中學業(yè)水平測試模擬試題中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．關于電流、電壓和電阻，下面說法正確的是A．一個用電器中有電流通過，其兩端就一定有電壓B．電路兩端有電壓，電路中就一定有電流C．電壓、電流為零時，導體的電阻為零D．電阻跟電壓成正比，跟電流成反比2．如圖所示，在做“連接串聯(lián)電路”的實驗中，許多同學發(fā)現(xiàn)閉合開關后燈泡發(fā)光情況不一樣，如果L1比L2亮，則:（）A．通過兩燈的電流一樣大 B．通過L1的電流大C．通過L2的電流大 D．無法判斷兩燈的電流大小3．將L1、L2、L3三盞燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1最暗,L2較亮,發(fā)現(xiàn)L3最亮,則通過三盞燈的電流（）A．I1>I2>I3 B．I1=I2=I3 C．I1<I2<I3 D．無法判斷4．如圖所示，粗心的小強把電流表當作電壓表并聯(lián)在了的兩端．此時如果閉合開關，一定會發(fā)生A．不亮 B．電流表損壞C．電源短路 D．的燈絲燒斷5．將電阻R1、R2并聯(lián)，已知且，若通過R1的電流為0.3A，則R1、R2干路總電流為（）A．0.5A B．0.4AC．0.3A D．0.2A6．下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾 B．羊角錘C．筷子 D．起子7．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質量相同，燒杯內(nèi)的液體質量和初溫也相同．下列說法正確的是A．比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖B．比較不同燃料的熱值，可以選擇甲、丙兩圖C．比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖D．比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖8．如圖為海風形成的示意圖．海風形成的根本原因是:與海洋相比，陸地的（）A．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高B．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低C．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高D．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低9．如圖所示是接入電路中的滑動變阻器,當滑動變阻器的滑片P向左滑動時,滑動變阻器連入電路的阻值將()A．逐漸變大 B．逐漸變小C．保持不變 D．無法判斷10．兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認兩燈一定是并聯(lián)（）A．兩燈亮度不同 B．通過兩燈的電流相等C．通過兩燈的電流不相等 D．兩燈同時亮同時滅11．以下機械不屬于熱機的是A．蒸汽機 B．火箭 C．洗衣機 D．汽油機12．甲、乙兩物體質量相等,各自吸收的熱量之比為2:3,而溫度升高之比為1:3,則甲、乙兩物質的比熱容之比為（）A．3:4 B．4:3 C．2:1 D．1:3二、填空題13．如圖所示是電子秤的結構示意圖，其中P是一個緊貼AB滑動的金屬滑片．那么，電子秤的刻度表甲是____________選填（“電流表”或“電壓表”)改裝而成的，電阻R0的作用是__________．閉合開關，秤盤內(nèi)物體質量增大時，刻度表示數(shù)將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．14．如圖所示的電路，當開關S閉合時，兩燈_________聯(lián)，電流表A2測___________(填“L1”或“L2”)的電流．若電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，則流過L1的電流為____________．15．如圖所示汽油機正在進行的是_______沖程，一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1200r/min，該汽油機每秒鐘做功_______次。16．目前我國研發(fā)出一款新型空氣動力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力，這種車在開動時將空氣的________能轉化為________能，這種車與汽油機相比優(yōu)點是________________(說出一點)．三、實驗題17．（8分）甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖．（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處．（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示．調(diào)整正確后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____．（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示．由此得出結論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：_____（寫出一條）．18．（8分）在探究“并聯(lián)電路中的電流關系”時，小明和小麗都按圖甲所示電路做實驗.(1)小明閉合開關發(fā)現(xiàn)指針偏轉如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是__________________.調(diào)整后，小明記錄的數(shù)據(jù)如表一所示.表一小明記錄的數(shù)據(jù)電流次數(shù)123/A0.160.200.24/A0.160.200.24/A0.320.400.48(2)小麗閉合開關發(fā)現(xiàn)指針偏轉如圖丙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是___________.調(diào)整后，小麗記錄的數(shù)據(jù)如表二所示.表二小麗記錄的數(shù)據(jù)實驗次數(shù)123/A0.10.40.8/A0.20.20.2/A0.30.61.0(3)如果將兩只電流表分別接在B和C處，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉分別如圖丁、戊所示，則C處電流表的讀數(shù)應為__________A．(4)通過對他們的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出結論____________。(5)小明在實驗中，是靠改變_____而得到實驗數(shù)據(jù)的.他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，他得出這個結論的理由是________.(6)小麗在實驗中，是靠改變_________而得到實驗數(shù)據(jù)的.(7)他們測量三次的目的是________.19．（8分）如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖．（1）通過觀察比較木塊撞擊后移動的距離就可以反映小球動能的大小，這里用到的物理學研究問題的方法是_____（選填“類比法”、“控制變量法”或“轉換法”）.（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越________(選填“大”或“小”)，木塊B被撞得越遠，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質量”或“速度”）有關．（3）若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同時，質量越_____(選填“大”或“小”)的鋼球將木塊B撞得越遠，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質量”或“速度”）有關．（4）小王通過上面的實驗探究，發(fā)現(xiàn)質量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結論后，又提出了新的問題：物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是_____．一些物體的動能行走的牛約60J跑百米的運動員約3×102J飛行的步槍子彈約5×108J（5）如圖為某段道路的標志牌，結合所學知識分析可知：對質量大的機動車限定的最高行駛速度較小，對質量小的機動車限定的最高行駛速度較大，目的是控制機動車的____．四、作圖題20．（8分）將如圖中的實物圖電路圖畫在方框中。（____）21．（8分）根據(jù)要求完成作圖.（1）物體M在杠桿AOBC作用下如圖位置靜止，試在C點作出使杠桿在如圖位置平衡時的最小力F1（O為支點）____________--（2）在圖中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人往下拉繩使重物升起____________-．（3）請在下圖的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“電流表”的符號連入電路，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路，并標上電流表的正負接線柱___________--。五、計算題22．（10分）如圖是某科技小組設計的在岸邊打撈水中金屬塊的裝置示意圖，每個滑輪重為100N，均勻實心金屬塊的密度為8×103kg/m3，金屬塊的質量為80kg。繩重和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對金屬塊的阻力均忽略不計，金屬塊一直勻速上升。（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）在金屬塊還未露出水面時，求此時金屬塊所受到的浮力；（2）在金屬塊未露出水面時，求人的拉力F；（3）金屬塊在水中勻速上升2m，且金屬塊未露出水面時，求人的拉力所做的功。23．（12分）如圖所示是某同學在完成“探究水的沸騰”實驗后做的實驗圖象。求：(1)已知實驗時，水的質量為100g，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），則從實驗第10分鐘到第20分鐘，水吸收的熱量為多少？(2)已知該實驗使用酒精燈加熱，酒精燈10分鐘內(nèi)消耗酒精為0.56g，酒精的熱值為3.0×107J/kg，則此實驗過程中對被加熱的水而言，酒精燈的效率為多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．電壓是使電路中形成電流的原因，所以一個用電器中有電流通過，其兩端就一定有電壓，故A正確；B．電路兩端有電壓，且形成回路，電路中才有電流，如果開關不閉合則沒有電流，故B錯誤；CD．電阻是導體本身的一種屬性，與導體兩端的電壓及通過導體的電流無關，故CD錯誤．2、A【解析】

串聯(lián)電路電流處處相等．【詳解】如圖為L1與L2串聯(lián)，則當燈泡都亮時，說明燈泡無故障，則根據(jù)串聯(lián)電流處處相等可知通過兩燈電流一樣大，故選A。3、B【解析】

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，∴燈L1、L2、L3串聯(lián)時，通過它們的電流相等。故選B。4、A【解析】

由于電流表的電阻很小，在電路中相當于導線，所以，使用時應該串聯(lián)在電路中，當它并聯(lián)在某個用電器兩端時，電流表則會把該用電器短路，據(jù)此分析即可．【詳解】由圖知道，L1與L2串聯(lián)，電流表并聯(lián)在電燈L1兩端，所以閉合開關，電燈L1短路，不會發(fā)光，此時電流表與燈L2串聯(lián)接入電路，則電源不會短路，燈L2發(fā)光，電流表與燈L2也不會燒壞，綜上所述，只有A符合題意，故選A．5、A【解析】

已知，故因故根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點可得故選A。6、C【解析】

A．核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．羊角錘的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C符合題意；D．起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意．7、B【解析】

AB、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料,應加熱同一種液體,讓液體的質量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應選擇甲和丙兩圖進行實驗,故A錯誤,B正確.

CD、為了比較不同液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進而判斷兩種液體比熱容的大小關系,應選擇甲和乙兩圖進行實驗,故CD錯誤;【點睛】(1)燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質量和升高的溫度有關,因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小;

(2)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質量相同,溫度計的示數(shù)變化相同時,通過比較加熱時間比較吸熱多少,進而判斷兩種比熱容的大小關系8、A【解析】

因為水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大，白天，太陽照射下海岸和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢；海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風從海洋吹向陸地，形成海風；而夜晚，海岸和海水放出相同的熱量，但水的比熱容大，海水溫度降低得少，海面氣溫較高，空氣上升，風就從陸地吹向海上，形成陸風，故A符合題意．【點睛】根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點來分析海陸風和陸海風的形成過程9、A【解析】由圖可知，滑動變阻器接入電路的有效部分是右半段，滑片P向左滑動時，連入電路的電阻絲長度增加，所以滑動變阻器連入電路的阻值將逐漸變大．10、C【解析】

A．燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，兩燈亮度不同，只能是實際功率不同，不能說明燈泡的串并聯(lián)方式，故A不符合題意；B．串聯(lián)電路通過兩燈的電流一定相等，并聯(lián)電路當兩個燈泡的規(guī)格相同時通過兩燈的電流也相等，故B不符合題意；C．串聯(lián)電路電流處處相等，通過兩燈的電流不相等一定是并聯(lián)，故C符合題意；D．串聯(lián)電路兩燈同時亮同時滅，并聯(lián)電路開關在干路，兩燈也同時亮同時滅，故D不符合題意。故選C。11、C【解析】

熱機是利用燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉化為機械能的機器，故蒸汽機、火箭、汽油機都利用了燃料燃燒的內(nèi)能，而洗衣機消耗電能，利用電能工作，符合題意。選C。12、C【解析】

因為，所以故A、B、D項不符合題意，C項符合題意。故選C。二、填空題13、電流表保護電路變大【解析】

由圖可知刻度表甲串聯(lián)在電路中，因此是電流表改裝而成的．R0串聯(lián)在電路中，串聯(lián)分壓起到保護電路的作用．閉合開關，秤盤內(nèi)物體質量增大時彈簧被壓縮，接入電路電阻變小，電壓不變，根據(jù)公式可知刻度表示數(shù)將變大．14、并L20.3A【解析】

由電路圖知道，兩燈并聯(lián)，電流表A1測的是干路電流，電流表A2測的是通過L2的電流，由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路中的電流之和，所以根據(jù)題意知道，通過L1的電流是：0.8A-0.5A=0.3A．【點睛】本題考查的是對并聯(lián)電路中電流的特點，以及電流表的使用的了解和掌握，是一道基礎題，難度不大．15、做功10次【解析】

[1]從圖中可以看出，此時兩個氣門都關閉，火花塞放電，活塞由上向下運動，所以該沖程是做功沖程。[2]飛輪轉速是因一個工作循環(huán)飛輪轉2圈，做功一次，所以每秒可以做功10次。16、內(nèi)機械無污染【解析】

熱機就是利用內(nèi)能來工作的機器；壓縮空氣做功，內(nèi)能轉化為機械能；這種車在開車時將空氣的內(nèi)能轉化為車機械能；這種車與汽油機相比優(yōu)點是環(huán)保，不污染環(huán)境．三、實驗題17、C前者是電流表沒有校零，后者是電流表“+”、“－”接線柱接反用同一規(guī)格的燈泡或只測量得到一組實驗數(shù)據(jù)【解析】

（1）電路為并聯(lián)電路，若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的干路中，其中AB為兩支路上的點，C為干路上的點，所以電流表應該接在C處；（2）乙圖中電流表的指針偏轉在零刻度線的左側，電路閉合開關前，電路中無電流，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，是因為電流表無校零．調(diào)整正確后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是電流表“+”、“－”接線柱接反．（3）并聯(lián)電路電流規(guī)律結論得出：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．說明兩條支路所用的用電器規(guī)格相同，應該換用不同規(guī)格的燈泡多測量幾組數(shù)據(jù)，才能得出普遍的一般性規(guī)律．18、電流表量程選擇太小電流表“+”、“?”接線柱接反了1.2A并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和電源電壓用了相同規(guī)格的小燈泡不同規(guī)格的小燈泡得出普遍規(guī)律【解析】

(1)[1]圖乙指針顯示在刻度盤的右邊，且超出刻度線，說明電流表選用的量程偏?。?2)[2]電流從電流表的“+”接線柱流入，從“?”接線柱流出；否則指針會反轉，圖丙的電流表的指針在偏向刻度盤的左邊，所以原因是電流表的“+”、“?”接線柱接反了。(3)[3]由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表B測支路的電流，電流表C測干路電流，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且C電流表指針的偏轉角小于B電流表指針的偏轉角，C電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A.(4)[4]由表中實驗數(shù)據(jù)可知，在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。(5)[5][6]從小明的數(shù)據(jù)看，小明在實驗中，是靠只改變電源電壓，小明選用同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗，導致兩條支路中的電流相等；(6)[7]由表二的實驗數(shù)據(jù)可知，小麗在實驗中，是靠改變不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗，而得到實驗數(shù)據(jù)的，避免了偶然現(xiàn)象，比較有說服力；(7)[8]為得出普遍結論，應當更換不同規(guī)格的小燈泡，進行多次實驗，多測幾組實驗數(shù)據(jù)。19、轉換法大速度大質量速度動能【解析】

(1)探究物體動能大小與哪些因素有關時，物體動能的大小無法直接體驗，所以通過小球對木塊外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小，所用方法為轉換法；(2)同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關，由此得出結論：在質量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大．(3)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達斜面底端時的速度就是一定的，質量大的把木塊推的遠，說明了動能的大小和質量有關，在速度一定時，質量越大，動能也就越大．(4)由表中的數(shù)據(jù)知牛的質量大，速度小，動能?。蛔訌椀馁|量小，速度大，動能大，說明速度對物體動能的影響更大；(5)機動車質量一定，速度越快，動能越大，剎車時制動距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要限速行駛；在相同的道路上，不同車型的機動車質量不同，速度相同時，質量大的動能大，制動距離大，質量小的動能小，制動距離小，當制動距離相同時，不同車型限速就不同；故限速的目的是限制動能．【點睛】（1）探究物體動能大小與哪些因素有關的實驗中，小球動能的大小是通過小球對外做功的多少來體現(xiàn)，實驗中通過觀察木塊被小球推開的距離反映做功的多少，用到了轉換法；（2）動能的決定因素有兩個：質量和速度．讓同一鋼球從不同的高度滾下，是采用控制變量法，控制質量一定而速度不同，從斜面越高