新選擇性必修一Unit1LaughoutloudSectionCDevelopingideas課件

SectionC

Developingideas&Presentingideas&ReflectionⅠⅡⅢⅠ.知識體系圖解

重點詞匯

interaction

shave

fellowconcept

spot

殘忍的悄聲說,低語難處理的,難懂的結束,終止作曲家ⅠⅡⅢ重點短語1.brandofhumour

2.putsbonthespot

3.telloff

4.fallbehind

5.inparticular

6.dueto

7.把……和……結合起來

8.刪除,刪去

9.對……進行新的闡述

10.反應迅速

11.發(fā)出哄笑

12.跟上;不落后

某種類型的幽默(故意提出難以回答或尷尬的問題)使某人難堪斥責,責罵不能按時完成(工作)

尤其由于ⅠⅡⅢ重點句式寫作介紹最喜歡的電影類型

ⅠⅡⅢinwithwithonoffⅠⅡⅢⅢ.閱讀導學根據(jù)P8—P9課文內(nèi)容,回答下列問題。1.WhyisMarkTwainsospecial?A.Becausehisstyleofwritingisfunny.B.Becausehiswritingsaremischievous.C.Becauseheisabletomixhumourwithmoreseriousmessages.D.Becausehecan’tberecognizedinpublic.2.WhichofthefollowingcanbetrueofLinYutang?A.Heiscreativeandquick-witted.B.Hewasabletotalkwithanimals.C.HeborrowedmanywordsfromAncientChineseliterature.D.HewasrespectedbyMarkTwain.答案:C答案:AⅠⅡⅢ3.What’stheaimoftellingthestoryofacruelRomanemperor?A.Toshowoffhistalentoftellingjokes.B.Tomakeothersembarrassed.C.Totellothersthefactthatanimalsarewise.D.Toteachthepresidentalesson.4.What’sthefunctionofhumour?A.Itcanmakeusyounger.B.Itcanmakeusfullofwisdom.C.Itisasimportantaswaterandair.D.Ithelpsusunderstandthewayoflife.答案:D答案:D重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習2.Once,havingbeeninvitedtodinneratauniversity,hewasputonthespotwhenthepresidentsuddenlyaskedhimtogiveaspeech.(教材P9)有一次,他被邀請到一所大學參加晚宴,當校長突然請他發(fā)表演講時,這令他很難堪。【詞匯精講】spot在該句中為名詞,表示“場所”,putsbonthespot意為“使某人難堪”;spot還可作動詞,表示“看見”。Heshowedmetheexactspotwherehehadaskedhertomarryhim.他把他當時向她求婚的確切地點指給我看。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】onthespot在現(xiàn)場;當場,當下spotsbdoingsth發(fā)現(xiàn)某人正在做某事bespottedwith散布;點綴highspot最有意思(或最令人愉快、最好)的部分Whenthemanwastryingtobreakintothebank,hewascaughtbythepoliceon

the

spot.當那個人試圖闖入銀行時,他被警察當場抓獲了。Someonespottedhimleavingtheresoonafterwards.事后不久有人發(fā)現(xiàn)他離開了那兒。Thegreenfieldswere

spotted

withredflowers.綠色的田野點綴著紅色的鮮花。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習3.Thetigerlookedshockedandhurriedaway.(教材P9)老虎看起來很震驚,趕緊走開了。【詞匯精講】shocked在此句中為形容詞,表示“震驚的,驚訝的”。Hewastooshockedtogiveanaccountofwhathadhappened.他太震驚了,沒能說出發(fā)生的事。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】shockv.使震驚;使驚愕n.震驚;驚愕beshockedat/by對……感到震驚toone’sshock令某人震驚的是……shockingadj.令人震驚的Sheknewhowmuchthebadnewswouldshockme.她知道那個壞消息會使我多么震驚。Hisdeathwasagreatshocktousall.他的死使我們大家都大為震驚。Theywere

shocked

byherrudeness.他們對她的無禮感到震驚。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習4.Apunchlinesconcludesajokeandisintendedtomakepeoplelaugh.(教材P10)妙語是笑話的結尾,意在使人發(fā)笑。【詞匯精講】句中的conclude意為“結束,終止”;此外,還表示“推斷出;得出結論”。Iftherearenofurtherquestions,wemayconcludethiscall.如果沒有其他問題,我們可以結束這次通話了。Whenyoudidn’tarrive,weconcludedthatthecarhadbrokendown.你沒來時,我們推斷汽車一定是壞了。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Icame

to/arrived

at/reached

the

conclusionthathe’dbeenlying.我斷定他是一直在說謊。Beforeyoujump

to

conclusions,pleaseletmeexplainthissituation.在你妄下結論之前,請先讓我解釋一下這個情況。Iconcluded

fromherflutteredlookthatshehadspentthemoney.我從她慌張的眼神推斷出她花光了錢。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習5.WhenabeestartscirclingaroundCharlie’sface,hefalls

behindwithhiswork.(教材P11)當一只蜜蜂圍著查理的臉轉來轉去時,他工作就落后了。【詞匯精講】句中的fallbehind意為“不能按時完成(工作);不能按時交付”;此外,還表示“落后,跟不上;下降;退后”。Ifyourpaymentsofrentfall

behind,youwillbeaskedtoleave.如果你不如期交房租,你就會被攆走。Hefell

behindwhenwewereclimbingthemountain.我們爬山時,他掉隊了。Productionhasfallen

behindinthelastfewmonths.最近幾個月生產(chǎn)下降了。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】fallapart破裂;散架fallback后退;撤退falldown倒下,落下fallinlovewith愛上,喜歡上falloff掉下;跌落fallover跌倒,倒下fallfor愛上,迷戀Ifall

in

love

withthehouse.我喜歡上了這房子。Whenyouarelearningtorideabicycle,youoftenfall

off.當你初學騎自行車時,常會從車上掉下來。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習6.It’ssofunnytowatchhimtryingtokeep

up!(教材P11)看著他努力跟上真有趣!【詞匯精講】keepup表示“堅持;跟上;維持;沿襲”。Infaceofthechallengeforthemoment,it’sthemostimportanttokeep

upagoodstateofhealth.面對目前的挑戰(zhàn),最重要的是保持良好的身體狀態(tài)。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】keepitup保持優(yōu)秀成績;繼續(xù)干下去keepupwith趕上;不落在后面keepintouchwith與……保持聯(lián)系keep...outof使不進入;不惹事keepawayfrom遠離,勿靠近keep/bear...inmind記住……You’redoinggreat.Youjustkeep

it

up!你做得很好。繼續(xù)努力!Keepitin

mindthatsometimestheroughroadistheonlyaccesstothepeak.記住,有時艱難的道路是通向頂峰的唯一途徑。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Weare

to

holdapartythisweekend.這個周末我們要舉辦一個聚會。Themeetingis

to

be

heldtomorrowafternoon.會議定于明天下午召開。Youare

to

finishyourhomeworkbeforewatchingTV.看電視前必須先把作業(yè)做完了。Ifitwere

to

raintomorrow,themeetingwouldbeputoff.萬一明天下雨,會議將被推遲。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Theyaren’t

going

to

gohomethisweekend.這個周末他們不打算回家。Theplanetakes

offat8o’clocktomorrowmorning.飛機將于明天上午8點起飛。Assoonasshearriveshere,Iwilltelephoneyou.她一到這兒,我就給你打電話。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習2.It’s

so

funny

to

watch

him

trying

to

keep

up!(教材P11)看著他努力跟上(的樣子)真有趣!【句式剖析】句中tryingtokeepup是現(xiàn)在分詞短語,在此處作賓語補足語。

Icouldhearthegirlssingingintheclassroom.我能聽到女孩們正在教室里唱歌。Hefoundhiswifelookingpuzzled.他發(fā)現(xiàn)他的妻子很困惑的樣子。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【句式拓展】

(1)感官動詞hear,see,watch,notice,observe,spot等都可接復合賓語,充當賓語補足語的常常有不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞。

Inoticedmyneighbor’sdoorclosedfortwodays.我注意到鄰居的門關著兩天了。(2)現(xiàn)在分詞作賓語補足語,往往表示主動性、進行性或同時性。句子轉換為被動語態(tài)時,仍然用現(xiàn)在分詞作補語,習慣稱之為主語補足語。

Shewasheardsingingthesongallthetime.人們聽到她一直唱這首歌。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習(3)如果賓語補足語所表示的動作已經(jīng)結束或經(jīng)常發(fā)生,則用省略to的動詞不定式作賓語補足語,但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,應還原不定式符號to。

Wesawhimwashthewindowsyesterday.昨天我們看到他擦窗子了。Thesuspectwasobservedto

enterthemall.這個犯罪嫌疑人被注意到進入了購物中心。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習

重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Clown

Care(小丑護理)ClownCare,alsoknownashospitalclowning,isaprograminhealthcarefacilitiesinvolvingvisitsfromspeciallytrainedclowns.Theyarecolloquiallycalled“clowndoctors”whichisatrademarkednameinseveralcountries.Thesevisitstohospitalshavebeenshowntohelpinliftingpatients’moodswiththepositivepowerofhopeandhumor.Thereisalsoanassociatedpositivebenefittothestaffandfamiliesofpatients.重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習ClownDoctorsattendspecificallytothepsycho-socialneedsofthehospitalizedchildbutinsomehospitalstheyalsovisitadults.Theyusetechniquessuchasmagic,music,storytellingandotherclowningskillstoempowerchildrenwithdosesoffunthathelpthemdealwiththerangeofemotionstheymayexperiencewhileinhospital:fear,anxiety,loneliness,andboredom.重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習一、審題構思1.確定體裁:本文需要介紹最喜歡的電影類型,故應該為說明文;2.確定人稱:本文需要客觀地介紹電影,所以主要人稱為第一人稱、第三人稱;3.確定時態(tài):以一般現(xiàn)在時為主。

二、謀篇布局為使文章通順連貫,習作內(nèi)容應該包括以下三個方面:1.總說最喜歡的電影類型。2.分條說明喜歡的原因。3.總結自己的感受。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化