江蘇省南京市六合區(qū)程橋高級中學(xué)高三第二次聯(lián)考新高考生物試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市六合區(qū)程橋高級中學(xué)高三第二次聯(lián)考新高考生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.某昆蟲(XY型)的紅眼與白眼、裂翅與正常翅分別由基因A(a)、B(b)控制,其中有一對基因位于X染色體上,且存在某種配子致死現(xiàn)象。一對紅眼裂翅雌雄個體交配,得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見下表,下列分析正確的是()紅眼裂翅紅眼正常翅白眼裂翅白眼正常翅雌性個體(只)1790600雄性個體(只)31293231A.控制眼色遺傳的基因位于X染色體上B.F1紅眼裂翅雌性個體有2種基因型C.親代產(chǎn)生的AY型配子致死D.F1中紅眼裂翅雌雄個體隨機(jī)交配,子代中純合紅眼裂翅雌性占1/82.取某動物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激后產(chǎn)生動作電位,下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是A.發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的a—b、圖乙中的③—②B.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的a點(diǎn)將降低C.圖丙中,g接受f傳遞來的化學(xué)信號可能會產(chǎn)生圖甲所示的變化D.圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中K+外流需要消耗ATP3.某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內(nèi),水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床.其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時(shí)大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅(qū)蟲的作用。下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述.正確的是()A.螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動C.浮床遮光有利于浮游藻類的生長繁殖,可為水生生物提供食物D.大棚內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自太陽能和化學(xué)能4.人鐮刀型細(xì)胞貧血癥的患病原因,是由于基因突變造成血紅蛋白B鏈第6個氨基酸的密碼子由GAA變?yōu)镚UA,導(dǎo)致編碼的谷氨酸被置換為纈氨酸,患者表現(xiàn)為缺氧情況下紅細(xì)胞易破裂。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該基因突變導(dǎo)致了染色體上基因的排列順序發(fā)生改變B.該基因突變引起了血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變C.控制血紅蛋白合成的基因中相應(yīng)堿基序列,由CTT//GAA突變?yōu)镃AT//CTAD.該基因突變對人體有害,但能為生物進(jìn)化提供原材料5.微生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩種不同的噬菌體顆粒(均為DNA病毒)同時(shí)感染一個細(xì)菌細(xì)胞時(shí),產(chǎn)生的子代噬菌體中會出現(xiàn)新的基因組成的噬菌體。該過程體現(xiàn)了()A.噬菌體的DNA分子可以發(fā)生變異 B.噬菌體的DNA以半保留方式復(fù)制C.噬菌體顆粒中包含了RNA聚合酶 D.噬菌體的有機(jī)物被細(xì)菌分解后利用6.在前人進(jìn)行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)④用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色,觀察核酸的分布A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(tài)(用該種群數(shù)量的對數(shù)值lgn表示種群密度,n代表種群數(shù)量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答下列問題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內(nèi)個體間生存斗爭的強(qiáng)度______(填減少、不變或增強(qiáng))。(2)要調(diào)查草原上該田鼠的種群密度應(yīng)采用_____法,假如調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據(jù)圖乙,防治田鼠應(yīng)在_____點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,bc段時(shí)該種群的年齡組成類型是____。8.(10分)人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥。然而,為心梗患者注射大劑量的基因工程t-PA會誘發(fā)顱內(nèi)出血,其原因在于t-PA與纖維蛋白結(jié)合的特異性不高。研究證實(shí),將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據(jù)此,先對天然的t-PA基因進(jìn)行序列改造,然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該改造后的基因,可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。(注:下圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒,新霉素為抗生素。)回答下列問題:(1)己知人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,而絲氨酸的密碼子為UCU,因此改造后的基因決定第84位絲氨酸的模板鏈的堿基序列應(yīng)設(shè)計(jì)為____。(2)若t-PA改良基因的粘性末端如圖所示,那么需選用限制酶____和____切開質(zhì)粒pCLY11,才能與t-PA改良基因高效連接,在連接時(shí)需要用到___酶。(3)應(yīng)選擇____(能/不能)在加入新霉素的培養(yǎng)基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,目的是____。在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株,需選擇呈____色的菌落,進(jìn)一步培養(yǎng)、檢測和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)以上制造性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白的過程稱為____工程。9.(10分)某種植物花色的控制過程如圖所示,不考慮突變和交叉互換,回答下列問題:(1)該種植物花色的控制過程說明基因可以通過控制________________________,從而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對同源染色體上,一紫花植株進(jìn)行測交后代均為紫花,則該親本紫花植株的基因型為__________________________。如果基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,且基因型為AaBb的個體自交產(chǎn)生的F1中紫花白花=5:7,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為_____________的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象;若將F1白花個體中的雜合子進(jìn)行自由交配,則F2中紫色植株出現(xiàn)的概率為_____________。(3)請根據(jù)以上信息及所學(xué)知識,以現(xiàn)有三種純合白花品種為材料,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對同源染色體上,請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。①實(shí)驗(yàn)思路:________________________;②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:__________________________。10.(10分)圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原生長著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物,這些綠色植物___(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生物種群,判斷理由是_____。(2)圖中處于最高營養(yǎng)級的生物為________,鷹和蛇的種間關(guān)系為___。不能選用樣方法調(diào)查鼠的種群密度,原因是鼠____。有人認(rèn)為鼠以綠色植物為食,還在草原上打洞,會破壞草原,故應(yīng)該將其徹底消滅,請從保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析不可以徹底消滅鼠的原因:___________(3)草原上的植物可以保持水土,防風(fēng)固沙,草原上的長河落日、西風(fēng)烈馬與草原的翠綠草色相映成趣,吸引了很多人來游玩,這體現(xiàn)了生物多樣性的___價(jià)值。(4)在草原放牧過程中,一定要適當(dāng)控制兔、鼠、蝗蟲的數(shù)量,從能量流動的角度分析,這么做的目的是___________11.(15分)肆虐全球的新型冠狀病毒(COVID-19)結(jié)構(gòu)示意圖如下:N-核衣殼蛋白,M-膜糖蛋白,E-血凝素糖蛋白,S-刺突糖蛋白,請回答下列問題:(1)據(jù)新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖與HIV比較,從病毒分類上看,二者都是_________類病毒,組成該病毒的元素有__________。M所在位置____(答是或不是)細(xì)胞膜,高溫能殺死病毒的原理是_____(2)目前準(zhǔn)確快速檢測COVID-19的方法是使用核酸檢測試劑盒,此檢測屬于_______水平上的檢測。檢測病毒之前,首先要通過體外復(fù)制獲得大量病毒核酸片段,試根據(jù)高中所學(xué)知識,推測可能需要用到的酶是_________________,然后利用已知序列的核酸通過分子雜交技術(shù)檢測出COVID-19的RNA的核糖核苷酸的序列,此檢測依據(jù)的原理是____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

分析表格:雌性中紅眼:白眼=179:60=3:1,裂翅:正常翅=1:0;雄性中紅眼:白眼=(31+29):(32+31)=1:1,裂翅:正常翅=(31+32):(29+31)=1:1;由題意知:兩對等位基因只有一對基因位于X染色體上,對于眼色來說,親本都為紅眼,子代雌雄個體都出現(xiàn)白眼,說明紅眼為顯性性狀,子代雌雄個體表現(xiàn)型比例不同,可能是因?yàn)槟撤N配子致死,導(dǎo)致雄性紅眼個體減少導(dǎo)致;對于翅形來說:親本都為裂翅,而正常翅只在雄性中出現(xiàn),說明控制翅形的基因位于X染色體上,裂翅為顯性性狀,由此推知,親本的基因型為AaXBXb、AaXBY?!驹斀狻緼、由分析可知:由于裂翅雌雄個體交配,F(xiàn)1雌性個體中只有裂翅,雄性個體中既有裂翅又有正常翅,故控制翅形(B、b)的基因位于X染色體上,A錯誤;B、親本的基因型為AaXBXb、AaXBY,將兩對性狀分開來看,則對于眼色來說F1紅眼有AA和Aa兩種基因型,對于翅型來說,F(xiàn)1裂翅雌性個體的基因型有共有XBXB、XBXb兩種基因型,因此F1紅眼裂翅雌性個體有2×2=4種基因型,B錯誤;C、親本的基因型為AaXBXb、AaXBY,假設(shè)不存在配子致死,則有雌性中:紅眼裂翅:白眼裂翅=3:1,雄性中:紅眼裂翅:紅眼正常翅:白眼裂翅:白眼正常翅=3:1:3:1,即(3:1)(1:1),而表格數(shù)據(jù)可知,雌性中:紅眼裂翅:白眼裂翅=3:1,雄性中:紅眼裂翅:紅眼正常翅:白眼裂翅:白眼正常翅=1:1:1:1,即(1:1)(1:1),說明雄果蠅產(chǎn)生的含Y的配子致死,同時(shí)由于紅眼:白眼由3:1變成1:1,說明含A的配子致死,故推測AY的配子致死,C正確;D、F1中所有紅眼裂翅雌個體的基因型及比例為1/6AAXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXB、2/6AaXBXb,F(xiàn)1中所有紅眼裂翅雄個體的基因型為AaXBY,讓F1隨機(jī)交配,采用配子法,雌配子的基因型及比例為6/12AXB、2/12AXb、3/12aXB、1/12aXb,雄配子的基因型及比例為1/3AXB、1/3aXB、1/3aY,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,子代中純合紅眼裂翅雌性(AAXBXB)個體的比例為6/12×1/3=1/6,D錯誤。故選C。2、A【解析】

神經(jīng)沖動的傳導(dǎo):【詳解】A、由圖甲的c段之后為超極化可以推測a-b段為去極化,去極化是發(fā)生Na+內(nèi)流的過程,由圖乙的①段之前為超極化可以推測圖乙中的③-②為去極化,去極化是發(fā)生Na+內(nèi)流的過程,A正確;B、若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,靜息狀態(tài)下,細(xì)胞膜對鈉離子的通透性很低,所以通常認(rèn)為細(xì)胞外鈉離子的濃度變化對靜息電位影響很小,通常認(rèn)為細(xì)胞外鈉離子濃度增加,靜息電位不變,B錯誤;C、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,不會產(chǎn)生圖甲所示的變化,C錯誤;D、圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中k+外流的方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】熟知靜息電位和動作電位的轉(zhuǎn)換過程中離子的轉(zhuǎn)移情況是解答本題的關(guān)鍵!突觸結(jié)構(gòu)的辨別是本題的易錯點(diǎn)。3、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,完整的結(jié)構(gòu)決定其功能;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【詳解】A、螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),A正確;B、特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息流動,B錯誤;C、浮床遮光不利于浮游藻類的生長繁殖,C錯誤;D、從題干中看出大棚內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能,沒有人工提供能量(化學(xué)能),D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,重點(diǎn)是對于群落結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)能量流動的知識的掌握。4、A【解析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的增添、缺失和改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變通常發(fā)生在DNA復(fù)制的過程中,基因突變能為生物的變異提供最初的原材料?!驹斀狻緼、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換,改變的是基因中堿基的排列順序,不會改變?nèi)旧w上基因的排列順序,A錯誤;B、本次基因突變導(dǎo)致血紅蛋白β鏈第6個氨基酸由谷氨酸被置換為纈氨酸,故而血紅蛋白分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,B正確;C、由題干所給出信息:氨基酸的密碼子由GAA變?yōu)镚UA,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則推導(dǎo)可知:患者血紅蛋白基因相應(yīng)堿基序列,由CTT∥GAA突變?yōu)镃AT//GTA,C正確;D、因?yàn)榛颊弑憩F(xiàn)為缺氧情況下紅細(xì)胞易破裂,所以該基因突變對人體有害,但基因突變產(chǎn)生新基因能為生物進(jìn)化提供原材料,D正確。故選A。5、A【解析】

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“子代噬菌體中會出現(xiàn)新的基因組成”可知噬菌體的DNA分子可以發(fā)生變異,A正確;B、該過程不能說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,B錯誤;C、噬菌體顆粒中不包含RNA聚合酶,該酶由大腸桿菌提供,C錯誤;D、細(xì)菌不能分解利用噬菌體,噬菌體可利用細(xì)菌中的有機(jī)物來合成自身的蛋白質(zhì)和DNA,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、B【解析】

】1、魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水。

2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

4、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色,吡羅紅可使RNA呈紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)?!驹斀狻竣俨捎猛凰貥?biāo)記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水;

②采用誘變育種的方法用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株;

③采用同位素標(biāo)記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì);

④采用顏色鑒定法用甲基綠和呲羅紅對細(xì)胞染色,觀察核酸的分布;所以,①③采用的都是同位素標(biāo)記法。

故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、S減少標(biāo)志重捕法調(diào)查期間非標(biāo)記個體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落或調(diào)查期間標(biāo)記個體被捕食)a增長型【解析】

1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值?!驹斀狻浚?)自然界中種群的增長曲線呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數(shù)量減少,所以種群內(nèi)個體間生存斗爭的強(qiáng)度減少。(2)田鼠活動能力強(qiáng),活動范圍廣,所以調(diào)查時(shí)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。調(diào)查中被標(biāo)志后的動物更難捕捉,標(biāo)記個體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落,會導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)偏小,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏大。(3)防止田鼠在a點(diǎn)進(jìn)行,盡量減少田鼠的數(shù)量,bc段種群數(shù)量不斷增加,所以此時(shí)年齡組成是增長型?!军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長變化和種群密度的調(diào)查方法,解答(2)時(shí)需要考生結(jié)合標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式分析實(shí)驗(yàn)誤差的產(chǎn)生。8、AGAXmɑⅠBglⅡDNA連接酶不能以便篩選出導(dǎo)入質(zhì)粒pCLY1I的大腸桿菌白蛋白質(zhì)【解析】

基因工程的基本操作步驟:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?!驹斀狻浚?)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對的原則,絲氨酸的密碼子為UCU,則其編碼序列為TCT,所以模板鏈的堿基序列為AGA。(2)若要質(zhì)粒pCLY11與t-PA突變基因高效連接,需質(zhì)粒和突變基因切割后產(chǎn)生黏性末端能堿基互補(bǔ)配對,t-PA突變基因切割后的黏性末端分別為:-GGCC和-CTAG,故質(zhì)粒pCLY11需要用XmaI和Bg/II切割,連接時(shí)需要應(yīng)DNA連接酶。(3)由于質(zhì)粒上以新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,所以選擇不能再加入新霉素的培養(yǎng)基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,以便篩選出導(dǎo)入質(zhì)粒pCLY1I的大腸桿菌。重組質(zhì)粒的mlacZ序列被破壞,表達(dá)產(chǎn)物使細(xì)胞呈白色,故在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞需選擇呈白色的菌落,進(jìn)一步培養(yǎng)、檢測和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)通過對基因的改造實(shí)現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造,稱為蛋白質(zhì)工程?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的知識,識記基因工程和蛋白質(zhì)工程的操作步驟,難點(diǎn)是對運(yùn)載體結(jié)構(gòu)的分析,9、酶的合成來控制代謝過程AABBAB1/8將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進(jìn)行自交,得到F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例若F2中紫花:白花=1:1,則基因A/a和基因B/b位于同一對同源染色體上;若F2中紫花:白花=5:7,則基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上【解析】

1.基因分離定律的實(shí)質(zhì):減數(shù)第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離;基因分離定律研究是一對相對性狀的遺傳;基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):減數(shù)第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。基因自由組合定律研究是兩對或者兩對以上的相對性狀的遺傳。2.分析題圖:基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀,基因A通過控制酶A的合成來控制前體物質(zhì)合成白色物質(zhì),基因B通過控制酶B的合成來控制白色物質(zhì)合成紫色物質(zhì)。基因A和基因B同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為紫色(A_B_),其他情況下均表現(xiàn)為白色(A_bb、aaB_、aabb)?!驹斀狻浚?)紫花形成的生物化學(xué)途徑可說明基因控制性狀的途徑之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對同源染色體上,則遵循基因的連鎖與互換定律,一紫花植株A_B_與aabb進(jìn)行測交后代均為紫花A_B_,則該親本紫花植株的基因型為AABB。如果基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,則遵循基因自由組合定律,基因型為AaBb的個體自交正常情況下產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)9:3:3:1的比例或者其變形的結(jié)果,而基因型為AaBb的個體自交產(chǎn)生的F1中紫花A_B_:白花=5:7,即9:7的變形,紫花的比例顯著降低,推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為AB的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象;導(dǎo)致后代紫花中AABB、AABb、AaBB和AaBb不存在;若將F1白花個體中的雜合子(2Aabb、2aaBb)進(jìn)行自由交配,則產(chǎn)生的配子為1/4Ab、1/4aB、1/2ab,則F2中紫色植株出現(xiàn)的概率為1/4×1/4+1/4×1/4=1/8。(3)根據(jù)題意,確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對同源染色體上,實(shí)驗(yàn)思路:將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進(jìn)行自交,得到F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。如果基因A/a和基因B/b位于同一對同源染色體上,則從F1中選出紫花植株基因型為AaBb,自交后代為AAbb(白花)、aaBB(白花)、2AaBb(紫花),即后代比例為紫花:白花=1:1;若基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,由于AB的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象,故F1中紫花AaBb自交后代為5紫花:7白花。【點(diǎn)睛】本題考查基因連鎖與互換定律和基因自由組合定律的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因連鎖與互換定律的實(shí)質(zhì)和常見的分離比,理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,把握基因自由組合定律中常見的9:3:3:1的比例及其變形的結(jié)果,能夠利用該比例分析解決問題,掌握驗(yàn)證基因連鎖與互換定律的方法是解決第(3)問的關(guān)鍵。10、不能種群由同一時(shí)間生活在同一區(qū)域的同種生物的所有個體構(gòu)成,而這些綠色植物不屬于同一物種鷹捕食和競爭活動能力強(qiáng),活動范圍大徹底消滅鼠會降低草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,使草原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單,自我調(diào)節(jié)能力降低,不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持間接價(jià)值和直接合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

1、生物多樣性的直接價(jià)值是對人類有食用,藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義以及旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等非實(shí)用意義.生物多樣性的間接價(jià)值是生態(tài)功能.如涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候等功能。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分?!驹斀狻浚?)種群由同一時(shí)間生活在同一地點(diǎn)的同種生物的全部個體構(gòu)成,草原上生長的紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物存在生殖隔

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