學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)7篇_第1頁(yè)
學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)7篇_第2頁(yè)
學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)7篇_第3頁(yè)
學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)7篇_第4頁(yè)
學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)7篇

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇1

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿(mǎn)荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇2

大一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

一、學(xué)習(xí)方面

每個(gè)人都就應(yīng)活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一向名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫忙同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。透過(guò)這些,使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。

二、有廣泛愛(ài)好

我個(gè)性擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有必須興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?;顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和_電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者帶給相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由_電腦科技有限公司帶給技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

三、用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)

在20_下半年至20_上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇3

時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。

開(kāi)學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)報(bào)名、面試、選拔,終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì)宣傳部海報(bào)組。剛開(kāi)始,我對(duì)宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了第一次海報(bào)制作。

經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報(bào)的誕生過(guò)程。同時(shí)我也了解到自己的不足———缺少海報(bào)繪制的基本功和經(jīng)驗(yàn)。

在此之后,我在圖書(shū)館尋找了相關(guān)書(shū)籍,學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫(xiě)法,并了解了許多關(guān)于海報(bào)排版及制作的知識(shí)。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報(bào),從中吸取好的創(chuàng)意。

由于課程沖突,在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報(bào)的機(jī)會(huì)。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報(bào)。我和劉虹等四人共同完成了這張海報(bào)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到的知識(shí)得到一定運(yùn)用。并認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。

除了手繪海報(bào),我通過(guò)與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報(bào)設(shè)計(jì)、制作的知識(shí)。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的海報(bào)制作,我覺(jué)得我有以下不足之處。

1、對(duì)海報(bào)的總體設(shè)計(jì)不夠全面,過(guò)于注重部分及細(xì)節(jié)。

2、寫(xiě)字時(shí)不夠細(xì)心,會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)字的現(xiàn)象,為海報(bào)的完成造成不便。

3、不夠積極,只是完成上級(jí)任務(wù),沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。

在下個(gè)學(xué)期中,我將不斷充實(shí)自己,提高海報(bào)制作能力,同時(shí)不斷完善自己的不足之處,爭(zhēng)取做得更好。

當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報(bào)。宣傳部是對(duì)外宣傳的窗口,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。

我通過(guò)親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為更好的完成部門(mén)工作而不斷努力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們及時(shí)寫(xiě)報(bào)道為運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩,并制作喜報(bào)讓同學(xué)們同喜同慶;平時(shí)工作中,我們積極配合兄弟部門(mén)工作,把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報(bào)對(duì)外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采,秀出人文魅力。

但是我認(rèn)為我們部門(mén)還有一些不足之處。以下是我的一些建議:

1、我們應(yīng)加強(qiáng)與班級(jí)和班級(jí)中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流。不只宣傳大事,好事。

2、提高新聞報(bào)道的及時(shí)性。我覺(jué)的我們?nèi)狈ν晟频膱?bào)道上交體系,沒(méi)有責(zé)任到人制度。會(huì)出現(xiàn)明明寫(xiě)好了報(bào)道卻沒(méi)有用上的現(xiàn)象。

3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強(qiáng)人員分配與管理。一個(gè)學(xué)期雖然不長(zhǎng),但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長(zhǎng)了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

經(jīng)歷了一個(gè)風(fēng)雨交加的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門(mén)。俗話說(shuō),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年,但我仍然記得開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,仿佛發(fā)生在昨天。

在這一年里,我經(jīng)歷了很多事情,學(xué)會(huì)了很多處理事情的原則和方法。一開(kāi)始很迷茫很茫然,后來(lái)在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情。感覺(jué)這一年自己成長(zhǎng)了很多。

大學(xué)是不同于初中和高中的教育場(chǎng)所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,甚至根本沒(méi)有課。在沒(méi)有課時(shí)的情況下,可以隨意安排這些時(shí)間,可以學(xué)習(xí),可以去圖書(shū)館看書(shū),也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個(gè)社會(huì)的縮影,讓你提前適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。

上個(gè)學(xué)年已經(jīng)成為過(guò)去式,即將迎來(lái)新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,我需要對(duì)過(guò)去的一年做一個(gè)全面的總結(jié),并根據(jù)自己的情況對(duì)自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)更合理合適的規(guī)劃。

第一學(xué)期剛進(jìn)大學(xué),對(duì)大學(xué)一無(wú)所知,走了一些彎路,但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習(xí)上,按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),但是沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。期末考試,不知道怎么復(fù)習(xí),最后只能看一下課本,只能是期末考試成績(jī)不理想的結(jié)果,有些剛剛過(guò)了及格線。大學(xué)圖書(shū)館設(shè)施很好,書(shū)和書(shū)的種類(lèi)很多,但是我不經(jīng)常去圖書(shū)館,也很少借書(shū)。寒假的時(shí)候,回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí),感覺(jué)什么都沒(méi)學(xué)到,成績(jī)也不是很好,課外的書(shū)和刊物也沒(méi)怎么看,離我入學(xué)前的計(jì)劃很遠(yuǎn)。

同時(shí),在第一個(gè)學(xué)期,我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動(dòng),不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動(dòng)的時(shí)候,并沒(méi)有想著一定要拿什么獎(jiǎng),而是想著能不能做。另外,我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì)。作為學(xué)生會(huì)主任,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學(xué)生會(huì)交了很多朋友。

第二學(xué)期開(kāi)始,我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷,準(zhǔn)備改正。這學(xué)期去圖書(shū)館的次數(shù)多了,看了一些課外書(shū),從中收獲了很多。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也很大,自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高,知道怎么用圖書(shū)館的書(shū)學(xué)習(xí)。第一學(xué)期考試前,不知道怎么復(fù)習(xí),考了一些不好的。第二學(xué)期,結(jié)合第一學(xué)期的課,結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn),總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法,這學(xué)期的成績(jī)有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。

大一已經(jīng)過(guò)去了。在這一年里,我有很多缺點(diǎn)和遺憾,但同時(shí)也收獲了很多東西。下一學(xué)年隨著暑假的結(jié)束而到來(lái),我不得不重新思考下學(xué)期應(yīng)該做什么,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備改進(jìn)一些內(nèi)容,這樣我就可以在寒假里回顧這個(gè)學(xué)年而不會(huì)有太多的遺憾。

面對(duì)即將到來(lái)的大二,我的計(jì)劃是這樣的:第一,早上早起,背英語(yǔ)單詞,讀英語(yǔ)文章,為下學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備借一些我們專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)書(shū),跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。第三,我利用業(yè)余時(shí)間去圖書(shū)館讀一些課外書(shū)籍和報(bào)紙,提高我的知識(shí)。

總之,我希望新學(xué)期能重新開(kāi)始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇4

三年的衛(wèi)校生活,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不讓人懷念,校園的生活總是那么的完美,同學(xué)之間總是那么的單純。此刻就以在校三年的時(shí)光做一份自我鑒定:

雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自我的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)潛力和自制潛力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚(yú)不如授之以漁"我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自我,步入社會(huì)后也不能夠一心兩用。

透過(guò)三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇5

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)大二。還記得去年9月剛進(jìn)校時(shí)那份復(fù)雜的心情:有初離家求學(xué)的激動(dòng)與新奇,有對(duì)大學(xué)生活的期待與向往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動(dòng),也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無(wú)盡的對(duì)家的思念,對(duì)親人的眷念,有對(duì)新環(huán)境的陌生及能否適應(yīng)其真正自立的擔(dān)憂這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。

大一就是我人生的另一段起點(diǎn)?;叵氪笠?,生活平淡中帶有樂(lè)趣;學(xué)習(xí),無(wú)奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

(一)學(xué)習(xí)

還記得沒(méi)上大學(xué)之前,我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且將它寫(xiě)日記本了,現(xiàn)在再次打開(kāi)它,看著當(dāng)初給自己立的那些目標(biāo),心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰,是領(lǐng)悟,可以讓我反思過(guò)去這一年的生活,有哪些目標(biāo)是達(dá)到了的,哪些還沒(méi)達(dá)到的。欣慰是因?yàn)橛X(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡,至少上學(xué)期的成績(jī)還不錯(cuò);反思到的是,計(jì)劃是趕不上變化的。實(shí)現(xiàn)了的目標(biāo),未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),都不能代表什么,未來(lái)的道路真的還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要付出的努力也還需要很多很多。作為學(xué)生,我依然堅(jiān)持認(rèn)為,學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識(shí)還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)在或是未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的社會(huì)狀況下,倘若我們沒(méi)有自己的那份獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是絕對(duì)不能在社會(huì)上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學(xué)習(xí)放在了首位。早上堅(jiān)持起來(lái)晨讀,上課認(rèn)真聽(tīng)課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。另外,在學(xué)習(xí)方式上也是一個(gè)很大的改變。大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的,除了自己,沒(méi)人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么,想怎么學(xué)就怎么學(xué)。

(二)生活

在日常的生活中,我還是都可以和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛(ài)的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習(xí)慣。自然,大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結(jié)識(shí)了不少的朋友,我們來(lái)自祖國(guó)的天南地北,聚在一起不容易,雖然個(gè)性的差異會(huì)很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會(huì)很珍惜這份友誼的,因?yàn)樗鼤?huì)為我的生活增添不少的快樂(lè)。

(三)工作

在大一我加入了一些社團(tuán),但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過(guò)工作認(rèn)識(shí)了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,這些都是值得自己在總結(jié)中慶幸的。

拋開(kāi)現(xiàn)有的成績(jī),低頭反思一下,覺(jué)得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺(jué)得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會(huì)高一會(huì)低,對(duì)學(xué)習(xí)很不利的。所以,今后也應(yīng)該改過(guò)了。不要給自己太多的壓力,努力調(diào)整好自己的心態(tài),內(nèi)心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。其次是人際交往能力還不足,以后得大膽與人交流,多多鍛煉一下。

(四)思想

堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。其實(shí)細(xì)想來(lái),自己至多學(xué)得些皮毛,并未從本質(zhì)或更深處去體味和理解。于是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高理論層次,更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標(biāo)。我參加了黨校培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí),加深了對(duì)黨的歷史地位與作用的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信仰。正如老師主講所說(shuō):信仰就是人生的方向。的確,一個(gè)人活在世上,不能沒(méi)有信仰,也不能沒(méi)有追求。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯(cuò)誤,而造恨終生。面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí),我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),甚至要積極參與到建設(shè)校園文化的活動(dòng)中來(lái)。

學(xué)校院里的各種活動(dòng)即為我們提供了一個(gè)個(gè)很好的平臺(tái):演講比賽、面試比賽等,作為有思想,有覺(jué)悟的大學(xué)生,尤其是我們?nèi)朦h積極分子,我們要積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)追求先進(jìn)文化,實(shí)踐捍衛(wèi)先進(jìn)文化,努力培養(yǎng)國(guó)際視野,現(xiàn)代意識(shí),探索精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。平時(shí)要勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勤于思考,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,提倡奉獻(xiàn)精神,提倡合作?!傲柙浦?,平常心”淡泊名利,虛懷若谷,忍辱負(fù)重。最重要的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)文化的引導(dǎo)下,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭(zhēng)取雙豐收!

(五)對(duì)今后的展望

到了大二,我想我們應(yīng)該確定明確的目標(biāo),或選擇工作?;蜻x擇考研,而我想留在國(guó)內(nèi)考研,也許是面對(duì)工作壓力和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,只是能量的儲(chǔ)備都很重要,所以今后我將會(huì)將自己中心都放到學(xué)習(xí)上,但目前,我對(duì)攻讀研究生的信息還不是很了解,還需要多多在意,提早做好準(zhǔn)備。在對(duì)專(zhuān)業(yè)只是的升入學(xué)習(xí)同時(shí),我還要抓緊其他社會(huì)科技知識(shí)的學(xué)習(xí),不要成為一個(gè)書(shū)呆子。

回顧昨天,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。一年的生活,它是生?dòng)的,多彩的,實(shí)踐的,更是財(cái)富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我相信我的大學(xué)將會(huì)已我的不斷回顧展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!接下來(lái)我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!

回顧昨天,我真是百感交集;面對(duì)今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道遠(yuǎn)。

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇6

大學(xué)生活過(guò)半,我覺(jué)得本學(xué)年的生活是1個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。

思想方面:積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參加主題團(tuán)日活動(dòng),并于本學(xué)年下學(xué)期獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。

學(xué)習(xí)方面:樹(shù)立“堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知識(shí)的奧妙。不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并在第二學(xué)期獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

活動(dòng)方面:擔(dān)任學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),策劃組織了多次活動(dòng),如新老生交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)、學(xué)院英語(yǔ)四級(jí)模擬考試及學(xué)院首屆趣味英語(yǔ)大賽等,在活動(dòng)中熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和成員團(tuán)結(jié)一致,所辦活動(dòng)受到學(xué)生一致好評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國(guó)際大酒店實(shí)習(xí),通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大:對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對(duì),用感恩的心來(lái)面對(duì)周?chē)氖澜?,其?shí)生活很美好!

回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有的時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

學(xué)年學(xué)生鑒定表個(gè)人總結(jié)篇7

一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試,學(xué)生學(xué)年鑒定總結(jié)表?;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論