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文檔簡介

突破3數(shù)列中的創(chuàng)新型問題學生用書P107命題點1數(shù)學文化情境下的數(shù)列應用例1[2021新高考卷Ⅰ]某校學生在研究民間剪紙藝術(shù)時,發(fā)現(xiàn)剪紙時經(jīng)常會沿紙的某條對稱軸把紙對折.規(guī)格為20dm×12dm的長方形紙,對折1次共可以得到10dm×12dm,20dm×6dm兩種規(guī)格的圖形,它們的面積之和S1=240dm2,對折2次共可以得到5dm×12dm,10dm×6dm,20dm×3dm三種規(guī)格的圖形,它們的面積之和S2=180dm2,以此類推.則對折4次共可以得到不同規(guī)格圖形的種數(shù)為5;如果對折n次,那么∑nk=1Sk=240(3-n+32解析依題意得,S1=120×2=240(dm2);S2=60×3=180(dm2);當n=3時,共可以得到5dm×6dm,52dm×12dm,10dm×3dm,20dm×32dm四種規(guī)格的圖形,且面積均為30dm2,所以S3=30×4=120(dm當n=4時,共可以得到5dm×3dm,52dm×6dm,54dm×12dm,10dm×320dm×34dm五種規(guī)格的圖形,所以對折4次共可以得到不同規(guī)格圖形的種數(shù)為5,且面積均為15dm2,所以S4=15×5=75(dm2……所以可歸納Sk=2402k×(k+1)=所以∑k=1nSk=240(1+322+423+…+所以12×∑k=1nSk=240(222+323+424由①-②得,12×∑k=1nSk=240(1+122+123+124+…+12n-n+12n+1)=240{1+122[1-(12)方法技巧通過數(shù)學建模解決數(shù)學文化問題的步驟讀懂題意會“脫去”題目中的背景,提取關(guān)鍵信息.構(gòu)造模型由題意構(gòu)建等差數(shù)列、等比數(shù)列或遞推關(guān)系式的模型.“解?!卑褑栴}轉(zhuǎn)化為與數(shù)列有關(guān)的問題,如求指定項、公差(或公比)、項數(shù)、通項公式或前n項和等.訓練1[2023安徽名校聯(lián)考]“物不知數(shù)”原載于《孫子算經(jīng)》,它的系統(tǒng)解法是南宋數(shù)學家秦九韶在《數(shù)書九章·大衍求一術(shù)》中給出的.“大衍求一術(shù)”是中國古算中最具獨創(chuàng)性的成就之一,屬現(xiàn)代數(shù)論中的一次同余式組問題.現(xiàn)有一道同余式組問題:將正整數(shù)中,被4除余1且被6除余3的數(shù),按由小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列{an},記{an}的前n項和為Sn,則S10=(C)A.495 B.522 C.630 D.730解析由題知,被4除余1且被6除余3的數(shù)中,最小的正整數(shù)是9,則滿足條件的數(shù)列{an}是以9為首項,12為公差的等差數(shù)列,則an=12n-3(n∈N*),所以S10=10×(9+117)2=630.命題點2現(xiàn)代生活情境下的數(shù)列應用例2某市抗洪指揮部接到最新雨情預報,未來24h城區(qū)攔洪壩外洪水將超過警戒水位,因此需要緊急抽調(diào)工程機械加高加固攔洪壩.經(jīng)測算,加高加固攔洪壩工程需要調(diào)用20輛某型號翻斗車,平均每輛翻斗車需要工作24h.而抗洪指揮部目前只有一輛翻斗車可立即投入施工,其余翻斗車需要從其他施工現(xiàn)場抽調(diào).若抽調(diào)的翻斗車每隔20min才有一輛到達施工現(xiàn)場投入工作,要在24h內(nèi)完成攔洪壩加高加固工程,指揮部至少還需要抽調(diào)這種型號翻斗車(C)A.25輛 B.24輛 C.23輛 D.22輛解析由題意可知,一輛翻斗車需要20×24=480(h)才能完成攔洪壩的加高加固工程,設(shè)至少需要n輛這種型號的翻斗車才能在24h內(nèi)完成該工程,這n輛翻斗車的工作時間(單位:h)按從大到小排列依次記為a1,a2,…,an,則數(shù)列{an}是公差為-13的等差數(shù)列,所以a1=24,記{an}的前n項和為Sn,則Sn=na1+n(n-1)2×(-13)=24n-16n(n-1),當n=23時,Sn≈467.7<480,當n=24時,Sn=484>480,故訓練2[多選]如圖所示,這是小朋友們喜歡玩的彩虹塔疊疊樂玩具.某數(shù)學興趣小組利用該玩具制訂如下玩法:在2號桿中自下而上串有由大到小的n(n∈N*)個彩虹圈,將2號桿中的彩虹圈全部移動到1號桿中,3號桿可以作為過渡使用;每次只能移動一個彩虹圈,且無論在哪個桿中,小的彩虹圈必須放置在大的上方;將一個彩虹圈從一個桿移動到另一個桿中記為移動1次,記an為2號桿中n個彩虹圈全部移動到1號桿所需要的最少移動次數(shù),設(shè)bn=an+1-n,則下面結(jié)論正確的是(ABD)A.a3=7B.an+1=2an+1C.bn=2n+n-1D.∑i=1nb解析由題意易得,a1=1,a2=3.易知將n+1個彩虹圈全部移動到1號桿中所需要的最少次數(shù)為an+1,若要將2號桿中的n+1個彩虹圈全部移動到1號桿中,則第一步,將除了最大的彩虹圈的n個彩虹圈全部移動到3號桿中,所需要移動的最少次數(shù)為an;第二步,將最大的彩虹圈移動到1號桿中,最少需要移動1次;第三步,將3號桿中的n個彩虹圈全部移動到1號桿中,需要移動的最少次數(shù)為an,所以an+1=2an+1,所以an+1+1=2(an+1).又a1+1=2,所以數(shù)列{an+1}是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,所以an+1=2n,an=2n-1,a3=7,所以選項A,B均正確;因為bn=an+1-n,所以bn=2n+1-1-n,所以選項C錯誤;因為bn+nbnbn+1=1bn-1bn+1,所以∑i=1nbi+ibibi+1=1b1-1b2+命題點3數(shù)列中的新定義問題例3我們把形如Fn=22n+1(n∈N)的數(shù)叫做“費馬數(shù)”,設(shè)an=log2(Fn-1),n∈N*,Sn表示數(shù)列{an}的前n項和,則使不等式22S1S2+23S2S3+A.5 B.6 C.7 D.8解析因為Fn=22n+1(n∈N),所以當n∈N*時,an=log2(Fn-1)=log2(22n+1-1)=2n,所以Sn=2×(1-2n)1-2=2n+1-2.而2n+1SnSn+1=2n+1(2n+1-2)(2n+2-2)=12n+1-2-12n+2-2,所以22S1訓練3函數(shù)y=[x]稱為高斯函數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[0.9]=0,[lg99]=1.已知數(shù)列{an}滿足a3=3,且an=n(an+1-an),若bn=[lgan],則數(shù)列{bn}的前2025項和為4968.解析由an=n(an+1-an),得(n+1)an=nan+1,即an+1an=n+1n,利用累乘法(或an+1n+1=ann=a33=1),可得an=n.記{bn}的前n項和為Tn,當1≤n≤9時,0≤lgan<1,bn=[lgan]=0;當10≤n≤99時,1≤lgan<2,bn=1;當100≤n≤999當1000≤n≤2025時,3≤lgan<4,bn=3.所以T2025=(b1+…+b9)+(b10+…+b99)+(b100+…+b999)+(b1000+…+b2025)=9×0+90×1+900×2+1026×3=4968.1.[命題點1/2023河南鄭州一模]我國古代有這樣一個數(shù)學問題:今有男子善走,日增等里,首日行走一百里,九日共行一千二百六十里,問日增幾何?其大意是:現(xiàn)有一個善于步行的人,第一天行走了一百里,以后每天比前一天多走d里,九天他一共行走了一千二百六十里,求d的值.關(guān)于該問題,下列結(jié)論錯誤的是(A)A.d=15B.此人第三天行走了一百二十里C.此人前七天一共行走了九百一十里D.此人前八天一共行走了一千零八十里解析設(shè)此人第n(n∈N*)天走an里,則數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,記數(shù)列{an}的前n項和為Sn,由題意可得a1=100,S9=9a1+36d=1260,解得d=10,A錯.a3=a1+2d=120,B對.S7=7a1+6×72d=910,C對.S2.[命題點2/2023江西清江中學期末]現(xiàn)某藥廠打算投入一條新的藥品生產(chǎn)線,已知該生產(chǎn)線連續(xù)生產(chǎn)n年的累計年產(chǎn)量(單位:萬件)為T(n)=14n(n+1)(n+3),如果年產(chǎn)量超過60萬件,可能出現(xiàn)產(chǎn)量過剩,產(chǎn)生藥物浪費.從避免藥物浪費和環(huán)境保護的角度出發(fā),這條生產(chǎn)線的最大生產(chǎn)期限應擬定為(BA.7年 B.8年 C.9年 D.10年解析設(shè)第n年年產(chǎn)量為an,則第一年年產(chǎn)量為a1=T1=2,以后各年年產(chǎn)量為an=T(n)-T(n-1)=14n(3n+5)(n≥2,n∈N*a1=2也符合上式,所以an=14n(3n+5)(n∈N*)令14n(3n+5)≤60,得3n2+5n-240≤設(shè)f(x)=3x2+5x-240,其圖象的對稱軸為直線x=-56,則當x>0時,f(x)單調(diào)遞增又f(8)=3×82+5×8-240=-8<0,f(9)=3×92+5×9-240=48>0,所以3n2+5n-240≤0的最大正整數(shù)解為8,則這條生產(chǎn)線的最大生產(chǎn)期限應擬定為8年.故選B.3.[命題點3/多選/2023北京師范大學第二附屬中學期中]若一個數(shù)列的第m項等于這個數(shù)列的前m項的乘積,則稱這個數(shù)列為“m積特征列”,若各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}為“6積特征列”,且a1>1,則當{an}的前n項之積最大時,n的值為(CD)A.5 B.4 C.3 D.2解析由{an}是等比數(shù)列,得an=a1qn-1,其中q為數(shù)列{an}的公比.因為數(shù)列{an}是“6積特征列”,所以a6=a1a2a3a4a5a6,所以a15q10=1,所以a1q2=1,所以a1=q-因為數(shù)列{an}各項均為正數(shù),a1>1,所以0<q<1.設(shè)數(shù)列{an}的前n項之積為Pn,則有Pn=a1a2…an=a1nq1+2+3+…+(n-1)=因為0<q<1,所以當n2-5n2結(jié)合二次函數(shù)的圖象及n∈N*知當n=2或n=3時,n2-5n2最小,P學生用書·練習幫P3151.[2023武漢市5月模擬]將1,2,…,n按照某種順序排成一列得到數(shù)列{an},對任意1≤i<j≤n,如果ai>aj,那么稱數(shù)對(ai,aj)構(gòu)成數(shù)列{an}的一個逆序?qū)?若n=4,則恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列{an}的個數(shù)為(B)A.4 B.5 C.6 D.7解析由題知數(shù)列{an}中的項都是正整數(shù),當n=4時,1≤i<j≤4,將1,2,3,4按照某種順序排成一列,則用列舉法列出所有恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列的組合為{1,4,2,3},{1,3,4,2},{2,1,4,3},{2,3,1,4},{3,1,2,4},共5個,故選B.2.[2024湖南名校聯(lián)考]南宋數(shù)學家楊輝在《詳解九章算法》中提出了高階等差數(shù)列的問題,即一個數(shù)列{an}本身不是等差數(shù)列,但從數(shù)列{an}中的第二項開始,每一項與前一項的差構(gòu)成等差數(shù)列{bn}(稱數(shù)列{an}為一階等差數(shù)列),或者{bn}仍舊不是等差數(shù)列,但從數(shù)列{bn}中的第二項開始,每一項與前一項的差構(gòu)成等差數(shù)列{cn}(稱數(shù)列{an}為二階等差數(shù)列)……以此類推,得到高階等差數(shù)列.類比高階等差數(shù)列的定義,我們亦可定義高階等比數(shù)列,設(shè)數(shù)列{an}:1,1,3,27,729,…是一階等比數(shù)列,則∑n=110log3an的值為(參考公式:12+22+…+n2=n6(n+1)(2n+1))(A.60 B.120 C.240 D.480解析由題意知,數(shù)列{an}為一階等比數(shù)列.設(shè)bn=an+1an,則{bn}為等比數(shù)列,其中b1=1,b2=3,公比為q=b2b1=3,所以bn=3n-1.故an=bn-1bn-2…b1·a1=31+2+3+…+(n-2)=3(n-1)(n-2)2,n≥212(n2-3n+2).所以∑n=110log3an=log3a1+log3a2+log3a3+…+log3a10=12×[(12+22+…+102)-3×(1+2+…+10)+2×10]=12×[(16×10×11×21)-3×(1+10)×102+3.[2023昆明市模擬]Farey序列是指把在0到1之間的所有分母不超過n(n∈N*)的最簡分數(shù)及0(視為01)和1(視為11)按從小到大的順序排列起來所形成的數(shù)列,記作F-n,例如F-4就是01,14,13,12,23,34,11.解析F-7中分子為1的有17,16,15,14,13,12;分子為2的有27,25,23;分子為3的有37,35,34;分子為4的有47,45;分子為5的有54.對于數(shù)列{an},使數(shù)列{an}的前k項和為正整數(shù)的k的值叫做“幸福數(shù)”.已知an=log4n+1n,則數(shù)列{an}在區(qū)間[1,2025]內(nèi)的所有“幸福數(shù)”的個數(shù)為5解析an=log4n+1n=log4(n+1)-log4n,設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則Sn=log42-log41+log43-log42+…+log4(n+1)-log4n=log4(n+1根據(jù)題意得Sk為正整數(shù),設(shè)Sk=m(m∈N*),則log4(k+1)=m,所以k+1=4m,令1≤k≤2025,則1≤4m-1≤2025,故m可取1,2,3,4,5,共5個數(shù),所以所求“幸福數(shù)”有5個,故答案為5.5.我國古人將一年分為二十四個節(jié)氣,如圖所示,相鄰兩個節(jié)氣晷長減少或增加的量相同,冬至的晷長最長,夏至的晷長最短,周而復始.已知冬至的晷長為13.5尺,芒種的晷長為2.5尺,則一年中夏至到大雪的晷長的和為84尺.解析依題意,冬至的晷長為13.5尺,記為a1=13.5,芒種的晷長為2.5尺,記為a12=2.5,因為相鄰兩個節(jié)氣晷長減少或增加的量相同,所以從冬至到芒種的晷長可構(gòu)成等差數(shù)列{an},n∈N*,n≤12,則數(shù)列{an}的公差d=a12-a112-1=2.5-13.512-1=-1.因為夏至與芒種相鄰,且夏至的晷長最短,所以夏至的晷長為a12+d=1.5(尺),又大雪與冬至相鄰,且冬至的晷長最長,所以大雪的晷長為a1+d=12.56.某項測試有10道必答題,甲和乙參加該測試,分別用數(shù)列{an}和{bn}記錄他們的成績.若第k題甲答對,則ak=k,若第k題甲答錯,則ak=-k;若第k題乙答對,則bk=2k-1,若第k題乙答錯,則bk=-2k-1.已知b1+b2+…+b10=767,a1b1+a2b2+…+a10b10=9217,則a1+a2+…+a10=39.解析由題意可知|ak|=k,|bk|=2k-1,記T=∑i=110|ai||bi|=1×20+2×21+…+10×29,則2T=1×21+2×22+…+10×210,兩式相減得T=-(20+21+…+29)+10×210=-1-2101-2+10×210=1+9×210=9217,所以∑i=110|ai||bi|=∑i=110aibi,該式表明對于10道題中的每一道題,甲和乙同時答對或者同

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