高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí)-特殊句式

高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)專題復(fù)習(xí)練習(xí)一特殊句式

一、倒裝考點(diǎn)透析

1.英語(yǔ)句子一般的排列語(yǔ)序?yàn)椤爸髡Z(yǔ)+謂語(yǔ)”，這叫陳述語(yǔ)序。如果排列語(yǔ)

序變?yōu)椤爸^語(yǔ)/謂語(yǔ)的一部分+主語(yǔ)”，就成了倒裝語(yǔ)序。英語(yǔ)倒裝句可分為以下

兩種：

完全倒裝：整個(gè)謂語(yǔ)移至主語(yǔ)前面。如：

Downcamethebrownwaterfall.

褐色的瀑布傾瀉而下。

部分倒裝：只把助動(dòng)詞、系動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞移至主語(yǔ)前面。如：

OnlyinthiswaycanyouimproveyourEnglish.

只有用這種方法你才能提高英語(yǔ)。

2.notuntil引導(dǎo)的狀語(yǔ)在句首時(shí)，主句要部分倒裝。如：

(l)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcenturydidmanknowwhatheatis.

直到十九世紀(jì)早期人類才知道什么是熱。

(2)Notuntilallthefishdiedintheriverdidthevillagersrealizehowserious

thepollutionwas.

直到河里的魚(yú)都死了，村民們才意識(shí)到污染有多么嚴(yán)重。

3.nor,little,few,never,seldom,hardly,scarcely等否定詞或者含有

no/not的短語(yǔ)在句首時(shí)，句子要倒裝，句子的謂語(yǔ)要用肯定形式。

(1)—DoyouknowJimquarreledwithhisbrother?

——你知道吉姆與他哥哥吵架了嗎？

—Idon'tknow,nordoIcare.

■我不知道，我也不想知道。

(2)Notasinglesongdidshesingatyesterday'sparty.

昨天的宴會(huì)上她沒(méi)有獨(dú)唱。

4.“so+形容詞/副詞that...”結(jié)構(gòu)中的“so+形容詞/副詞”部分在句首時(shí)，句

子要倒裝。如：

(l)SodifficultdidIfeelittoliveinanEnglishspeakingcountrythatI

determinedtolearnEnglish.

我發(fā)覺(jué)在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家里生活是那么艱難，以至決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。

(2)Soharddoesheworkthateveryoneadmireshim.

他工作如此努力，大家都很欽佩他。

5.“only+狀語(yǔ)”在句首時(shí)，句子要倒裝。這個(gè)狀語(yǔ)可以是一個(gè)副詞，也可

以是一個(gè)介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句。如：

(l)Onlywithhardworkcanyouexpecttogetapayrise.

只有靠努力，你才有望加薪。

(2)Onlywhenthewarwasoverdidtheyoungsoldierreturntohis

hometown.

只有在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后年輕的士兵才回到了家鄉(xiāng)。

6.as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，要把從句中的表語(yǔ)、狀語(yǔ)(副詞)放在主語(yǔ)前，

構(gòu)成倒裝句型：

形容詞/副詞/名詞+as+主語(yǔ)+動(dòng)詞。如：

(l)MuchasIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonewho'sascapableas

John.

我雖然去過(guò)許多地方，卻從未見(jiàn)過(guò)像約翰這么能干的人。

(MuchasIhavetraveled=AlthoughIhavetraveledmuch)

(2)Childasheis,heknowsalot.

他雖然只是個(gè)孩子，懂得的東西可真多。

(Childasheis=Thoughheisachild)

強(qiáng)化訓(xùn)練一

I.用倒裝語(yǔ)序翻譯下列小段落。

昨天李華一回到家里就被父親叫進(jìn)了房間。父親顯得如此嚴(yán)肅，李華以為出

了什么不好的事。但是，父親卻一言不發(fā)，李華也只能保持沉默。直到母親進(jìn)來(lái)

了，父親才開(kāi)始說(shuō)話。他說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要幫媽媽做

家務(wù)?！边@時(shí)李華才知道父親要出遠(yuǎn)門了。

II.按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和句子連貫的要求，在空白處填上適當(dāng)?shù)脑~。

1.Onlywiththegreatestluckshemanagetoescapefromtherising

floodwaters.

2.OnlywhenMaryreadhercompositionthesecondtimeshe

noticethespellingmistake.

3.—Idon'tknowaboutyou,butI'msickandtiredofthisweather.

一amI.Ican'tstandallthisrain.

4.Theheadmasterwillnotpermitthechangeinthecourse,norhe

evengiveitathought.

5.Thisisnotmystory,noristhewholestory.Mystoryplays

outdifferently.

6.Neverbeforesheseenanybodywhocanplaytennisaswellas

Robert.

7.Notuntilheretiredfromteachingthreeyearsagoheconsider

havingaholidayabroad.

8.Tryshemight,Suecouldn'tgetthedooropen.

9.angrywastheoldmanthathecouldsaynothing.

10.Iworkedharder,Iwouldhavepassedtheexamination.

答案：

I.Yesterday,nosoonerhadLiHuacomebackthanhewascalledintohis

father'sroom.SoseriousdidheseemthatLiHuathoughtsomethingterrible

musthavehappened.Buthisfatherkeptsilent,sodidLiHua.Notuntilhis

mothercameindidhisfatherbegantospeak.Hesaid,"You'vegrownup

now.Notonlyshouldyoustudyhardbutyoushouldhelpyourmotherwiththe

housework.59OnlythendidLiHuaknowthathisfatherwouldgofarawayfrom

home.

II.l.did2.did3.So4.will5.it6.has7.did

8.as9.SolO.Had

二、強(qiáng)調(diào)句型考點(diǎn)透析

1.強(qiáng)調(diào)句型的陳述句形式：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分。

被強(qiáng)調(diào)部分為“人”時(shí)可用who/that,被強(qiáng)調(diào)部分是“事物”時(shí)用thato

ItisIwho/thatamright.（強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)）

Itwashimthat/whowemetattheschoolgate.（強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)）

ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.（強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)）

2.強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句形式：Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成

分。

Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout?

第二次世界大戰(zhàn)是在1939年爆發(fā)的嗎？

IsitProfessorWangwhoteachesyouEnglish?

教你們英語(yǔ)的是王教授？

3.強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句形式：特殊疑問(wèn)詞+is/wasitthat+其他成分。

Whowasitthatbrokethewindow?

打破窗戶的是誰(shuí)？

Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?

你昨天給我打電話是什么時(shí)候？

Whatisitthatyouwantmetodo?

你想要我干什么？

4.有時(shí)可用Itmightbe...that/who...,itmusthavebeen???that/who???句型表

示強(qiáng)調(diào)。

Itmightbehisfatherthat/whoyou'rethinkingof.

你牽掛的可能是他父親。

Itmusthavebeenhisbrotherthat/whoyousaw.

你看到的一定是他的弟弟。

5.not.??initiL.?結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句型。

其強(qiáng)調(diào)句式為：Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分。

Hedidn'tgotobeduntilteno'clock.

一Itwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.

直到10點(diǎn)他才上床睡覺(jué)。

Ididn'trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.

一ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasa

famousfilmstar.

直到她摘掉墨鏡我才認(rèn)出她是一個(gè)著名影星。

6.強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞的句型。

Itis/was.?.who/that...結(jié)構(gòu)不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如果需要強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞，用助

動(dòng)詞do,does或dido

Docomethisevening.今天晚上一定要來(lái)啊。

Hedidwritetoyoulastweek.上周他的確給你寫信了。

Tomdoesstudyhardnow.現(xiàn)在湯姆的確學(xué)習(xí)很努力。

強(qiáng)化訓(xùn)練（二）.

同義句轉(zhuǎn)換，一空一詞。

1.Hedidn'trealizehismistakesuntilhewasputinprison.

Itwashewasputinprisonhehis

mist