四川省涼山彝族自治州（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

四川省涼山彝族自治州（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

又冷又黑的大年夜街頭，一位穿著舊、赤著腳的小女孩因賣不掉火柴不敢回家。又冷又的她為了讓自己一些，五次擦燃火柴，在火柴的中看到了種種幻象。第二天，人們才發(fā)現(xiàn)的小女孩凍死在了街頭。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀拼音，寫詞語。2）.我會照樣子寫詞語。

例：黃色——土黃金黃

白色——____________________________

紅色——____________________________3）.根據(jù)所學知識填空。

（1）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩______。

（2）《卜算子·詠梅》中，“俏也不爭春，______”表現(xiàn)了梅花不居功自傲的謙遜品格。

（3）正如冰心在詩中所寫的“母親??！天上的風雨來了，______；心中的風雨來了，______”那樣，母親的懷抱是我們永遠的依靠。

（4）詩人筆下常有兒童的身影。讀楊萬里的“兒童急走追黃蝶，______”，我仿佛聽到了兒童追捕蝴蝶的嬉笑聲；讀“最喜小兒亡賴，______”，我感受到了小兒的天真可愛。

（5）通過學習，我們認識了老舍筆下______的貓和______的母雞，了解到______技術可以讓人們更健康，也欣賞到了具有______風景的鄉(xiāng)下人家。4）.我會查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞轉________________依________________獎________________5）.回憶自己所學內容，再填空。

（1）詩詞里充滿美景。《四時田園雜興》（其二十五）中的“______，______”讓人不由想到萬物蓬勃生長的畫面。

（2）毛澤東的“______，猶有花枝俏”不僅讓我們欣賞到了梅花傲雪綻放的美麗身姿，更讓我們感受到了它堅貞不屈的美好品質。

（3）詩詞里充滿童趣?！端扌率行旃辍分械摹癬_____，______”，描寫了兒童有趣的活動，我還知道描寫兒童生活的詩句：“______，______”。

（4）現(xiàn)代詩中的情感是豐富的?！斑@些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，______，______”，這首詩讓我們體會到詩人對母親的依戀之情。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.刻苦學習、虛心請教是一個人取得學問、成就事業(yè)的必經(jīng)之途。正如古人所說：。（）A．有志者，事竟成。B．為學患無疑，疑則有進。C．處處留心皆學問。D．智能之士，不學不成，不問不知。2）.下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是（）。A．撒手撒網(wǎng)撒謊撒種B．禁受囚禁不禁禁止C．稱職稱心勻稱對稱D．掙扎掙脫掙錢掙斷3）.下列詞語搭配不完全正確的一項是（

）A．光彩奪目的圖畫

光彩奪目的春天B．減輕重量

減輕壓力C．活潑可愛的燕子活潑可愛的小孩D．改進技術

改進生活4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.模仿小達人。

(1)亮晶晶____________游來游去（x來x去）________________

(2)你怎么天天丟東西呢？

___________天天_______________？

(3)例：我們身上有七個斑點，就像七顆星星。（照樣子寫句子）

_____________________________。

(4)小壁虎把借尾巴的事情告訴了媽媽。（改為被字句）

_______________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

志存高遠諸葛亮打釘子

三頭六臂岳飛占跟頭

英勇無畏普羅米修斯碰上風

精忠報國哪吒敲頭陣

神機妙算周恩來栽邊鼓2）.連一連。

一匹小馬采鞭炮

一棵商店放羊圈

一顆楓樹修樹坑

一家眼淚挖蘑菇6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。2）.按順序排列，把序號寫在括號里。

(

)霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。

(

)潮就要來了，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

(

)過了好久，錢塘江才恢復了平靜。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

(

)潮又近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

(

)潮接近我們了，那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“清早，我同晨風一道將光明歡迎，傍晚，我又與群鳥一起為它送行?！本渲械臉它c符號沒有錯誤。(

)

2．《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞的題目(

)

3．《西江月·夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月”，但表達的思想感情卻完全不一樣。(

)

4．《花之歌》這篇課文的想象非常奇特，課文中把花兒比作“黑夜星空的眼睛”和“白晝碩大無朋的獨眼”，令人印象深刻。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀池上（唐）白居易小娃撐小艇①，偷采白蓮回。不解②藏蹤（zōng）跡（jì），浮萍一道開。

注釋：①艇：輕便的船。②解：懂得。

1．給下列字選擇正確的讀音。

撐（zhǎngchēng）艇（tǐngtìng）

采（chǎicǎi）藏（cángzàng）

2．這首詩寫了一件什么事？

_____________________________________

3．這首古詩描繪了孩子什么樣的形象？（）A．膽大B．愚笨C．天真D．活潑9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

老師和小朋友在做什么游戲？她們是怎么做的？她們玩得怎么樣？想一想，請用幾句話寫一寫吧。

____________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1．這篇文章的題目是《__________》。

2．解釋文中詞語的意思。

恭勤：________________________通：_________________________

3．通過學習這篇課文，你知道了車胤是個怎樣的孩子？你還知道哪些古人讀書求學的成語故事？（至少列舉出兩個）

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。葡萄種在山坡的梯田上，茂密的枝葉向四面展開。就像搭起了一個個綠色的涼棚，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。1．這段話共有_____句，其中第______句寫了葡萄種植的地理位置。

2．文中的“準”字可以用_______能替代。①準備②一定③準確

3．寫葡萄多的詞語是？_________________

4．聯(lián)系上下文，寫出“五光十色”的意思。

______________________

5．文段中畫橫線的句子是一個比喻句，這句話是把________比作______________？

6．發(fā)揮想象，當你來到葡萄溝，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)會對你說什么？

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇恰當?shù)淖痔羁铡?/p>

（1）臉儉檢______查______樸______蛋

（2）蘿籮羅______筐______卜______列

（3）屏餅拼______干______命______氣2）.想一想，完成練習。

（1）給下列句子中加點的詞語選擇正確的意思。

A．（性情、態(tài)度、言語等）不嚴厲，不粗暴，使人感到親切。B．（氣候）不冷不熱。

①昆明氣候溫和，四季如春。(

)

②我們的語文老師是一位既美麗又溫和的好老師。(

)

（2）搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。

①這句話中“新鮮”的意思是(

)

A．